五年级探险作文

篇一：五年级上册单元作文

北师大版五年级上册第二单元作文：一次探险

那一次“探险”，我终身难忘。

以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩，因为他和我年纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家。

偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢!

那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢?我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。

这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢!

我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历。

啊!这次“探险”，我决不会忘记的。它是对我勇气的一次考验。

北师大五年级上册单元作文第二单元：勇敢探险记

森林里，有一只小熊名叫勇勇，它家的树上有一只小鸟，名叫敢敢。一天，他们俩正在听凤凰姐姐讲故事，凤凰姐姐说：“这儿以前有一个大魔头，经常欺负小动物们，所以没人敢惹它。”勇勇和敢敢想为大家报仇，就决定到大魔头的巢穴去，为大家讨回公道。

它们来到大魔头的巢穴，看见大魔头正在呼呼大睡，敢敢想：机会来了。于是就悄悄飞到大魔头身边，用它那尖尖的嘴巴，狠狠地刺向大魔头的眼睛，勇勇趁此机会拿走了大魔头的兵器，大魔头被痛醒了，正准备拿身边的兵器，可兵器早已不在身边，敢敢又用嘴巴刺伤了大魔头的另一只眼睛，大魔头看不见了，到处乱打一通。勇敢两人见此情形，每人从地上捡起一把刀，同时刺向大魔头的胸口。大魔头死后，勇勇和敢敢回到家里，把这个好消息告诉了整个森林，凤凰姐姐说：“只要谁消灭了大魔头，就可以实现自己的三个愿望。”勇勇说：“我要全世界最漂亮的衣服。”突然，勇勇身上一下子变得闪闪发光，闪耀着金色的光芒。敢敢接着说：“我要整个森林都成为我的家，想去哪里就去哪里，无人敢阻拦。”“那最后一个愿望给谁呢?”凤凰姐姐问。小猴说：“那就给熊猫阿姨，让它的病好起来吧!”这时，仰卧在床上的熊猫阿姨一下子变得活蹦乱跳的。

从此以后，小动物们生活得快快乐乐，自由自在，再也没有什么东西可以伤害它们了。

五年级上册北师大版第二单元作文：七只小鸡的探险故事

在彩虹山谷的一座草房子里，母鸡胖胖生下了七只又肥又大的小鸡。这些鸡全身都是金黄色的，亮晶晶的，可漂亮啦!

可是，这时一个问题从鸡爸爸的脑子里闪过，这么好看的孩子，应该有一个好听的名字，可是叫什么才好呢?胖胖回答说：“就叫哆、来、咪、发、梭、拉、西、吧!表示他们能歌善舞，怎么样?”鸡爸爸连声说好!小鸡们也高兴得跳起舞来。

时间过得真快，小鸡们都快要3岁了，鸡妈妈想让他们去外面走一走，看看外面的世界。

刚到外面，小鸡们就被惊呆了：无边无际的田野，五颜六色的小花和美丽的天空都展现在他们的眼前。

爱美的咪来到花园里就看到了许许多多不知名的花，好看极了!咪去闻了一下，香极了。她一下子就采了50多种花带回家去，他想把10朵留给自己用，而另外40朵留给妈妈。

而贪吃的发则去了田野，在田野里捉虫子吃。就在这时一只狼出现了，他一下子就把发给带走了。幸好哆看

到了，告诉了聪明的梭，梭一下子就想出了一个点子来，那就是让哆去把狼给引出来，再让身手敏捷的拉去把发给带出来，就行了。这个办法果然成功了，发获救了!

哆说：“下次可不要太贪吃，不然我们救的了你一次，可不一定能救得了你第二次，听到了吗?”“听到了!”发无奈地回答道。

??

小鸡们在外面很长时间了，也该回了家里。

他们把自己精心准备的礼物送给了妈妈。妈妈高兴地说道：“你们都长大了，都懂事了，我希望你们能在未来的路上更进一层楼!”小鸡们都感动得哭了。

北师大版的五年级上册一单元作文

从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

北师大版五年级上册一单元的作文400字

梁子璇在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马，爸爸是属马的，这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。 从那以后，它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马!马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。 这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。

每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳??不知不觉，我便写完了作业。

我感谢这匹黑色的奔马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多??它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它!!

