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红色教育观后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 16:49:25 体裁作文
红色教育观后感体裁作文

篇一:红色教育基地观后感

“忆红岩”—红色教育基地观后感

乘车来到位于重庆西北郊的歌乐山,参观曾经关押共产党人和革命志士的白公馆和渣滓洞两座监狱。走过如茅厕般的岗哨,顿感白色恐怖的阴森;狭小黑暗的牢房和破旧潮湿的棉被,见证了革命者生存的艰苦和斗争的顽强;阴森恐怖的刑讯室和锈迹斑斑的刑具,熔炼出革命者的坚强信念和钢铁般毅志。面对这一切,我们心潮澎湃,悲痛不已,感慨万千。。渣滓洞因曾经遭遇一场后山下来的泥石流,大部分房子被破坏,现仅仅只开放少部分让游人参观,我们只能看到1949年11月27日大屠杀时几十名党员逃出去时留下的围墙洞和当时两百多名共产党员被屠杀的所在地—--一栋两层男监狱的一楼。据介绍说国民党为了尽快逃跑,在1949年11月27日那天,他们把200多名共产党员分别集中关在一楼的几个房间里用机枪进行扫射,真是惨绝人寰。在白公馆里,主要关押有一定知名度的共产党员和国民党内部有军衔的爱国将领,小说中的烈士小萝卜头及他的父母都被关押在此。通过参观地牢,我们能想象到国民党是怎样用阴暗潮湿的地牢来折磨我们优秀的共产党人的意志的,一张张英气的烈士脸庞,他们还是那么的年轻·······在革命烈士遗作前有示儿诗,有写给妻子、孩子不要悲伤跟着党走的离别信,有给兄弟姐妹勉励革命斗志的励志诗。

之后,我们来到位于重庆南山的重庆抗战遗址博物馆,依次参观了现在作为陈列室的"侍卫室"、宋美龄别墅"松厅"、蒋介石官邸"云岫楼"、马歇尔官邸"草亭"等遗址,重温重庆作为战时首都、世界反法西斯战线远东指挥中心、国民党与中共合作的抗战岁月。沿途还参观了红岩魂陈列馆,再次感受红岩魂。缅怀革命先烈,继承先辈欹遗志。通过参观革命基地,每个人的心灵都受到了洗礼和极大的震撼,江姐、李青林、刘国志、陈然、小萝卜头等一个个革命先烈的光辉形象浮现在每一位共产党员眼前,他们钢铁一般的意志、不屈不挠、大义凛然、置生死于度外的精神和对共产主义的坚定信念时刻教育着、激励着我们。我们一致认为:在改革开放的中国,不仅需要大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,更加需要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神;加强革命传统教育,时刻牢记五星红旗的红色是无数革命先烈用鲜血染成,新中国的一切是无数革命先烈用生命铸就而成的;要继承和学习革命先烈崇高的思想境界,坚定的理想信念,伟大的人格力量,浩然的革命正气;要倍加珍惜来之不易的和平环境和幸福生活,在学习和工作中要大力弘扬“爱国、团结、奉献、奋斗”的红岩精神,扎实工作,锐意进取,勇于创新,为社会主义建设作出应有的贡献。

也许,岁月能改变山河,但历史将不断证明,这种红色精神永远不会失落:崇高、忠诚和无私,将超越时空,成为人类永恒的追求。也许,时间会冲淡记忆,但人们决不会忘记,为祖国牺牲的人们,他们的理想,他们的信念,使千万人的心灵为之震撼。 也许战争的硝烟已离我们远去,但爱党、爱祖国的信念却始终没有改变。

每天有大量的参观者、游客纷至沓来,重温历史,找寻着中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的答案。

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。这是我在参观红色革命教育基地最深的感受。偌大的革命烈士和革命史纪念馆中,一幅幅珍贵的照片、一个个逼真的场面,真实地再现了中华人民共和国的近代革命史,也让我们认识了一个个为了光明而战的英烈们。他们为真理而战,受尽折磨仍宁死不屈,甚至用生命照亮了后人前进的方向,真是可歌可泣。战争时期党员们的鲜活事迹感染着大家,他们用自己的青春和热血谱写了一曲曲时代的凯歌。他们大义凛然的气概,让每一位参观的人感慨不已,同时更深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易。中国共产党人坚定的理想信念,在烈士陵园参观者的心中默默传递。我们从烈士的足迹中找到了中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的真正原因。

时代没有选择让我们像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义,但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。忘记历史是最大的背叛,我们每一个积极分子都应该了解我党带领中国人民走过的艰苦的历程,理解我党在重大问题上的决策,从而更加相信共产党,拥护共产党,坚持并加强中国共产党的领导。在过去艰苦的环境中,烈士们能为革命献出宝贵的生命而不计较个人得失。在新时期,我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切;一定要以先辈们为榜样,勇挑重担,攻坚克难。时光漫漫,许多往事都会如同过眼浮云,稍纵即逝,但参观红色革命教育基地所激发出来的坚定信念,将会永远铭刻在心。

