高中作文关于

篇一：高中生如何写好作文的方法

高中生如何写好作文的方法

2012-11-08

一、读书

写好作文作的基础是阅读，只有阅读无数，才能胸有成竹，才能左右逢源，才能穿跃时空。

多记，多模仿，记住文章里的好词好句和别人写得好的段落，并摘抄下来，逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了，有了知识的积累才能写出精彩的文章。

二、实践

在写好作文并非登天难事，它需要的是听，说，读，写同步进行，要养成良好的听、说、读、写的习惯。

你可以开个博客或者坚持谢谢日记，把你说的、写的、画的、照片等都发布在上面，无数熟人或陌生人一起分享，很有意思。

写博客和日记不但能提高表达能力，而且也是孩子之间加强沟通的一种方式，同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法，远远胜于将想法深埋在心底。

三、兴趣

兴趣是最好的老师，最重要的是提高自己的兴趣。自己怎么想就怎么说，怎么说就怎么写。

比如自己喜欢的一些物品，自己发自内心的话语等等，有话就长，无话就短。 因为写作，本身就是一件很开心的事!

高中作文写作技巧大全讲解

作文写作技巧：写人记事内容生动

知识要点：1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。2、会恰当地选择材料和组织材料。3、能写清楚事情的起因、经过和结果。4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

作文写作技巧：展开想像拓宽思路

知识要点：1、运用联想和想象，丰富表达的内容。2、生活是想象之源，想象是作文的翅膀。3、养成联想和想象的习惯。

文贵创新突出个性

知识要点：1、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。2、所谓创意，即创造、创新之意。

作文写作技巧：多读多写养成习惯

知识要点：1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。考试说明：鲁迅曾经说过：文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。

作文写作技巧：工于记实善于写虚

知识要点：1、叙述、描写和说明是三种记实的能力。2、议论和抒情是两种写虚的能力。3、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。

作文写作技巧：文从字顺有条不紊

知识要点：1.文从字顺是写作的基本要求，它反映着作者驾御书面语言的能力。2.人们对语言的一种敏锐的感觉，叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。

作文写作技巧：理清思路和理结构

知识要点：1、结构是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清楚，层次分明，前后一致，就必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。

作文写作技巧：围绕中心严格选材

知识要点：1、确定内容，就是选择材料;确定中心，就是确定中心思想，也叫立意。2、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。

作文写作技巧：整体构思确定主旨

知识要点：1、文章所表现的主要思想、情感或说明一个什么道理就是文章的主旨，也就是中心思想。2、中心思想是文章的灵魂、统帅。

篇二：高中作文怎样写深刻

高中作文怎样写深刻

作者：聂金侠

来源：《语文教学与研究(综合天地)》2013年第02期

高中作文要求学生能够写得深刻透彻，怎样才能达到这一要求呢？下面具体介绍几种常见的方法。

（一）以小见大，见微知著。这是指选取的是日常生活中的小事，但却能表现重大的思想意义。

《一枚硬币》的梗概是这样的：“一次，青岛市的一个广场上，有位女侨胞蹲在地上用水果刀剜一枚贰分硬币。那硬币与沥青

女侨胞挖硬币，只是一件小事，却表现她热爱祖国的拳拳之心。事件虽然很小，意义却非常重大。

（二）由点到面，进行升华。有的作文话题，所提供的材料，只是社会上的一个现象，我们就事论事构思一篇文章，也没有什么不妥，但毕竟缺少广泛的社会意义，若能够由点到面地加以引申发挥，自然会使文章具有深度。

有这样一个材料：一位日本大学生，在某公司应聘求职，没有接到通知书，企图自杀。不久，意外地接到了该公司的录用聘书，原来在登记考分时出了差错。可是没过多久，他又接到了解聘通知书，原因是该公司了解到这个青年自杀的情况后，当机立断，将其解聘。据此材料写文章，如果我们就事论事，大谈这个日本青年心理素质如何差，它会带来多么严重的后果，这也不算离题，但是没有深度。如果能推而广之进行升华，其效果一定会更好。可以这样引申发挥：“这种现象比比皆是：有考试失败而跳水的，有经商折本而投河的，有下岗失业而喝药的，也有失恋痛苦而上吊的，凡此种种，不一而足。这些现象的本质只有一点，那就是感情脆弱，意志薄弱，经不起严峻的考验。它会给个人、家庭乃至整个社会带来巨大的损失，我们青年人必须严肃思考这个问题。”这样由点到面，进行升华，揭示材料的社会意义，自然会产生重大的社会影响，文章也有了深度。

（三）由正到反，辩证分析。我们看问题时，不能只看事物的正面，还要看到反面，也就是说，要一分为二地看问题，全面地看问题，这样才能使文章具有深度。

有人写《谈逆境的作用》的文章，在提出“逆境可以成才”的观点以后，接着运用社会上最近发生的事实证明：“像王克伟家里非常贫穷，父亲靠在街头巷尾卖唱挣点钱供他上学。经过

