电子贺卡图片

篇一：电子贺卡的制作

《生日贺卡》的制作方法

【实例说明】：

本例制作一个生日贺卡的效果。具体效果为在生日蛋糕的后面一颗红心在不停地跳动，还有无数的亮晶晶的小星星在不停地眨着小眼睛，生日贺卡“”与“祝你快乐”交替闪显；思念的话语形成滚动的字幕由下方缓缓向屏幕的上方滚动。另外还有美妙的背景音乐伴随哦。

【操作步骤】：

〖一〗、新建文档

1. 单击“文件”/“新建”命令，创建一个新文档；

2. 单击“修改”/“文档”命令；在“文档属性”对话框中设置“尺寸”为400×300，背景色为绿色；单击“确定”按钮。

〖二〗制作“背景层”：

1. 双击“图层1”；将其命名为“背景层”；

2. 将笔触颜色设为玫红色，笔触高度为“1”，填充色设为粉红色；用矩形工具在舞台上面绘制一个任意大小的矩形；如下图：

1. 然后用任意变形工具调整其大小与舞台一样大小。

2. 单击“背景层”后面的锁定按钮，将该图层锁定。

〖三〗制作“内容层”：

1. 选中“背景层”；单击时间轴上的添加新图层按钮，新添加一个图层；然后双击该图层；将其命名为“内容层”；

2. 说明：至于该图层的具体内容的放置，我们暂时不管，这个图层我们暂时只是为了创建生日贺卡中所需的元件的方便而添加的。因为“背景层”已锁定，所以以下创建所需元件的过程全部在“内容层”的第1帧内完成。最后我们再来编辑该图层。

〖四〗制作“红心”影片剪辑元件：

1. 写在前面：读者在实际制作下面元件时有可能不知道各个元件的大小到底是怎样的，这一点你暂时不会担心，先按各个元件实例制作中你所估计的大小进行操作的，如果不合适，等到布置场景时，你再用任意变形工具进行调整即可。所以你可以大胆地估计其大小。总之一句话，不要怕出错，出了错，你要想办法解决它。一般解决错误都是在最后解决的。

2. 绘制红心有两种方法：方法（一）将笔触颜色设为“玫红色”，笔触高度设为“1”，然后用工具栏中的铅笔工具直接绘制一个心形；方法（二）参照本书《基础与提高备忘录》中的第二十七步骤中的方法绘制一个心形轮廓；

3. 绘制好后的心形轮廓如下图所示：

1. 单击工具栏中的填充工具；从弹出的颜色框中选择最下方最左边的“线性渐变颜色”按钮，即“”图标。

2. 执行“窗口/混色器”命令，打开混色器面板；注意到最下面有两个色块；如下图：

1. 双击最右边的那个色块，从弹出的颜色框中选择红色；

2. 再选用工具栏中的颜料桶工具，即“”图标；用它对舞台上面的心形轮廓进行填充；填充红色线性渐变色后的效果如下：

1. 用选择工具选中上图中的全部心形（包括边框线）；按F8键打开“转换为元件”对话框；名称中输入“心图形”，单击“图形”单选项；单击“确定”按钮；

2. 再用选择工具选中刚刚制作的“心图形”图形元件；再次按F8键打开“转换为元件”对话框；名称中输入“心影片”，单击“影片剪辑”单选项；单击“确定”按钮；

3. 双击进入“心影片”影片剪辑的编辑状态；选中第15帧，按F6键插入“关键帧”；

4. 选中第15帧中的心图形；单击工具栏中的任意变形工具，舞台上面的图形现在的效果如下：

1. 小档案：注意到上图中有八个小黑方块了吧，那是任意变形工具的八个控制柄，通过它们可以对图形进行缩放（即放大、缩小或者旋转）。同时中间有一个小圆点，它的作用是在缩放图形时，该图形的变化始终围绕该圆点进行变化，这个点的位置可以改变，用选择工具拖动它即可改变其位置。