北师大版五年级上册第三单元作文：家乡的变化

“家乡”!一个熟悉的字眼，它是我成长的地方。那是一个秋高气爽的早晨，我和妈妈乘公共汽车回奶奶家。刚上车，我的思绪早已回到了几年前——坑坑洼洼的小路，道路两旁的小草都干得发枯了，小路弯弯曲曲，时高时低，很吓人。时而有几座阴暗潮湿的土屋立在道旁，到处都是粪堆，厕所里苍蝇乱飞??“该下车了。”妈妈的叫声把我从思绪中惊醒。

下了车，啊!我简直不敢相信自己的眼睛了，柏油马路代替了泥泞古道，路旁还种着一棵棵挺拔的杨树，低矮的土屋变成了富丽堂皇的楼房。树叶儿在微风中舞动，玉米儿在阳光下微笑，小鸟儿在唧唧喳喳地唱歌，小草在轻歌曼舞，还有那满地的鲜花小草，像铺了一层彩色的绒毯，

一会儿我们随着爷爷来到了果园，红彤彤的平果笑弯了腰，馋得我口水直流??我真想留住今天的太阳，在这里多待一会儿，多看几眼我面貌一新的家乡。

小学北师大版五年级上五单元作文：一滴水的故事

水，是清澈、纯洁的化身;水也是人们生活中必不可少的一部分。可如今，水资源已经遭到了严重的破坏与污染。让我给你讲讲水的故事吧!

水是由地面上的小水珠变成水蒸气后，升到空中，慢慢凝成云朵，再热化后变成雨落到地面上的。水就是这样循环的。水供人们使用，但是由于种种原因，水渐渐受到了污染。

先是人们把工业废水排放到河里，造成河流的水变得浑浊不清，乌黑。再是人们不节约用水，导致了水资源的枯竭。最后是人们将水当成是用不完，取不尽的，大肆污染浪费水资源，让能够使用的水变得越来越少。

于是，水资源由一个重要的，不可缺少的资源，沦落到了凄惨的废水。怎样才能遏制信这种不良现象的继续发生呢?

其实并不难，只要我们平常多注意环保，注意节约用水，就不会让水资源再遭受污染了。

有人会说：“我还小，做不了这些大事。”是的，我们虽然做不了大事，但可以从身边的一点一滴小事做起呀。 例如：用完水后拧紧水龙头;可以把淘米水用来浇花;少用一次性的物品等。其实我们还可以开展一些关于“环保从我做起”，“环保是我的责任”等活动，让同学们在实践中明白：不仅仅是水资源，地球上的其它资源也很宝贵，所以环保是多么重要啊!

地球是我们的母亲，听了水的故事，你是不是觉得要珍惜水资源，爱护我们的地球母亲吧!水资源是宝贵的，我们一定要记住：要爱护它，保护它。珍惜自然资源，共营生命绿色，让我们一起行动起来吧!

北师大版5单元作文：生活没有了水

一天晚上，我刚睡着，就做了个噩梦。我梦见世界上没有了水，一滴都没有了。

早上，我拧开水龙头洗脸，却发现水没有了。我把家翻了个底朝天，也没有看见一滴水。于是，我就去超市买，可到了超市却发现超市什么都有，惟独没有矿泉水，饮料的架子上什么都没有，我惊呆了!不，我不相信，我决定去母亲河——美丽的松花江去找水。

我坐上了车，但还是有些担心松花江也没有水。快到松花江了，我远远的看到松花江上红彤彤的一片，我高兴极了，松花江上很可能有水的!可是走到松花江边，我却傻了!眼前的景象根本不在我的意料之内!我只看见那松花江上根本没有水，那红彤彤的一片竟是死鱼!还有几只在拼命的挣扎着!我几乎喘不上气来!

我怀着失望的心情往回走，突然想起昨天天气预报说今晚有雨，真盼望着晚上能下场大雨，天气预报一向是很准的!我急切的盼望着，我们忍饥挨饿，终于到了晚上，可是我却并没有盼到一场大雨，就连一个雨滴都没有!正在失望时，突然我听见“咔嚓”一声响雷，“要下雨了!”我立刻欢呼起来!可是，天公并不作美，虽然雷声不断，闪电不绝，可就是没有一滴雨水!我想可能是附近有地方下雨了，于是我走到高处向远望去，这一看不要紧，远处的景物吓了我一跳。只见，不远处的庄稼地裂了一道道横七竖八的口子!

就在大家渴的不能再渴、饿的不能再饿时，我及时的从噩梦中醒来，我发现我的汗水已经湿透了枕巾!怎么回事?怎么做了这样的一个梦?洗脸时，我才发现，水龙头没关，水快溢出来了，啊!原来是大自然向我们发出的警告!警告我们不要在浪费水资源了，否则，水资源迟早都会枯竭，就会像梦里那样可怕!

我们一直在呼吁节约每一滴水，保护水资源，可是仍然有很多人在有意无意间浪费着水资源。于是大自然向我们发出了警报，这个梦就是警报之一。沙漠化的不断扩大，也是警报之一。因此，我认为，节水、保护水资源不应只在“节水日”这一天，而应是在我们生命中的每一天!

