名字的故事作文150字

篇一：名字的故事(作文)

[例文1]一波三折的名字 每当有人叫起我的名字,我都会想起一段关于我的名字的故事。

“哇！哇！”从医院里传出一阵洪亮的哭声，我，诞生了！

妈妈和爸爸把我抱回家后，奶奶说：“给孩子取名儿了吗？”爸爸说：“还没呢！您们帮他取一个吧！”奶奶说：“嗯——，就叫李世军吧，让他像军人一样威武、帅气。”爸爸说：“不好，不好，我看叫李世鑫，让他一生财源不断、荣华富贵。”妈妈在一旁插嘴说：“一生光有财富有什么用，我看应该叫李世才，让他学富五车，才高八斗。”

这些天，爷爷在家也没闲着，忙活着翻字典呢，一会儿说“豪”这个字意思不错，一会儿又说“问”这个字好。突然，爷爷说：“对，问，问字好，孩子长大了喜爱思考，肯动脑筋，科学家一个二个不都喜欢问个为什么吗？。”爷爷把这个名字告诉了爸爸、奶奶，爸爸说：“这名太，太老土了，不好听，再想想。”正当他们争论不休时，妈妈从姥姥家回来了，说：“喂，名字想好了没有啊？”爷爷听成了“卫”字，拍着手说：“好，这名字好，卫，李世卫，这名字太好了！”爸爸又翻了翻字典，说：“‘卫’和‘玮’一个读音， ‘玮’字是斜玉旁，玉可是无价之宝，想买都买不到的，‘玮’有珍奇、贵重的意思。就叫李世玮吧”。爷爷说：“李世玮听起来绕口，把‘世’隐了，就叫李玮吧。”“好，就叫李玮，希望他长大后人如其名，”妈妈说。从此，我也有了自已的名字。

我喜欢我的名字，更喜欢我的父母，名字中包含着父母对我的爱，包含着父母对我的期盼。

[例文2]我的名字叫马桢

我们每个人都有名字，名字是我们每个人的代号，也寄托了家长对我们的希望，我的名字就很符合这两个条件。

我姓马名桢没有字。我姓马这当然是因为我爸爸姓马，这用不着我解释。但就因为我姓马，所以我经常说我是三国时期，蜀国名将马超的后代。

至于我的名字“桢”嘛，那就是大有来历的啦，“桢”指坚硬的木头或房顶上的主梁，也比喻能胜重任的人才，因为爸爸希望我长大后能成为一个对社会对国家有用的人才，所以给我起了这个名字——“桢”。

为了不辜负这个名字，和爸爸寄托的希望，我一定要好好学习，天天向上，立诸葛武候之志，振兴中华，让中国成为崛起在东方的巨龙。

[作前阅读]

钱钟书名字的由来

钱钟书因周岁“抓周”时抓的是一本书，故取名“钟书”。人如其名，钱钟书一生钟情于书，读书不倦、嗜书如命。

钱钟书幼时与弟弟钟韩跟随伯父读书。伯父每日早晨必上茶馆喝茶，而钱钟书总是紧跟其后。伯父以铜板一枚买一酥饼，再向书摊租一本小书给他。钱钟书吃完酥饼即开始看书，一直看到伯父领其回家为止。七八岁时，钱钟书开始读小说。家里的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》很快被他读完，又读了从书摊上租来的《说唐》、《济公传》、《七侠五义》等古典长篇小说，以及《聊斋志异》。上中学后，钱钟书读了很多文学刊物，还读了大量刚刚翻译成中文的外国长篇小说，如：狄更斯的《大卫-科波菲尔》、司各特的《撒克逊劫后英雄略》、斯威夫特《格列佛游记》等书，还有各种探险小说，读得非常入迷。上大学后更是博览群书。有趣的是，钱钟书博览群书、学识渊博，但本身藏书却很少。钱钟书的书斋中只有两三个不大的书架，放着一些常用的工具书以及出版社、作者赠送给他的一些书籍。钱钟书“痴人有痴福”，他的“书旺命”，就连夫人杨绛也不禁感叹：“作为书痴，他倒真有点痴福。供他阅读的书，好比富人‘命中的禄食’那样丰足，会从各方面源源供应。新书总会从意外的途径到他手里”。所以，钱钟书总能与书相伴。

生活中的作文---名字的故事

目标：

1、通过采访家人， 了解自己名字的由来，体会父母对自己的殷切期望和关爱。

2、说写结合，把有关名字的故事和含义叙述清楚并整理成一篇通顺连贯的文章。

作前采访指导

1、名字是谁取的？

2、为什么取这个名字？

3、起名字时有没有发生过有趣的事情？

*了解名字本身的含义

*取名字的过程

*有没有小名，又是怎么回事??