2. 好了，接着制作吧。

3. 按住键盘上面的Shift键不放，将鼠标箭头放到最上面的三个控制柄中的最右边的一个小黑方块上面，当箭头形状变为“”时向内拖动，这样就能将整个心图形沿中心小圆点等比例缩小。效果如下图：

1. 用选择工具选中第1帧；右击；单击“创建补间动画”命令；这样就创建了一段心图形由大变小的动画片段。

2. “心影片”编辑区的时间轴如下图所示：

1. 单击“场景1”按钮返回到主场景的舞台上面。

2. 这时你可以按“Ctrl+Enter”组合键测试一下该影片的实际效果，如果不满意可以再进行调整。

3. 好了，这样一颗跳动的心就制作好了。

4. 最后将“心影片”影片剪辑从舞台上面删除掉。这样做的目的是为了方便地创建其它后面的元件。细心的读者可能要问，删除掉了，我刚才的功夫岂不白费了吗?没关系，它只是从舞台上面删除掉而已，该元件还保存在库中，等下面元件制作好后，我们再把它从库中取出来放到舞台上面就可以了。

〖五〗制作“气球”图形元件：

1. 选中“内容层”的第1帧；

2. 将笔触颜色设为玫红色，笔触高度为“1”，并将填充色设为无，即“”；

3. 选用工具栏中的椭圆工具，在舞台上面随意绘制两个像气球形状的椭圆；如下图：

1. 参照下图，用选择工具选中多余的框线，并按键盘上面的删除键将其删除掉。

1. 单击一下工具栏中的填充色，从弹出的颜色框中选择红白放射性渐变色，即“”；然后用颜料桶工具对左椭圆进行填充；然后再单击一下工具”；栏中的填充色，从弹出的颜色框中选择绿白放射性渐变色，即“

然后用颜料桶工具对右椭圆进行填充；效果如下图：

1. 然后再用工具栏中的填充变形工具选中左椭圆；效果如下：

1. 首先拖动右边的第二个控制柄向外，以增加椭圆的光亮区；再拖动正中心的圆点向上，以调整光亮部分的位置；效果如下（当然你还可以进一步调整，直到你满意为止）：

篇二：用PowerPoint制作电子贺卡

《用PowerPoint制作电子贺卡》教学设计

一、教学目标

知识目标：（1）幻灯片文字、图片、图形、艺术字、声音的插入。

（2）幻灯片背景和动态效果的制作。

（3）掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和步骤。

能力目标：（1）培养学生的综合应用能力、小组协作学习能力。

（2）培养学生一定的审美能力。

情感目标：（1）利用所学的知识解决实际问题，从而渗透对学生的亲情教育。

（2）培养学生互相帮助、协作探究的团队精神。

二、教学重点：贺卡元素（背景、图片、文字）的插入与编辑

三、教学难点：灵活运用贺卡制作的方法、构思

四、教学方法： 1、演示法 2、自学法

3、实践法 4、小组协作

五、教学媒体：多媒体网络教室

篇三：用WORD制作电子贺卡

用WORD制作电子贺卡(一等奖) 教学目标：

知识与能力目标：

1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法；

2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。

3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。

过程与方法：

通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，采用任务驱动的方法，实现用Word软件来制作电子贺卡。

情感态度与价值观：

1．在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时，体会在word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观。

2．使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲。

学生与教材分析：

《用WORD制作电子贺卡》是中国和平出版社的《信息技术》初一年级第一册〈下〉，第四章第4节《美化文章》的综合应用。是在学生学习了在WORD文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节综合实践课。

教学重点、难点：

1．贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系；

2、插入对象（图片、艺术字、文本框）的格式（色彩搭配、位置摆放）设置。

教学方法：任务驱动法；

教学环境：多媒体网络教室；

教学准备：制(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)作的电子贺卡，为学生提供的贺卡素材；

教学过程：

一、导入新课：(课间播放有背景音乐的贺卡)

【教师】每逢节日，我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡，以表达美好的祝福。这些贺卡来自那儿？（小摊上、花样百出的网站上），如果是我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿？（是）同学们想不想知道如何制作的？（想）今天就用WORD软件来帮助我们完成这个心愿。请同学们欣赏用WORD制作的几张贺卡，在欣赏的过程中请同学们仔细观察。（播放贺卡）