五年级上五单元作文北师大版：水的友谊

“累死我啦!”一下体育课全班都在抱怨，我也不例外。一会调子又变了：“你借我点水喝吧!”这调大部分都是从女生嘴里发出的。

我听了窃喜：“哈哈，幸好我还有一点水，否则我就完蛋喽!”让我出乎意料的是，不知道什么时候杯盖儿没拧紧，水竟然全都洒了。果然祸不单行，书们也糟了秧。本儿也湿透了、字典副囊了、文具盒洗了个澡、书掉了层色儿??完了，整个书包里的东西都成了“落汤鸡,”回家免不了一顿唾沫星子了。我暗暗叫苦。

“咋了?”刘博雅热心地问道。

“我??我，你有水吗?”我有些不好意思了。

“不就是水吗，我有一大杯呢!给!”

我接过那瓶“救命之水”咕咚咕咚地喝起来。

从这水里我喝出了友谊的味道!

北师大五年级上6单元作文：发生在成长中的事

在成长中，有欢笑，有烦恼，有挫折??当你用心去感受时，会发现自己生活在一个温软的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边：感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪??

有一次，我放学回家，在家二楼做作业，感到头有一点儿晕，我不想让妈妈担心，就继续做作业，直到吃饭的时候，妈妈看见我的脸色不大好，没有精神，就拿来了温度计，一量就知道我发高烧了。

妈妈抱着我坐车去医院，经过打针和检查后，医生说：“没事儿，吃点退烧药就行了。”回到家里，妈妈把我扶上楼，盛了一杯温暖的水给我吃药，妈妈把药房在我的手掌心上，妈妈看见我那愁眉苦脸的样子，一看就看得出来，我根本不想吃药。妈妈和颜悦色地说：“记住这句话：苦口良药，苦中也有一点甜。”当妈妈说了这句话以后，我就吃下了药。

爱，也许是一份真诚的感动;爱，也许是一杯白开水;爱，也许是出门时的一句叮嘱;爱，也许是在我生病时爸爸妈妈照顾我??我真切地感受到世界上伟大的爱。

五年级上6单元作文北师大版：骑自行车

成长中，我发生过很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。那就是——骑自行车。

记得九岁那年，我们连的小朋友个个都有自行车，唯独我没有。我就耍赖，哇哇大哭，让妈妈给我买一个，妈妈没办法，只好答应了。

第二天一早，我们准备起程，上香兰买自行车。突然，爸爸想起：我大姑家还有一辆我大姐小时候的自行车。于是对我妈说：“她大姑家还有一辆自行车呢!把那个自行车拿来骑吧!”

于是，我爸又上场部，把我大姐那辆自行车拿来了。

拿回来了，应该骑了。

我不会骑，我爸把我抱上座位，推着我走。我拧着身子骑，我起初不会控制把手，把手往哪歪，我就逆着它歪。

到了一个大沟，把手往里歪，我往另一个方向歪。不料，我逆着它歪，却不好使，我差一点掉进沟里去了。幸好，有我爸爸在后面拉着车，我才庆幸没掉下去。真是大难不死，必有后福呀!

这就是我成长中的一件事，我想：要做成一件事不是很容易呀!

五年级上六单元作文北师大版：成长中的一件事

下面我要写的这件事，连我都有点迷糊了，这究竟是什么样一件事呢，快来看看吧。

星期三下午，我在手工课上剪纸，就在我剪的“骆驼祥子”的狮子受到老师表扬时，我忽然给王欣老师叫了出来。哎呀，该不会我们上午在走廊疯跑的事穿帮了吧!虽然当时我的对我而言已经很吓人了，但事实比我想像的还可怕。什么，我一击把同学打骨折了。经过我一番询问后，我得到了老师手上的一份化验单，。吴思贤被我打成锁骨骨折，三周上不了体育课。不过，就算白纸黑字，我还是很怀疑，我是谁?李小龙吗?还是说我其实来自克星(动画片超人的家乡)的外星人，拥有可怕的潜力?直到吴思贤来了，我才明白这是真的。于是我和吴思贤便把事情的起因、经过和结尾一五一十的告诉了老师。老师听罢，说：哦，那么你们两个都有不对的地方。

吴思贤，你不应该先打黄子扬，黄子扬，你不应该不问清情况就和吴思贤吵架，更不应该刺中他的痛处。不过，如果光是找个，老师的问话不怎么样，真正让我不寒而栗的其实是我爸爸，平时笑呵呵的，生起气来呀，妖怪都怕得不得了呢!可是呢，老爸到学校时竟然还是笑咪咪的。天哪!我想，这该不会是世界末日的前兆吧!不过好像没事呀!而且妈妈也来了，看起来我能活下去，至少今天。最后，老师提出了一个主意，我们一起去吴思贤家拜访一下，于是，这件“凶案”就这样圆满的结束了。后来，我们获得了吴思贤父母的谅解，此事也就告一段落。不过这到底算是一件什么样的事呢?

算了，不管了，但这件事对我来说是一次教训，给我留下了好多的思考!