教学过程

一、作前阅读《钱钟书名字的由来 》

1、反馈： 为什么叫这个名字？

2、小结：“钟”就是喜欢。从此，钱钟书与书结下了不解之缘，他一生爱读书，写了许多书，成了了不起的大学问家，你说有趣吗？

其实，名字只是一种称呼，一种符号，但是我们周围的人都十分在意名字的意义，把名字看得很重。为了给孩子取名字， 有的专门召开家庭会议，有的甚至几易其名，不容小觑！

二、谈话导入

1、你的名字是谁取的？父母为什么给你取这个名字？起名字的过程怎样？ 有没有发生过什么有趣的事？后来改过名字吗？[指名学生说 ]

*这些问题事先都访问过家人吗？

2、明确《名字的故事》内容，要写清楚哪几个方面呢？

板书： ****本身的含义

****取名的过程

****名字的变化

3、读例文两则，要求：读一读，想一想，议一议，看看这两个小朋友的名字的故

事不同在哪里？

《一波三折的名字》：重在记叙取名字的过程；

《我的名字叫马桢 》：重在叙述自己名字的含义。

3、小结：由于各人的名字不相同，各人的情况有差异，取名的过程不一样，名字的故事肯定也会各不相同。每个人都应根据自己的实际情况选择不同的思路，确定各自的重点，把故事叙述清楚。

三、练习说话

1、是否把名字的故事说清楚，先说清楚，说通顺，再写下来。

2、同桌互说

3、选1-2人交流，鼓励思路不同，叙述重点也不同的。

四、当堂写作，交流与修改

1、当堂写作[15分钟内完成]

2、组内交流，选1-2写得精彩的讲评

3、自己修改

五、总结

记录一个名字，一个故事，了解他的来历，弄清楚它的含义，你也就理解父母的一片心意，对你的期望和关爱了！

篇二：名字的故事作文

名字的故事作文

名字的>故事作文（一）

每个人都有自己的名字，而每个名字又都有一个独特的故事。当然我也不例外，我也有我的名字，我的名字也有一个故事。大家愿意和我共同分享一下吗？

那是二零零零年的腊月二十九，也是隆重的传统节日“除夕”，人们都在忙着过年，而晚上，大家又都沉浸在甜蜜的团圆饭当中。黄昏时候，天阴起来，外面纷纷扬扬飘起了鹅毛大雪，妈妈的肚子疼痛起来，感觉小宝宝就要出生了。爸爸赶紧给爷爷打了个电话，马上带妈妈去了医院。

表针指向了七点，就听“哇”的一声，世界上就多了个白白胖胖的、可爱得要命的小女孩。不用问，这个小女孩就是我。

我出生后，也就有了名字。我的乳名叫“末末”，这是因为明天就是大年初一，是农历二零零一年的第一天，所以今天还是本世纪的最后一天呢。月末、年末、世纪末，而且我在家里也是最小的，相当有纪念意义哟！别忘了，“末”还有“稍”得意思呢，我也要冒尖的。

我的学名是张瑞雪，显而易见，是因为我出生的时候大雪纷飞，大地一片银白，麦田里盖上了一层厚厚的棉被。爸爸对我寄予了深切的期望，他为我取这个名字是为了让我长志气，有出息，将来有个好前景，瑞雪兆丰年嘛！

我爱我的名字，它有着非同寻常的丰富的含义。

名字的故事作文（二）

每个人都有自己的名字，每个人的名字都有不同的意义，家长给自己的孩子取了一个意义深刻的名字，都是对孩子的一种期望，期待着自己的孩子有一个美好的未来。

我的名字叫王谦，姓王的王，谦虚的谦，这个名字是爸爸和妈妈一起给我起的。他的意义很好理解，希望我长大以后做一个虚心、不自满的人。爸爸曾经说过，谦虚是学习和做人的好朋友，一个人为人处事谦虚一些，就会有很多的好朋友喜欢你，帮助你，得到了别人的喜欢和帮助，你将有很大的进步。后来，我慢慢地>长大了，懂事了，也知道了自己名字的意义。我觉得，知道名字的意义很容易，但是能够做到的确不容易，从每一件小事做起，从一点一滴做起，做一个谦虚、不骄傲的人。

