要写好作文不光要多看书名言
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 04:09:12 优秀作文
篇一:六年级名句积累
一.根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1. 在期末写评语时,老师会祝你来年:(欲穷千里目,更上一层楼)
2. 小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)
3. 有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们
常说的(当局者迷,旁观者清)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中)说明的就是这个朴素的道理。
4. 当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(谁言
寸草心,报得三春晖)
5. 当我们在外地过节时,常引用起唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异
乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家人的怀念。
6. 现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海内存知己,天涯若比邻)来表达对远别好
友的深情厚谊。
7. 来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(飞流直下三千尺,疑是银
河落九天)的诗句。
8. 昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我山重水复疑无路(时,爸爸走
过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。
9. 爷爷七十大寿,大家祝爷爷:福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是
近黄昏)。”我赶紧把爷爷的话打住:“(老骥伏枥,志在千里)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
10. 若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。
11. 若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别) 。”
12. 每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人
长久,千里共婵娟)
13. 人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,
潜移默化的熏陶。
14. 每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳
节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。
15. 要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行
万里路。”)
16. 同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老
大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。
17. 看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:(少壮不努力,
老大徒伤悲 ”)。
18. 教育人要积极向上,好上加好:( 欲穷千里目,更上一层楼 )。
19. 教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)
20. 我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,
(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
21. 教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ 随风潜入夜,润物细
无声”般滋润着我们心田。
22. (“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外
留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?
23. 当我们浪费粮食时,妈妈常用(谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。) 这句诗来教导我们,你
能写出另一首《悯农》吗?(春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死 )。
24. 当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游
子吟》中的诗句(慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖 ) 。
25. 当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的 (独在
异乡为异客,每逢佳节倍思亲 )来表达对家乡亲人的思念。
26. 唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为(李杜)。其中,李白被称为(诗仙),杜甫被
称为(诗圣)
27. 有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,
旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)说明了这个问题。
(一)趣填成语
(1)泵(水落石出) (2)2.4.3(颠三倒四 )
(3)八分之七(七上八下) (4)-718(横七竖八 )
(5)加起来十一种颜色(五颜六色) (6)1111111(独一无二)
(7)0000(万无一失)
(二)成语之“最”在括号里填上合适的成语
1.胆子最大——(胆大包天) 2、看得最远——( 一目千里)
3、身体最胖——(肥头大耳) 4、力气最大——(九牛二虎之力)
5、行走最快——(风驰电掣) 6、才学最高——( 才高八斗)
7、本事最大——(开天辟地) 8、胸怀最宽——(虚怀若谷)
9、学识最广——(博学多才) 10、挥霍最多——(挥金如土)
11、考虑最密——(深思熟虑) 12、最大的瀑布——(一落千丈)
13、根据最足——(铁证如山) 14、时间最快——(一日三秋)
15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最长——(有头无尾)
17、说话最多——(千言万语) 18、写作最快——(一挥而就)
19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)
21、胆子最小——(胆小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)
23、身体最瘦——(弱不禁风) 24、漏洞最多——(漏洞百出)
25、最长的腿——(一步登天) 26、最高的人——(顶天立地)
27、最大的手——(一手遮天) 28、最大的嘴——(口若悬河)
29最远的地方——(天涯海角 30、最难做的饭——(无米之炊)
31、最短的季节:(一日三秋) 32、最快的速度:(风驰电掣)
33、最长的腿:(一步登天) 34、最荒凉的地方:(不毛之地)
35、最昂贵的稿费:(一字千金)
36、最有学问的人:(博古通今)
(三)请在括号里填一个成语,作为歇后语的后半部分
螃蟹过街(横行霸道) 一手拿针一手拿线(穿针引线)
水上的浮萍(没生根处) 木匠戴木枷(自作自受)