篇二：五年级作文例文

例文（一）

一次有趣的小实验

上课铃响了，老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了，有的说：“老师做什么呀？”有的说：“可能是做实验吧？”老师究竟要做什么呢？大家既兴奋又好奇，目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老师笑眯眯地说：“同学们，今天我要和你们一起做一次实验，实验的名字叫?烧不坏的手帕?。(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)请大家看看这些实验材料，还差什么呢？”同学们立即回答：“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕，高兴地对大家说：“现在我们的实验就开始吧！”

顿时，教室里鸦雀无声，同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕，风趣地说：“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了，拧干，再洒点儿酒精，然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声，火柴划着了，可一靠近手帕，火就灭了。同学们议论说风太大了，老师把风扇关掉，那位同学第二次点着了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了，老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精，可手帕还是没有点着。

这下同学们可急坏了，原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精，原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精，又做起实验来。“腾！”手帕燃烧起来了，望着手帕上升起的一团蓝色火苗，同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗？

过了不久，火苗渐渐熄灭了，同学们个个伸长脖子，张望着：嗬，手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”：为什么会这样呢，手帕分明是烧着的呀！

老师似乎看出了我们的心思，微笑地说：“这个实验的原理其实不复杂，因为酒精比水轻，手帕事先被水打湿了，酒精燃烧完了，火也就熄灭了。”同学们一听，恍然大悟，终于明白了其中的秘密。 这次实验真有趣。

评语：

整个实验的过程写得非常清楚，实验前老师的准备，课堂气氛的渲染；实验中老师先做什么，再做什么，

然后做什么，一步一步很有条理。老师做的每一步，都写得很具体，不仅详细描写了老师的动作、语言，还穿插了同学们议论、心情等场面的描写，这样，就把实验的过程写活了，读起来，会给人一种身临其境的感觉。

例文（二）

鸡蛋浮上来了

今天作文课上，老师微笑着对我们说：“这节作文课，我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着，从讲台的抽屉里拿出一碟食盐，一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了，有的说：“鸡蛋怎么会浮上来呀？”也有的说：“这实验一定很有趣……”

实验开始了，老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋，同学们都目不转睛地盯着玻璃杯看，只见鸡蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，老师拿起一把小勺，又把鸡蛋从水里捞上来，并在水中加了几勺盐，然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了，可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来：“老师，盐放得太少了，应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中，可是，鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋，自言自语地说：“也许这蛋不是新鲜的吧？”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了，后放入水中的鸡蛋很快就浮了起来。这时，紧张的老师立刻满面笑容，鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声，有的同学还拍着手激动地站了起来。

“叮铃铃……”一阵急促的下课铃声响了，但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说：“今天的实验成功了，是什么原因使鸡蛋浮起来的？请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过，请大家写下来，作为这次作文的内容。大家有兴趣吗？”“有——”同学们异口同声地回答。

（例文选自远东出版社出版的《全国小学生优秀课堂作文》，作者：蒋笠。选编时作了适当改动。） 评语：

本文一开头，围饶着这次实验，把实验前的课堂气氛给渲染了一下，增添了文章的情趣。接着，按实验的顺序记叙了实验的详细经过。这是文章的重点部分，所以，作者通过仔细观察，把老师做实验时的动作、神态描写得很具体，同时把自己看到的，听到的穿插其中，使文章的内容和当时自己的心情融为一体，增加了文章的感染力。

我 跟 妈 妈 逛 书 店

今天是星期天，天气晴朗，妈妈带我去逛书店。

我们来到新开张的鞍山书店。走进大厅，里面亮堂堂的，给人一种豪华舒适的感觉。书店分上下两楼，底楼有文具超市、音响光碟、电子产品等五个售品部。二楼则是各类书籍，什么文学名著、当代小说啊，什么天文、地理、建筑、军事啊，应有尽有。

我早已迫不及待了，就三步并着两步，一溜烟儿跑上楼，找到“文学名著”和“自然科技”书柜，翻阅起我喜欢的书来。我看看这本，又翻翻那本，虽说书又多又精彩，可反而让我拿不定主意了。有的文字太深，有的篇幅太长。忽然，我眼前一亮，一套装帧精美的探险小说《哈尔与罗杰历险记》映入我的眼帘，它仿佛在对我说：“嘿！储圣杰，快买我吧！快买呀！”我仔细地瞧了瞧，觉得真不错。这套书共有14本，什么《亚马孙探险》、《南海奇遇》、《海底寻宝》、《勇探火山口》……这些引人入胜的名字和封面上动人逼真的图画，让人看了也从心底里喜欢。我拿起第一本就看了起来，那生动的语言，惊险的情节，深深吸引着我，我像着了魔似的站在那里。不知不觉半小时过去了，我还在痴痴地看着，连脚都不觉得酸。