名字伴随我们每个人一生，我们每个人都应该努力一生，奋斗一生，做一个大家喜欢的人，做一个有用的人。

名字的故事作文（三）

的名字也不例外，既好写又好记，叫“胡可”。“胡”是随爸爸姓，“可”是可以的可。

听说妈妈在我快出生的时候，想了很多名字，我第一个名字叫“胡途”，但是妈妈怕以后别人读成了“糊涂”，就又起了一个名字叫“胡可”，这被旁边的舅舅听见了，舅舅说：“就叫胡可吧”。胡可这个名字可有着很深的含义哦！“胡”的意思是希望我糊里糊涂的把学习搞好，身体搞好，将来工作也搞好，少操心。俗话说“人生难得一糊涂嘛！呵呵，“可”是希望我可以做到这几点。

我的名字还闹了不少笑话呢。在乡下的奶奶家，有的人叫不清楚我的名字，总爱叫我“gege”，刚开始我总以为是叫我“哥哥”，我就不理他们，后来才知道是叫我呢。

>这就是我名字的故事，朋友们，把你们名字的故事说来听听吧！

篇三：关于名字的作文：名字的故事

关于名字的作文：名字的故事

小学生作文：名字的故事

名字是什么呢？名字是一个或者几个字，跟姓氏合在一起，用来代表一个人，区别于其他人的一个称谓或代号。每个人都有属于自己的姓与名，名字既是区别于他人的一种符号，又是个人信息传递的主要载体，它还承载了长辈的愿望，甚至社会意义和政治意义。

名字又极具时代特点。建国初期，百姓生活困难，条件艰苦、粮食紧缺，大人们将希望寄托在孩子们身上，体现到名字上那就是：富贵、福贵、满仓、满囤等；抗美援朝期间，又有好多援朝、抗美等名字出现；有些人还认为给孩子起个赖名字好养活，于是就有了二狗、三毛、狗剩、二蛋等。如今，生活条件得以改善，时代文明进步了，名字也变得高雅、大方起来。有的翻阅词典再三琢磨，有的在电脑上测算，甚至有的还花钱找专业起名大师给孩子取名。总之，家长都希望自己的孩子与众不同或彰显个性，并且想在名字里面体现更多对孩子的爱、希冀、期盼和美好祝愿。所以起名字时，家长们都会很认真地对待，绞尽脑汁或大费周章。

大家想听听我名字的来历吗？那我就给你们讲讲我这个新时代小朋友的名字是怎么起的吧！

我大名张栩越，名字是爸爸给我起的。张嘛，自然是我们家族的姓氏，是爸爸传给我的。栩，木字旁，是因为测算我的生辰五行缺木，名字里要带一个木字或者木字旁方为大吉。栩，取生动活泼而传神之意。我是属猴的，所以家人希望我活泼可爱、活力四射。鱼入水则畅游，猴择木而欢腾。越呢，取昂扬、超越之意。栩越二字则有轻松超

越之意，三个字繁体加起来总笔画三十三画为大吉数，所以才有了张栩越这个名字。这可是爸爸在电脑里查了又查，抱着词典翻了又翻，避开了和长辈同字的忌讳，和妈妈商量了好长时间才定下来的。

我还有一个鲜为人知的小名“甲甲”呢，这是妈妈赋予我的。第一个“甲”是什么意思呢？2004年是甲申年，申猴嘛，取一甲字来记录我的生日甲申年号。甲在天干中排第一位，也用于作顺序第一的代称，通常表示居第一位。第二个“甲”字呢，是超过所有其他的、居于首位的意思，也是希望我优秀，出众的意思。两甲合一，学业名次为一甲，就是进士及第、最高功名的意思喽。我的小名“甲甲”和大名栩越是有一定意义上的联系的，互相映衬、互相补充。虽然是个小名，但是意义重大，所以对我而言，我还是蛮喜欢妈妈给我起的这个小名的。叫着顺口，听得亲切。

我的名字里面不仅仅凝聚了爸爸妈妈的智慧，而且还融入了父母对我深深的爱与期盼，我从中读出了他们对我的希冀和美好祝愿。我爱我的名字。