月亮里的桂树(高不可攀 ) 泥菩萨过河(自身难保)
擀面仗吹火(一窍不通) 猪血煮豆腐(一红二白)
螳臂挡车(不自量力) 军事论文(纸上谈兵)
铁公鸡(一毛不拔) 热锅上的蚂蚁(心急如焚)
(四)成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌)
形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言(张口结舌 ) 形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 )
五、 你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
2、把足智多谋的人喻为(智多星 )
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条)
8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)
七、 数字猜成语:
12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 )
1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 )
3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十 )
9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
一、春
----唐贺知章《咏柳》
--唐韩愈《早春
呈水部张十八员外》
-----宋?苏轼《惠崇春江晚景二首》
二、夏:
三、描写秋天的古诗和描写秋天的名句
--唐?王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
四、描写冬天的古诗和描写冬天的名句
,千树万树梨花开--岑参《白雪歌送武判官归京》
--唐?柳宗元《江雪》
五、描写“月”的诗句
,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.--李白《静夜思》
,此事古难全。―――苏轼《水调歌头》
六、写友情的诗句
,天涯若比邻。--------王勃《送杜少府之任蜀州》
七、带”鸟”的诗句
,万径人踪灭。―柳宗元《江雪》
.―孟浩然《春晓》
八、带“雨”的诗句
,吹面不寒杨柳风。―志南和尚《绝句》
,客舍青青柳色新。――王维《送元二使安西》
,当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》
,花落知多少。――孟浩然《春晓》
九、带“山”字的诗句
浩然《过故人庄》
,雪上空留马行处。―岑参《白雪歌送武判官归京》
,柳暗花明又一村。―――陆游《游山西村》
十、带“花”的诗句
----------杨万里《晓出静慈寺送林子方》
-杨万里《宿新市徐公店》
十一、对柳的吟咏:
“渭城朝雨悒轻尘,客色青青柳色新”——王维(唐)《渭城曲》
“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”—白居易(唐)《钱塘湖春行》
,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。-贺知章(唐)—
《咏柳》
十二、写荷的诗句:
——杨万里(宋)——小池
——杨万里(宋)——《晓出净慈寺送林子方》
描写春天的古诗和描写春天的名句
春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。
春水——春水碧于天,画船听雨眠。
春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。
春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。
春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。
描写冬天的古诗和描写冬天的名句
冬雪——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
冬梅——不是一番寒彻骨,争得梅花赴鼻香。
冬恨——夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
篇二:小学语文毕业班培优提高题
小学语文毕业班培优提高题(一)
一、走进名著。
1、按要求写成语
源自历史故事的成语:、、 、 、 、、 、 、 、 、、 、
2、填空。
中国古典四大名著里的《西游记》里有“三打”的故事;《水浒传》里有“三打”的故事;《三国演义》中有“三请”和“三气”的故事。此外,还有一部名著是《》。
二.对号入座。组四个带“然”字的词语,再选择合适的分别填入下面句子中的括号里。 ___________、_____________、____________、_____________
1.天气变化太大了,已是农历十月,( )这么热。
2.天气预报说下午有雨,下午( )下雨了。
3.好几天没照管花儿,今天看看花,它( )长得很好。
4.周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮()说只要三天。
三.锦上添花。
在下面句子中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。
1. 常言道:“___________________________”,只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决问题的方法。
2. 王老师对我们说:“‘_____________________________________”,大家如果能做到博览群书,写作文时就得心应手了。”
3.每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说:“‘_____________________________________”,你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。”
4.要写好作文,不光要多看书,还要多参加实践活动,正如古人所说的那样:“__________________________。”
四、辨音填词。在下列括号里填“biàn”。
( )别是非 两条( )子 ( )利群众 ( )化多端 一场( )论 ( )地开花
五、成语乐园。
1、你能写出下面的成语吗?
最短的季节 ( ) 最快的速度( ) 最长的腿( ) 最难做的饭 ( )
最遥远的地方 ( ) 最荒凉的地方 ( ) 最贵的稿费 ( )
最吝啬的人( ) 最大的差别( ) 最长的一天( ) 最大的手掌()
2、根据提示各写出一个含有一个“手”字的成语。
形容高兴________容聪明_____ ____ 形容容易_________形容慌乱_________
六、古诗天地。
1、根据古诗的内容写出季节名称。
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄 ( ) 满眼不堪三月暮,举头已觉千山数 ( )
六出飞花入湖时,坐看青竹变白枝。( ) 麦随风里熟,梅逐雨中黄。 ( )
2、写西湖的诗句很多,如苏轼有“_________________,_(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)________________。”杨万里有“___________________,_______________________。”
“但愿人长久,千里共婵娟”出自__________的手笔,他字_______,号________。他同父亲_________,弟弟_________并称“三苏”。词句中“婵娟”指________。
3、请你从积累的古诗文中,根据要求写出一句古诗文原句。
①与“鸟”有关的:“ ,。”
②与“春天”有关的:“ ,。”
③与“沙漠”有关的: “ ,。” 一.走进名著.