没有人出娘胎就是豪杰,就是英雄,只要我们努力,每天进步一点点,多坚持一点点,多向前迈进一点点,成功,离我们只剩下一点点,90后的我们,一样会不胜不休,永不言败。并且作为入党积极份子也要首先带头学好红色精神;其次,我以为,参观重要,学习重要,宣传重要,但更为重要的,是在平常工作中时时刻刻将红色精神融入其中,将“精神”转化为“物质”,转化为扎扎实实的、实实在在的行动。

此次的旅途虽然十分短暂,但却让我充分领略到爱国将士们不屈不挠的灵魂,我的思绪也在此得到了升华,我坚信,以后,我的身边将不只有我一人,而是随着五星红旗飘扬的烈士英魂,他们将激励我,向人生成功的彼岸不断冲刺。今后的日子里我将会珍惜每一天,努力把祖国建设得更加美好。我想它日,若有机会,我将以一个成功人士的身份再次步入这神圣的殿堂。

篇二:瞻仰红色传统革命教育基地有感

瞻仰红色传统革命教育基地有感

郑州中学第二附属小学 王芳

全国爱国主义教育基地,位于著名的将军县新县。听说当年在这片红色圣土养育了共和国数百名将军,这些我早有耳闻。许世友将军的传奇人生,以前在报端也略有了解。但参加红色革命传统教育,对我来说还是第一次。听说单位要集体组织去,我的心情有点激动。有人说,记忆会随着时间的流逝而模糊,情感会随着时间的流逝而谈漠。然而,我始终相信,有一些印记,时间越久,会越加清晰。 我们乘坐的大巴车在高速上一路飞奔,但我的心情反而有些沉重。我们的国家发展如此迅速,今天的国人无不享受着改革开放带来的发展成果,我们因是一名中国人而感到自豪,感到骄傲。我想这正是革命先烈所期盼的,如果能感受到今天中国取得的辉煌成就,对他们的在天之灵也许是一种莫大的慰藉。到了革命烈士陵园,我眼前一亮,高大、庄严的纪念碑与街道上熙攘的人群形成鲜明的对比,我想当每一个中国人走进革命烈士陵园时,心灵深处都会有一种感触,一种震动。伴随着讲解员的生动讲解,端详着先烈的面容,触摸着先烈用过的东西,一幅幅画面仿佛呈现在眼前,我仿佛看到了当年的硝烟和战火,也仿佛看到了先烈们在艰苦的跋涉,简朴的生活,仿佛看见他们在一次战斗失败后焦急而又自信的研究着敌情,正酝酿着下一步如何击退敌人、占领要塞。多么年轻的生命,多么纯洁的心灵陨落在敌人的枪口下,他们用自己的实际行动生动诠释着对正义的追求、对国家和人民的忠诚。到了将军墓,听到最多的一句话就是“活着尽忠,

死了尽孝”,许世友将军为新中国的诞生立下了汗马功劳,把自己一生奉献给了国家和人民,为了孝敬母亲,请求中央在自己死后安葬在母亲傍边,以死后孝敬父母。这是怎样一种境界,怎样一种品质,我想用再生动的语言和文字都是无法形容的。

在领导的教育和培养下,在同志们的关心支持下,做为一名党员,我们的宗旨只有一个,就是为人民服务。有时感觉工作很苦很累,有时感觉力不从心,有时有烦躁情绪,但和当年先烈们所处的艰苦环境相比我们不是很渺小吗?我们的办公室宽敞明亮,现代化的办公设备一应俱全,过着自己安定的生活,还有什么理由抱怨这、抱怨那。 通过这次革命传统教育,我的心灵得到了一次全面洗礼,内心的杂念得到彻底排除。在今天物欲横流的经济大潮中,维护人民群众利益,干好自己的每一项工作才是我们的本职,社会的和谐安宁,人民安居乐业,是用金钱无法衡量的。这次的红色教育之行,我被英烈们的英雄壮举所感动,他们的事迹也深深的打动了我,让我体会到我们现在的幸福生活来之不易,是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,所以,一定要倍加珍惜。烈士回眸应慰笑,擎旗自有后来人!作为新时期的运管人,要忠诚党的事业,忠于伟大的祖国,认真履行“以民为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨,讲党性修养,树良好作风,促科学发展,用革命先辈的丰功伟绩鼓舞斗志,激发热情,立足岗位,艰苦奋斗,扎实工作,开拓创新,为我们运管事业实现跨越式发展做出无私的奉献。