正当我看得入迷时，不知谁在背后说了句：“咦？这小孩在这里看了半个多小时了，到底是买还是不买呀？”这句话使我如梦初醒。我一看，妈妈已不在身边，她在另外的书柜旁看着书呢。我忙对营业员说：“买的，买的。”于是去把妈妈叫过来，付了书款。

买到了一套喜欢的书，我捧着它，忙催着妈妈回家了。一路上，我真比吃奶油蛋糕还开心，觉得逛书店的味道真好。

评语：

与一般的逛商店不同，小作者只用简要的语言介绍了书店是怎样的，书店里有些什么商品，而用很大的篇幅写了自己逛书店时深深被书吸引的情节。文章写得很通顺，重点部分的描写较具体，用词也很丰富，很准确，读起来朗朗上口。结尾也不忘把逛书店的经过补充完整。

（例文选自上海远东出版社出版的〈〈你也能成为“作文大王” 〉〉，原名〈〈逛书店〉〉，作者：储圣杰。选编时略作修改。）

我跟爸爸逛八佰伴

“到浦东，去逛八佰伴。”已成为上海人的口头禅了。

上海第一八佰伴坐落在浦东南路、张扬路口，是一撞气势恢弘的现代化建筑。听说它的营业面积达14.7万平方米，营业大厅有十层楼面，仅电梯就有80多部。这样的规模，在亚洲是屈指可数的。一天下午，我随爸爸去逛八佰伴，顺便买些东西。

一进大门，里面暖意融融。往前看，是色彩斑斓的油画角，那画面上慈祥的老人，娴静的少女，可爱的孩子，珍贵的动物……纷纷映入我的眼帘，仿佛进入了艺术博物馆。一路信步走去，商品可真不少，大到各种漂亮汽车，小到五花八门的玉器，还有进口的化妆品，着实令人眼花缭乱。

二、三、四楼都是服饰商品。韩国的，日本的各类时装，令俊男倩女大开眼界，流连忘返。

登上电梯，来到五楼，眼前又是另一番景象。这里有一个儿童乐园，家长们把孩子寄放在里面，自己则可以安心购物。绕过儿童乐园往前走，只见白墙掩映，翠竹环绕，小桥流水，别有景致。你不得不怀疑是否到了苏州林园。啊，原来此处是专售工艺品的。这里还有供顾客休息的长椅，你在这里坐下，四周是精致绝伦的工艺品，尽可以大饱眼福。

我们乘着电梯来到九楼，这里是风味小吃王国。从一楼逛到九楼，累了，渴了，饿了，那正好坐下来休息片刻，再品尝一下这里的美味小吃，岂非美事？十楼是个游乐场，也是孩子们的乐园。

万家灯火，我们满载而归。乘着迅速下滑的观光电梯，透过玻璃往外看去，这才发现外面已是一片星光璀璨。啊！如今浦东的星空毫不逊色于南京路的灯市呀！

评语：

在写逛八佰伴前，先把它的名气、气派、规模等作一整体介绍，有一种先声夺人之感。作者的方位概念很清楚，所以，不管是每一层面的介绍还是一层内的具体事物的介绍，都显得很有条理，就像小导游一般。文章的语言也很优美，词语丰富，句式富于变化。结尾自然，而且情景交融，给人以美的享受。

爸 爸 生 气 了

放学了，我拿着数学考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心里多高兴啊！这次数学测验我终于以98分争得了全班第一名。以前啊，一直是七、八名，最近在爸爸帮助下有了很大进步，我怎不高兴呢？

未进家门我就喊：“爸爸——妈妈——我数学考第一名啦！”妈妈正在盛红烧肉，我跳进厨房，一面顺手扒了块肉往嘴里塞，一面把考卷递到妈妈面前。这时，爸爸从房间里走出来，接过我的考卷，脸上也很高兴的样子。可是，看着看着，他的脸开始沉下来。他很严肃地对我说：“怎么，连小数点对齐了减也不会了？”我理直气壮地说：“怎么不会？我是粗心，所以张老师原谅了我，只扣我2分。”

听了我的话，爸爸的脸色更难看了。我万万没想到爸爸会生这么大的气。他紧皱着眉，用严厉的声音说：“粗心？这是理由？看你说得轻巧。要是科技部门，财经统计部门，能出这样的差错？”妈妈这时也看了我考卷上的错题说：“唉，怎么不细心些呢？养成了粗心马虎的坏习惯，以后可要吃大亏的。”爸爸加大嗓门又说：“你错了不该错的题目，还这么得意！这不是骄傲自满吗？这会影响你进步的！”

到吃晚饭的时候，我还见爸爸闷闷不乐的样子。我知道自己错了，错在对自己放松要求，有自满的情绪。我也知道爸爸对我的严格要求，是为了让我从小养成做事认真仔细的习惯。否则，他怎么会生这么大的气呢？我轻声对爸爸说：“爸爸，别生气了，我以后改。”说着，往爸爸碗里夹了一块不瘦也不肥的红烧肉。 （例文选自徐永森主编的《小学生作文实用手册》，原题为《记一件难忘的事》，无作者名。选编时作了适当修改。）