1.按要求写成语
源自历史故事的成语: . .
2.填空.
中国古典四大名著里的<西游记>里有 [三打 "的故事,<水浒传>里有[三打 "的故事,<三国演义>中有[三请 "和[三气 "的故事.此外.还有一部名著是< >.
二.对号入座. 组四个带[然"字的词语.再选择合适的分别填入下面句子中的括号里.
___________ . _____________ . ____________ . _____________
1 . 天气变化太大了.已是农历十月.( )这么热.
2 .天气预报说下午有雨.下午( )下雨了.
3 .好几天没照管花儿.今天看看花.它( )长得很好.
4 .周瑜妒忌诸葛亮的才干.设计陷害诸葛亮.要诸葛亮十天造出十万枝箭.诸葛亮( )说只要三天.
三.锦上添花.
在下面句子中的横线上填上合适的诗句.名人名言.格言警句.俗语等.
1 . 常言道: [___________________________ ".只要我们齐心协力.献计献策.就一定能找到解决问题的方法.
2 . 王老师对我们说:[ `_____________________________________ ".大家如果能做到博览群书.写作文时就得心应手了."
3 .每当我取得好成绩而沾沾自喜时.爸爸就会语重心长地对我说:[ `_____________________________________ ".你一定要戒骄戒躁.争取更大的进步."
4 . 要写好作文.不光要多看书.还要多参加实践活动.正如古人所说的那样:[ __________________________ ."
四.辨音填词.在下列括号里填[ bi à n ".
( )别是非 两条( )子 ( )利群众 ( )化多端 一场( )论 ( )地开花
五.成语乐园.
1 .你能写出下面的成语吗?
最短的季节 ( ) 最快的速度 ( ) 最长的腿 () 最难做的饭 ( )最遥远的地方 ( ) 最荒凉的地方 ( ) 最贵的稿费 ()最吝啬的人 () 最大的差别 ( ) 最长的一天( )
最大的手掌()
2 . 根据提示各写出一个含有一个[手"字的成语.
形容高兴 ________ 容聪明 ____ _ _ ___ 形容容易 _________ 形容慌乱 _________
六.古诗天地.
1 .根据古诗的内容写出季节名称.
山明水净夜来霜.数树深红出浅黄 ( ) 满眼不堪三月喜.举头已觉千山数 ( )
六出飞花入湖时.坐看青竹变白枝.( ) 麦随风里熟.梅逐雨中黄. ( )
2 . 写西湖的诗句很多.如苏轼有欲把西湖比西子. 淡妆浓抹总相宜 ."杨万里有( ) ."
[但愿人长久.千里共婵娟"出自 苏轼的手笔.他字 子瞻 .号 东坡居士 .
()、( ) 并称[三苏".词句中[婵娟"指 ().
3.请你从积累的古诗文中.根据要求写出一句古诗文原句.
①与[鸟"有关的:
②与[春天"有关的:
③与[沙漠"有关的:
他同父亲)、 (
最佳答案一.走进名著.
1.按要求写成语
源自历史故事的成语:三顾茅庐.纸上谈兵.退避三舍
2.填空.
中国古典四大名著里的<西游记>里有 [三打 "的故事,<水浒传>里有[三打 "的故事,<三国演义>中有[三请 "和[三气 "的故事.此外.还有一部名著是<红楼梦 >.
二.对号入座. 组四个带[然"字的词语.再选择合适的分别填入下面句子中的括号里.
竟然.居然 .果然.仍然
1 . 天气变化太大了.已是农历十月.(仍然 )这么热.
2 .天气预报说下午有雨.下午(果然 )下雨了.
3 .好几天没照管花儿.今天看看花.它(居然)长得很好.
4 .周瑜妒忌诸葛亮的才干.设计陷害诸葛亮.要诸葛亮十天造出十万枝箭.诸葛亮(竟然 )说只要三天.
三.锦上添花.