努力学习，结果他考上了名牌大学。”这样只从正面说理，未免太浮浅了。如果能从反面推进一步，就有深度了。可以这样写：“是的，逆境可以成才，但是也有身处逆境，没有成才的，这是什么原因呢？道理很清楚，那就是他们面对逆境，没有坚强不屈的意志，没有坚持不懈的毅力，没有奋勇拼搏的精神。缺少这些成才必要的条件，当然就不能成才了。”这样写文章也就有了深度。

（四）由果导因，探根求源。我们知道了事情的结果，这是知其然，只有知道原因，才算知其所以然，认识才算有深度。

《长江一日游》写道：“小时候我就向往长江，想到长江大桥饱览风光。只是好梦总是难圆。直到今年暑假，我才圆了这个梦。那天我和爸爸来到长江，眼前景象令我吃惊：江面上漂浮塑料袋，散发难闻的气味，岸边倒满生活垃圾。唉！长江怎么是这个样子。我不敢多看一眼，便匆匆离去。”文章只叙述污染现象这一结果。如果能揭示造成这种结果的原因，文章就有深度了。可以接着这样写：“是谁造成了这样的恶果？是人类，是人类随意抛洒塑料袋，随意倒掉垃圾，才弄成这个样子！人类啊，快快行动起来，拯救污染的长江，拯救自己的灵魂吧！”这样写揭示了造成污染这一结果的根源，文章便有了深度。

（五）由旧到新，推进一步。这是指我们在认识事物时，在前人认识的基础上又有了新的发现，发现了前人没有发现的问题，找到了比前人更好的解决问题的办法。

高考佳作《红楼梦之我见》，文章先写贾府的腐败现象：“像王熙凤是个腐败分子，她包庇穷凶极恶的贾琏，还靠着当管家的权力，凡是贾府中有什么美差、肥缺，谁送的礼多，就派谁去。除此之外，还带出一大帮蛀虫，弄得贾府乌烟瘴气。尽管贾府的焦大自以为功高，刚想站出来反腐败，就被五花大绑，塞了一嘴马粪。”写了这些事例后，作者发表自己独特的见解，“从《红楼梦》中，?经学家看到了《易》，革命家看到了排满，道学家看到了淫，才子看到了缠绵，流言家看到了宫闱秘事。?（鲁迅语），而我看到了反腐败。”这篇文章在鲁迅评价《红楼梦》的基础上，提出了自己新的见解，亦即书中的反腐败现象。这可以说把《红楼梦》的研究向前推进了一步。

聂金侠，教师，现居江苏铜山。

篇三：高中生关于报国的作文

强我,报国

南涧一中222班 杨德龙

读一本好书，得一盏明灯，最近读的《始终眷恋着祖国》让我感慨万千，激励我奋发图强，鼓励我逆流而上，让我有一颗“强我，报国”的赤子之心。

主人公是众所周知的钱学森，出生于上海，后来在美国麻省理工大学冯卡门门下学习研究火箭各方面理论。火箭的改进为美国在第二次世界大战中做出了不可小视的贡献。但钱学森心系祖国，多次试图回国却备受阻挠，但毅力，决心让他冲破重重阻挠回到祖国，投身祖国建设取得伟大成就，是那颗包裹的心铸造了这位人民英雄，成为后人的榜样。

我读了钱学森的故事,我由衷地慨叹;每一位中华儿女都应该有一颗拳拳爱国之心,作为21世纪的花季少年,如何培养爱国的热情呢?我认为应该做到以下几点;

每一位中华儿女必须努力学习,将来才能报效祖国.如果祖国是草坪,我们就是草坪上的一棵棵小草;如果祖国是苍天大树,我就是树上的一片片叶子??我们的生命与祖国相连,我们的幸福与祖国相依。“少年富，则国富；少年强，则国强。”我们是祖国未来建设的后备军，要高举报过旗帜，从小学习文化知识，强大自我，只有强我，才能报国。

其次,每位中华儿女应该培养对祖国的热忱之心，要爱我们祖国的山山水水。“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。”我们疆域辽

阔，我们地广物博，用欣赏的眼光热爱祖国的一花一草，只有爱好小国才能爱好大国。

最后，要提高文明素养，中华人民历史悠久，是五千年的文明古国，被誉为“礼仪之邦”。唐朝时，日本就派人入驻中国来学习中华文化，《大长今》中主人公一言一行，甚至一个眼神都看似如此有素养，他们的文明是如此有修养，这是我们中华文化的熏陶。中华正走向世界，国人的文明素养影响到祖国的形象。可见，爱国，素养是多么的重要。

遥想六十年前，青年学生为抗日救亡，纷纷走上街头，掀起了轰轰烈烈的“一二一”运动；试看二十年来，改革开放的春风吹遍神州大地，一项项巨大的成就在外国人的惊讶的目光中，如雨后春笋般涌现。

昨天的中华巨龙，先辈们舞起来了；今天的东方太阳，先辈们托起来了；那么明天呢？明天的巨龙谁来舞，明天的太阳谁来托？是我们，是这些沐浴着共和大地上和煦的春风的青少年，为了明天的太阳，我们需要不断充实自己，完美自己，来强我，来报国。

指导教师：XXX