评语：

本文所选材料很好。测验得了全班第一，原是很高兴的事，然而，“我”的一句不该说的话，引起了爸爸的生气。由“喜”突然转“怒”的情节的变化，增添了文章的色彩。爸爸生气情况的描写是很具体的。从“脸开始沉下来”——“脸色更难看了”——“紧皱着眉”——“闷闷不乐的样子”，写出了爸爸生气时的神态的变化。从“严肃地说”——“用严厉的声音说”——“加大嗓门又说”，写出了爸爸生气时说话声音的变化。语言的描写也很具体生动，不信，你试着读读，是不是生气时的语气？

篇三：五年级参赛作文

忍不住的爱恋

北正街小学五年级168班 李宗与

穿梭在繁华的大都市，漫步在异地的湖畔，欣赏着美丽动人的风景??心里总会忍不住想起我的家乡——常德。你们应该很奇怪，我为什么总会情不自禁地爱恋起我的家乡常德呢？那就让我来告诉你吧！

爱恋美景

我爱常德，因为这里有的美丽景色。这里有高耸挺拔的太阳山，有那落英缤纷的桃花源，还有山灵水秀的花岩溪。然而，我最喜欢的还是绿柳成荫、碧波荡漾的柳叶湖！

它东临洞庭湖，西依武陵山，水域面积约为杭州西湖的3倍，享有“中国城市第一湖”之美誉。古有“堤柳渔歌、松风水带、皆极共胜”之描述，今有“湖南一宝、常德一绝”之赞叹。

柳叶湖因形而得名，因柳而成景。她就像一片柳叶永驻在城市的心田，时时荡漾着绿意。一阵清风吹过，百里堤岸柳丝轻拂，湖光轻柔地在珠帘里编织着她的梦想。最值得一提的是她的湖水。她的水真清啊，清得仿佛能看见湖底的沙石；她的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠；她的水真静啊，连鱼儿游动的声音都听得到。当风从湖面吹过，湖面上激起层层波浪，阳光一照便好像铺上了一条闪闪发光的珍珠毯，美丽极了。每逢周末，我都会来到她的身边，看看她的美丽脸庞，倾听她的悦耳声音，感受她的博大胸怀，在柳丝里遐想湖心岛上狐仙的动人故事??

爱恋美食

我爱常德，因为这里有风味独特的美食。漫步在城区的街道，随处可见一家家的美食店敞亮而明丽，糖炒板栗、酸辣米粉、风味麻辣肉，还有那刚出笼热气腾腾的包子，直让人眼花缭乱，应接不暇。那撩人食欲的香味扑鼻而来，就像一只无形的索钩，把我缠绕住，让我忍不住走进它，品尝它。

首先给你们介绍那让人垂涎三尺的常德米粉。它可是闻名全省的本土风味小吃，也是我们常德人早餐的必备品种。常德人不管男女老幼都喜欢吃常德米粉；外地来的客人也以品尝常德米粉为一大乐事。米粉圆而细长，形如龙须，象征着吉祥。随着不断的创新，米粉吃法多种多样，有汤粉、干腌粉；有份份粉、炖粉。若是按照料子不同，那品种就太多了。另外，还有好吃的常德麻辣肉与酱板鸭，让人是口馋不已，人们辣得嘴唇红红的还一个劲的说：“好吃，好吃。”

爱恋文明

我爱常德，还因为这里的居民人人有礼。首先就从我们的学校说起吧！我们学校有一种特殊的手势——OLL（欧啦啦），它表示的意思可多了，如您好、安静、再见等。我们每次走进校园见到老师，边打手势边对老师说“老师好。”我们人人都彬彬有礼，深受老师的喜

爱。在校外，家长们在等候孩子时不会到处乱扔纸屑；在公交车上，人人见了老人、小孩、孕妇等特殊的人都会让座；在马路上，人人都遵守交通规则；在公共场合，听不到大声的喧哗声也看不到推推攘攘的行为......因此我们常德不仅获得了“全国文明城市”、“全国卫生城市”还获得了“全国交通管理优秀城市”等光荣称号。

可爱的常德文化，你存在于我眼中、口中、心中，存在于我生活的一点一滴中！你散发着无穷无尽的魅力，让我怎么忍得住不去爱恋你呢？

教师评语：

你的习作给人耳目一新、眼前一亮的感受！拟题新颖、构思别出心裁，情感抒发得自然而真挚，让读者也忍不住去多读几遍。

常德的美景很多，你选择的是最为熟悉的柳叶湖，描写时能采用比喻、拟人等修辞手法来展现它独有的韵味，值得肯定；而在美食环节，光看你罗列出的美食名称便能勾起读者的食欲，更何况你对常德米粉有如此细致的介绍；说到“文明”，其实是最易泛泛而谈的，但你先从学校的OLL（欧啦啦）手势说起，从校内谈到校外，让人感到亲切而真实，有浓浓的生活气息。