在下面句子中的横线上填上合适的诗句.名人名言.格言警句.俗语等.
1 . 常言道: [人心齐.泰山移".只要我们齐心协力.献计献策.就一定能找到解决问题的方法.
2 . 王老师对我们说:[读书破万卷.下笔如有神.大家如果能做到博览群书.写作文时就得心应手了."
3 .每当我取得好成绩而沾沾自喜时.爸爸就会语重心长地对我说:[ `满招损.谦受益'.你一定要戒骄戒躁.争取更大的进步." 4 . 要写好作文.不光要多看书.还要多参加实践活动.正如古人所说的那样:[ 纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行."
四.辨音填词.在下列括号里填[ bi à n ".
( 辨)别是非 两条(辫 )子 (便 )利群众 ( 变)化多端 一场(辩 )论 (遍 )地开花
五.成语乐园.
1 .你能写出下面的成语吗?
最短的季节 ( 一日三秋) 最快的速度 (风驰电掣 ) 最长的腿 ( 一步登天) 最难做的饭 ( 无米之炊)
最遥远的地方 (天涯海角 ) 最荒凉的地方 ( 不毛之地) 最贵的稿费 ( 一字千金)
最吝啬的人 ( 一毛不拔) 最大的差别 (天壤之别) 最长的一天( 度曰如年) 最大的手掌( 一手遮天)
2 . 根据提示各写出一个含有一个[手"字的成语.
形容高兴 手舞足蹈 形容聪明 手到擒来 形容容易 唾手可得 形容慌乱 手忙脚乱
六.古诗天地.
1 .根据古诗的内容写出季节名称.
山明水净夜来霜.数树深红出浅黄 (秋天 ) 满眼不堪三月喜.举头已觉千山数 ( 春天)
六出飞花入湖时.坐看青竹变白枝.(夏天 ) 麦随风里熟.梅逐雨中黄. (夏天 )
2 . 写西湖的诗句很多.如苏轼有欲把西湖比西子. 淡妆浓抹总相宜 ."杨万里有[ 毕竟西湖六月中 .风光不与四时同 ."
[但愿人长久.千里共婵娟"出自 苏轼的手笔.他字 子瞻 .号 东坡居士 . 他同父亲 苏洵 .弟弟 苏辙 并称[三苏".词句中
[婵娟"指 美好的事物.
3.请你从积累的古诗文中.根据要求写出一句古诗文原句.
①与[鸟"有关的:[两个黄鹂鸣翠柳 .一行白鹭上青天 ."
②与[春天"有关的:[迟日江山丽 .春风花草香 ."
③与[沙漠"有关的: [少小去乡邑.扬声沙漠陲."
六年级毕业考试提高题(二)
一、语文基础
1、选出不全是多音字的一项( )
A、几 弱 应 难 B、弹 重 盛 参 C、恶 冠 调 数
2、选出每个词中都有错别字的一项( )
A、不记其数 赞叹不己 任劳任怨 B、勤劳俭朴 鬼鬼崇崇 戒骄戒躁
C、各抒已见 兴兴向荣 铺张浪废 D、克苦钻研 天崖海角 兴高采烈
3、把下面的词语补充完整,并按要求归类(只写序号)。
①盛气( )人 ②兴国安( ) ⑧一丝不( ) ④大同小( )
⑤完( )归赵 ⑥( )死如归 ⑦画蛇( )足 ⑧千( )一发
具有褒义色彩(赞扬等)的词有: 具有贬义色彩(指责等)的词有:
由两个意思相同(近)的词组成的有: 由两个意思相反(对)的词组成的有:
用打比方的(比喻)方法组成的词有: 用夸张的方法组成的词有:
4、用上合适的关联词,把下面两句话并成一句话(可适当增减词语)。
我们要学会求知。 我们要善于把好问和观察思考结合起来。
5、写一句描写考场安静的句子。
二、名著赏析
6、“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗出自《》名著,相关的故事情节是______,涉及到的两个人物分别是______、_________。
7、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。
8、“常山有虎将,智勇匹关张。”指的是《三国演义》中的_________。
9、被金圣叹誉为“上上人物”的是《水浒》中的_________。
三、语言表达及运用
10、表达最为得体的一句是:( )
A、小明对有残疾的同学说:“你虽然是个残废人,但并不影响你努力成才。”
篇三:作文《一句读书名言对我的启示》
一
在我记忆的心扉里,积累了许多读书方面的名言中,我最喜欢的一句名言是“读书破万卷,下笔如有神”这一句。