篇三:红色教育有感

依靠群众,为了群众

从群众中来,到群众中去

孙西波

按照党员轮训计划, 自5月27日开始,寿光法院组织全体在职党员干警,赴临沂红色教育基地—红嫂之乡马牧池红嫂革命纪念馆、孟良崮战役纪念馆以及山东省人民政府和115师指挥部旧址进行参观学习,接受党性教育。与50多名干警一起,我参加了第一批的活动。

这一次去参观的地方,在去年党校组织的科级干部培训时去过。新鲜感当然不会有,但是带给人的震撼和感动却依旧强烈。

在沂南县马牧池红嫂革命纪念馆,我们先后参观了人民子弟兵将帅纪念馆、中国红嫂革命纪念馆、跟着共产党走纪念馆、“小车队长”李家才等展室,聆听了“红嫂原型”明德英、“沂蒙母亲”王换于、沂蒙大姐李桂芳、拥军妈妈胡玉萍、 “小车队长”李家才等的感人事迹。在孟良崮战役纪念馆内,我们在馆前合影,参观了实物展厅、全景画馆,并观看了影片《孟良崮》。 在烈士纪念碑前,全体党员干警在总支书记、副院长王维春的带领下,面对党旗,重温了入党誓词,接受了一次党的优良传统教育。在莒南县大店镇全国爱国主义教育示范基地、八路军115师司令部旧址、山东省政府诞生地旧址,丰富的实物和翔实、生动、系统的图文史料以及讲解员(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)的详细讲解,再现了老一辈无产阶级革命家带领山东军民进行艰苦卓绝革命斗争的风采和功绩。

这次到红色基地教授党性教育,在我脑海里反来复去的几个字,就是“群众的力量”。也正是这次我们实践活动主题—群众路线。

孟良崮战役胜利的取得,离不开党中央和中央军委的英明领导,但同样也离不开人民群众的大力支援。在孟良崮战役纪念馆的图板上,有这样的介绍:“沂蒙人民有着爱党爱军、无私奉献的优良传统。在

孟良崮战役中,沂蒙人民全程、全力支前、全民支前、破家支前,“一口饭,做军粮,一块布,做军鞋;最后一个儿子送战场。”新中国成立之初,陈毅在一次座谈会上说:“我陈毅死在棺材里,也忘不了山东人民对我们的支援,他们在战争中做出了许多可歌可泣的事迹。”为什么会出现这样的情形,就是因为我们的党是为人民的党,我们的军队是为人民的军队。群众就是我们的力量之本,是我们的政权之源。我们能取得天下,依靠的是谁?是群众。离开了群众的支持,我们将一无所得。红嫂群体的涌现,正说明了我们党与群众水乳交融的血肉联系。

我们依靠人民取得政权,还要依靠人民来建设社会主义,为人民大众谋福利,虽然形势发生了变化,但是为了谁的问题不能变,只有这样,我们的政权才能更加牢固,我们的政权才仍然是人民的政权。“为了谁”的问题,关键是站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。党员领导干部要面向基层、服务群众,关注群众需求,维护群众权益,说群众想说的话、办群众欢迎的事,把工作做到群众心坎上,进一步解决好服务大众还是服务小众、服务多数人还是服务少数人的问题,更好地架起党和政府联系人民群众的桥梁。

明确“为了谁”、搞清“依靠谁”,还要解决好“我是谁”的问题。解决好“我是谁”的问题,关键是摆正同人民群众的关系。现在有的人把与群众的“鱼水关系”变成了“蛙水关系”,需要时跳进去,不需要时就跳出来。为什么交通发达了,通信先进了,有的人与群众的距离却远了、沟通却少了,说到底是对群众的感情淡漠了。党员领导干部应像舟和水、鱼和水,像公仆和主人、学生和老师等等,同群众交朋友,多交普通群众、困难群众,了解他们盼在何处、难在何处,了解他们的内心世界,同群众融在一起、打成一片,真正成为群众的贴心人。

唐朝时,李世民与魏征之间有许多著名的君臣问答。有一次,两人讨论治国之道。李世民问:隋朝灭亡的原因是什么?魏征回答说:失去民心。李世民又问:人民和皇帝应当是甚么关系?魏征说:皇帝

就像一只漂亮的大船,人民就是汪洋大水,大船只有在水中才能乘风前进;但是,水能载舟,同时也能将船弄翻。太上皇(李渊)举义旗推翻隋朝统治就说明了这一点。所以,作为君王要时刻记住水能载舟,亦能覆舟。

李世民与魏征的君臣问答至今仍有积极的现实意义,值得我们深思和借鉴。我们只有弄清了“我是谁,依靠谁,为了谁”,这水才依然会是载舟之水,否则,就会变成覆舟之水。这就是我这次红色之旅的最大感想和收获。

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