这的确是一篇成功的习作。你有敏锐的观察力和较扎实的表达能力，若再多些对语言的锤炼，我想你的文章会越写越棒！ 指导老师：夏美艳

家乡的桃花源

北正街小学五年级168班 王梓杰

我的家乡是湖南省常德市，这里人杰地灵，物产丰富，是一个山清水秀的好地方。家乡最有名的景点是陶渊明笔下的“人间仙境”——桃花源，所以常德又被称为“桃花源里的城市”。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”又到了一年中最美好的季节——春天，这也是游览桃花源最佳的时候。和着柔和的春风，冒着绵绵的细雨，沿着潺潺的流水，我们来到了美丽的桃花源。首先映入眼帘的便是竖在门口的一座高大气派的牌坊，中间刻着金色的三个大字——“桃花源”，两边则是一幅对联“红树青山，斜阳古道，桃花流水，福地洞天”，突显出这里风景的独特之美。

进了大门往里走，就来了桃花林。春天里桃花正艳，枝头上都挤满了大大小小的桃花，有的还只是花骨朵，有的却已在争奇夺艳。有的花只是粉色，有的花却已是红的耀眼！看，这一朵朵花儿真像一张张可人的小脸，粉嘟嘟让人心动得想去捏捏。人们踩着石卵路,慢慢地在林中穿梭，仿佛置身于“花的海洋”。他们有的在观赏随风摇摆的桃花，有的在花丛里

拍照留念，还有的在享受花儿的芳香。当然最高兴的还是孩子们，他们欢呼雀跃，把欢声笑语带进了这个花的世界。

桃花源中除了美丽动人的桃花，还有一个在陶渊明《桃花源记》中提及的秦人古洞。只见古洞前凉气飕飕，洞内灯光暗淡，洞宽起初只能容下一人摸索前行，但走着走着，一会儿变宽，一会儿又变窄，曲曲折折，颇有探险韵味。行走时屏息倾听，似乎有泉水滴答声，但却分辨不出来自何方。这样走了不到3分钟，眼前豁然开朗，呈现的是另一番天地。放眼望去，不远处是一个被四周山体层层包裹的山坳，稻田、茅舍、竹楼、水车、土鸡，一切都是原生态模样，简直就是一个人间天堂！

桃花源不仅美丽，而且到处都是宝。这第一宝就是方竹。方竹亭边，有一片翠绿的方竹，它极为奇特，看起来是圆的，摸起来却是方的，有棱有角，如同削成。第二宝就是桃花溪边的菖蒲，它与众不同，分为九节，而且能散发出一种淡淡的香味。这第三宝则是灵龟，传说它不是普通的乌龟，身上披着三十三块金鳞片，头上生了三十三个孔，背部长有鳍，嘴里生有钩。它一直镇守着桃花潭，使得潭水里出现了一片一片的桃花瓣。

桃花源，虽然没有西湖可以让诗人挥笔作诗的美，也没有像“桂林山水甲天下”那样傲人的名气，但它以一种独特、让人无法言语的美征服了我，让我沉浸在这深深的花香里了。我爱你！家乡的桃花源！

教师评语：

我想你一定是多次探访过家乡的桃花源吧，不然怎会描绘得如此细致。你采用移步换景的方法，有序地描写了牌坊、桃花林、秦人古洞的景色，并且做到了详略得当。跟随你的脚步，我仿佛也走进了桃花源，看到了落英缤纷、嗅到了花香、听到了泉水滴答、抚摸到了圆中带方的竹子??美丽的文字、美丽的家乡景色，我也不由得深深地沉浸在你行云流水的习作中了！

这是一篇比较成功的习作，若题目再新颖一点，语言再风趣一些，文章就更美了。 指导老师：夏美艳

最 美 柳 叶 湖

北正街小学五年级168班 熊雅倩

你若要问常德哪里是人们休闲、娱乐的好去处？我会肯定地说：“去滨湖公园吧！”你若要问哪里最文化的气息？我会告诉你，是诗墙！然而，你若问我常德风景秀丽、安祥清静的人间仙境在哪儿？我定会毫不含糊地说：“我们常德最美的当然是柳叶湖！”

柳叶湖坐落在我市东北方向，北枕太阳山，南临沅水，景色能令你陶醉于诗情画意当中。 站在湖畔，我仰望着青山绿水，仰望被云映衬着的蔚蓝天空。在迷蒙的水雾下，剔透的湖水安祥又平静，如同清秀的少女，静静的卧在眼前。波光潋滟的湖面在太阳的照射下，变得明亮又不失辉煌。雪白的鹭落于湖面，又忽地飞上了天空，只留下一圈圈漪澜荡漾开去。阵阵清风徐徐吹来，随风摆动的翠柳如同一群碧发少女的翩翩起舞，越发婀娜多姿了。