小时候,我不会写作文,老师一部置作文我就犯难抓耳挠腮不知道怎么写。有一次我去问妈妈,怎么样才能写好作文,妈妈笑着对我说: “古人云‘读书破万卷,下笔如有神’意思就是说只有平时多看书多积累,到写作时仿佛就有神仙帮助你一样简单。所以,你要多读书脑子里有东西才不难哟,”我恍然大悟,似乎想到了什么,跑到书房就开始读书,从此我就和书交起了朋友开始大量阅读书籍。我的作文成绩也突飞猛进,我的作文被老师常常当范文来讲。我终于体会到了读书给我带来的乐趣和好处。
还有一次,当我拿着一份写的不错的作文给妈妈看时,她说:“你这篇作文运用了许多名句、名言、名段,但是,又有哪一个作家是抄出来的呢?“抄”对于你以前不会定作文时的确是一条不错的捷竟,但是,真正能打动别人心的东西应该是自己呕心沥血创作的呀!所以,你应该在你“抄”的基础上再加深些,让它彻彻底底的变成你自己的东西。”从妈妈的话中,我再次悟出了一点道理,光抄是没有用处的,它只不过是提高自己作文的一种方法罢了!我只有把好的语法、好的词语运用到我自己的文章里去才行。
从此,我的作文逐渐的由抄到在抄的基础上进行改,又逐渐到自己写。渐渐地,我的作文也写出了我自己的风采。这些当然是那些书给我的馈赠。
“读书破万卷,下笔如有神”。这句话使我受益不浅,它现在已经成为了我的座右铭,它激励着我怎样写作,我非常喜欢这句名言,它将伴着一直到永远。
二
有一句这样的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。
为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯,从精神上也是一样的。
从我七岁时读第一本小说起,一直到现在,我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说,我理解、明白了。
书,是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食,不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?
书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友,转身结识了福尔犘斯这位大侦探,回?一望,李逵等108位好汉正向我招手,海伦与我交谈,可谈话却被玻利安娜打断,我去追也又碰见了南茜??
我置身书的海洋,丰富了知识,也长了见识。书,可以说是我的良师益友、我的朋友,双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。
我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文学世界里,又认识了很多朋友:哈利。波特带我飞来飞去,我也与柯南结识了。
慢慢地,我也开始了写作扫地长长的路,把自己的小文章发表到网上去,等到了网友们的赞许。
现在我得承认自己是一只虫子,一只小书虫。我还是说:书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书,使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是:要多读书,读好书,使自己有更多的知识。
“读书有三到,谓眼到、心到、口到”。每当我翻开书,这句名言总是浮现在我的脑海里。
我可以毫不掩饰地说:“我是一个读书迷!”在我家,随处可见我的藏书。沙发上、床上、窗台上、书柜里、、、、、我爸我妈经常因此批评我:“书到处乱放,自己也不会收拾,真让人操心!”我这时就会再在一旁笑:“嘿嘿!谁叫我那么爱看书呢?”
书的好处可谓无人不知。多看书可以增长知识,提高写作水平,还能拓宽想象力。我可是真正体会到看书的好处了,从一年级开始,我的作文就经常受到老师的好评,语文成绩也常常居全班之冠。
虽然我醉心阅读,成绩挺不错的。可是在生活中,也有些时候会适得其反。本想增长知识,却成了消磨。我无法对症下药,因此而苦恼。后来一句名言,点通了我的疑惑。 “读书有三到,谓眼到、心到、口到”。读书时,光用眼看是不行的,首先要心到。用心看书、用心理解,这样知识才能被牢牢记住。然后要眼到。看书时,不可一目十行,应讲究“认真”二字。遇到不理解的词句,应翻看字典,理解并标注,这样也对牢记知识有好处。最后还要口到。读书读书,当然是用嘴读的吗!遇到精彩的段落可以多读几遍,以增强理解力。
明白了这些,以后就更要勤奋读书了。大作家朱熹的名言成了我的“读书座右铭”啦!