【问题1】这些贺卡纸张的大小方向相同吗?主要由哪几部分组成？

〖学生〗学生讨论回答（纸张大小、方向不同；图片、艺术字、文本框）

【问题2】我们来分析一下这些贺卡中各个对象的位置关系。

〖学生〗学生讨论回答（图片在下方，艺术字、文字在上方）

【教师】也就是说：一张贺卡有大小，它是由图片、艺术字、文本框组成，其中使用“图片”做背景，使用“艺术字”写贺词，利用“文本框”写寄语。 下面我们就来制作一张图文并茂的贺卡，请同学们注意总结贺卡的制作步骤。首先来看纸张的大小设置。

一、页面的设置：

【教师】贺卡的大小、方向是由“文件|页面设置”来完成，这是我们制作贺卡首先要考虑的问题。（教师边讲解边演示）

我们再来复习贺卡中各个对象的插入方法及格式设置。

二、图片的插入：

【问题1】插入图片的方法？

【师、生】学生讨论讲解教师演示

（教师提醒学生观察在图片插入的同时弹出了“图片工具栏”）

【问题2】如何改变图片的大小并使其做贺卡的背景？

【师、生】请学生讨论讲解教师演示

『方法』拖动图片上的控制点改变其大小，通过“图片工具栏”或右击图片，改变图片的“格式”，让其“衬于文字下方”;

三．艺术字的插入：

【问题】如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢？

【师、生】请学生讨论讲解教师演示

（教师提醒其它学生观察在艺术字插入的同时弹出了“艺术字工具栏”）

『方法』通过“艺术字工具栏”或右击艺术字，改变其格式为“衬于文字上方”，并移动到图片上方合适的位置。

四．文本框的使用：

【问题1】如何在图片上写寄语并将文字加以修饰？

【师、生】请学生讨论讲解教师演示

【问题2】文字添加上去了，但图片上方的白色区域及边线如何去消？

【师、生】请学生讨论讲解教师演示

『方法』通过改变文本框的格式（“无线条颜色”和“无填充颜色”）来完成。贺卡所需要的元素已放好了，如果我们想让贺卡更漂亮一点，就需要调整各个元素的格式（教师边讲边演示）

五．合并插入的对象并保存贺卡：

【教师】如果想带走我们制作的贺卡就必须进行最后的工作，合并各个对象并保存成文件形式。

【问题】如何合并对象并保存贺卡？

【师、生】请学生讨论讲解教师演示

『方法』选中其中一个对象,按下shift键不放,再单击其它要组合的对象,全部选中后,单击”绘图工具栏|绘图|组合”.通过”文件|保存”.

至此，一张漂亮的贺卡就大功告成。

注：在学生讲解的过程中老师要即时的给予表扬、鼓励。

【师、生】总结贺卡的制作步骤：设置页面à插入图片并改变其格式à插入艺术字并改变其格式à插入文本框并改变其格式à合并对象并保存。

六．制作贺卡：

现在同学们想不想亲自动手制作一张贺卡？（想）

老师给同学们准备了四种贺卡素材，分四组分别制作祝愿卡、中秋卡、圣诞卡和春节卡，请同学们在优美的音乐声中展开你们想象的翅膀，把美好的祝愿运用贺卡展现出来。（教师提示学生贺卡素

材及参考资料的存放位置，并进行个别辅导）（播放音乐）

七．展示、评价学生作品：

教师、学生共同评价作品，表达自己的美好祝愿。

八．小结：

同学们，通过这一节课我们学会了运用WORD制作图文并茂的贺卡来表达心愿。希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识，使我们的生活也能"图文并茂"、丰富多彩。别忘了把你们这堂课亲手制作的贺卡送给你最亲近的人，同时老师也制作了两张贺卡送给大家。（展示贺卡）

板书设计：

用WORD制作电子贺卡

设置页面à插入图片à插入艺术字à插入文本框à合并对象并保存。