碧绿的水牵引着我的心，在这难以抗拒的诱惑面前，我情不自禁地踏入了水中。水波缓缓地冲上我的脚面，又淅淅沥沥地离去，像一群调皮的孩子投进了母亲温暖的摇篮。

抬头，眺望。远处古香古色的司马楼依旧静静地矗立着，这不由得让我想起诗豪——刘禹锡，想起我刚刚学过的《秋词》中的诗句：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”心中不免对家乡曾有这样一位伟大的诗人而感到骄傲。

沿着柳堤向前走去，你未免会觉的过于清静。可是，当你仔细看一看的时候，也许会发现，柳树下那一片片滴着露水的青草滩，上面开满了星星点点的小野花，红的、白的、粉的、黄的??单调的草坪因为有了它们的点缀而熠熠生辉。只要你们有一双慧眼，就去看看那美丽，甚至渺小的景物。你们会嗅到泥土的芬芳，桂花的雅香，，草的生气，木的清秀??闭上眼，去闻一闻，想一想，是一件多么的惬意的事啊！

啊！我爱柳叶湖这风景如画的秀丽景色，更爱我那美丽的家乡！

教师评语：

我很欣赏你细腻而流畅的文笔，也欣赏你契而不舍的修改精神。

观察，让你发现了一些别的孩子没有察觉到的景致；想象，让你的语言优美而灵动。“水波缓缓地冲上我的脚面，又淅淅沥沥地离去，像一群调皮的孩子投进了母亲温暖的摇篮。”这是多么别致的描写呀！

文章主要描写了柳叶湖的湖水、柳堤的美，但读者对柳叶湖的整体印象还不太清晰。 指导老师：夏美艳

美丽常德我的家

北正街小学五年级168班 余昊翰

我的家乡在常德，一个誉为桃花源里的城市，一个令人心驰神往的地方。家乡的风景可多了，有柳叶湖、诗墙公园、滨湖公园??但是最适合参观的还数柳叶湖了。

柳叶湖位于常德市共和酒店旁，方圆几十公里都是它的范围。来到柳叶湖，首先映入眼帘的是一排排整齐的柳树，好像威武的哨兵保护着柳叶湖。然后，你会看到一望无际的湖面，

在很远的地方星罗散布着三两个湖心岛，仿若一颗颗珍珠遗落在人间。

柳叶湖边有很多游乐项目：电动车、单车、放风筝??，但最受人们喜爱的是电动车。当你坐上车，一踩油门，电动车就会“嗖”的一声动起来，穿过林荫小道后，你会看见一个很小的圆盘，我曾经在那儿体验过一次，真是爽极了！

柳叶湖还有一处名胜古迹——司马楼，它是为了纪念唐代大诗人刘禹锡而建造的，登楼远眺，仿佛依稀听到那些传诵千古的名句依然萦绕在耳边。

我们常德不仅有美丽的景色，还有高素质的市民。去年常德市被中央文明委评为全国文明城市。

你们也许会问常德成为文明城市后，市民的行为有什么改变？那就让我来给你们举两个例子吧！

以前常德的市民喜欢乱扔垃圾，大街上到处都是清洁员的身影，道路上全是满地的黄沙，河水也非常的污浊；而现在常德的市民，当要处理垃圾时，总是扔在垃圾桶里。因为垃圾很少，所以大街上很少再见到清洁员的身影，道路上常常是一尘不染。河水也变得明亮而干净，能反射太阳的颜色。

以前常德交通非常容易堵塞，主要是驾驶员总是不按交通规则行驶，违章现象很多，造成市民外出寸步难行；而现在大街上到处都是交警协管员维持交通秩序，驾驶员也按照规定的路段行驶，交通状况井然有序，市民出行畅通无阻。

生活在这样舒适安逸的环境里，怎能不让人快乐呢？我爱我美丽的家乡——常德。

教师评语：

喜欢读你的文章，是因为你能用用轻松而朴实的语言，向读者勾勒了柳叶湖的自然景色、游乐设施、名胜古迹，活像一名尽职的小导游。

喜欢读你的文章，是因为你真实地记录了你的所见、经历与想法，情感抒发得自然、真挚。

但，总觉得你的脚步匆匆，所到之处均少了些细细地观察。写作时，让自己的思绪再次走进柳叶湖，去听一听、去看一看、去嗅一嗅，相信写出来的文字会更细腻、生动！

指导老师：夏美艳

爱我常德

常德市北正街小学五年级168班王子宁

我的家乡常德，拥有着国家园林城市、全国文明城市、中国优秀旅游城市、国家卫生城