四
书犹药也,善读之可以医愚。”这是汉代诗人刘向的名句,意思是:书犹同良药,善于读书可以医治愚钝。所以,书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友;读书也是人类生活中不可缺少的事。
读书,熏陶了我的意志,让我分清了世界上的黑和白,读书也可以增加我的乐趣,让生活更充实。
我以前不太重视读书,使我的作文总是跟不上,就连最好写的作文都才得十几分。后来,自从我学习了第二课《小苗与大树的对话》,我便意识到了:只有多读书,写作能力才能上升。于是,我便发奋读书,使我的写作速度得到了大大的提升,一篇日记以前得需要半个多小时;而现在,一篇日记只需要十到十五分钟。一篇作文以前需要一小时;而现在一篇作文只需要二十分钟。读书也使我的作文分数得到了提高。以前,我的作文才十几分,而我现在的作文分数都能上二十分,甚至二十五分多。有一个周六,我换到了一本很好看的书,我刚到家,便沉浸在书的世界里,看完了十个故事后,还又特意把没读透的文章好好地又读了几遍,有的文章还有了自己的体会,还会勾勾画画,并会写下几句体会,这也是我读书时最好的方式,我从中可是没少获取养分呢!
多读书,读好书,让我爱上了读书,使得以前对写作不开窍的我,却爱上了写作,也开窍了,写的作文也得到了老师的好评,更值得高兴的是,我的几篇博文都被校讯通推荐了呢!这些还真都得归功于书籍啊!
“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话真没错,大家要多读书,善读书,让书成为我们的朋友,让书成为生活中不可缺少的一部分。即使你再笨,多读书也可以让你
在每个人的人生道路上,只有书让人源源不断的增长了知识,书对每个人都很有用。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就是因为有了书,人类的知识才不断增长,就是因为有了书,我们的世界科技才不断的发达。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”如果世界上每个人都喜欢读书的话,世界该多美好啊,多么绚丽多彩啊!
想要读书,就带必须读好书,腹有诗书气自华,爱读书,说不定长大以后就能改变自己的命运。
虽然现在我是一个4年级的小学生,平时在家没事的时候,就坐在椅子上看看中国历史、中华名将、中国地理等书籍,当我看得入神的时候,当时我就觉得自己已经变成了一个小书呆子了。
书是我们的知识飞车,带着我们通古晓今,带着我们去外边学习更多的知识,书是我们的粮食,让我们一辈子都用不完、吃不够;书是我们一辈子永恒的朋友,我们离不开它。读书真正让我受益匪浅。
书对每个人来说,都非常重要。读书就要读好书,不要读一些对我们没有用的书,比如漫画、鬼故事等这些书尽量不要看,不要被坏书迷上,如果被坏书迷上,要能克制自己,战胜自己。
书!是人类永恒的朋友。
六
“书籍是人类进步的阶梯”,这是俄国伟大的作家高尔基所说,这一句读书名言让我终生受用不尽。
记得小时候,我不爱看书,就是漫画我也不看。这可急坏了我的妈妈,妈妈就给我讲故事。在一天,妈妈就给我讲到俄国作家高尔基曾说过——书籍是人类进步的阶梯。我听了,百思不得其解,便说:“书籍怎能当阶梯使?”我的妈妈便慈祥地说:“书籍是人类进步阶梯的意思是说只有大量地读书,才能进步。像你这样,天天就知道玩,以后没什么大用。”我听了,便立刻拿起书本,慢慢地读着。
可是,到了后来,我没有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起书本,慢慢地读起来。再后来,我又想,看故事书和漫画书并不能让我有非常大的进步,我要看名著。强烈的愿望,让我捧起了一本厚厚的名著,我读得囫囵吞枣,但也读得有滋有味。当我进入小学时,我又对这句名言有更深的认识,书一定要多读,不能读完一遍,就不读。从此,我一本书常常要读三四遍,而且读过的内容几年都忘不了。进五年级时,我又对这句名言有了新的理解,读书不能囫囵吞枣,不懂的不能跳过。从那时起,我不会的、不理解的,都去问爸爸。
谢谢高尔基爷爷,是您写了一句这么好的名言。它让我身受启示,让我受用一生
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