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小松鼠诗歌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 00:40:50 体裁作文
小松鼠诗歌体裁作文

篇一:蒙氏阅读(大一班)诗歌内容

诗歌名称:《小池塘》

诗歌内容:小池塘,抱月亮,鱼儿睡在蓝天上。

小青蛙,抬头望,乐得呱呱把歌唱。

风儿吹,水儿荡,摇得月亮轻轻晃。

诗歌内容:小棍一,敲敲敲。剪刀二,剪剪剪。

诗歌内容:早上醒来,泡沫玩牙齿,牙齿玩牙刷,

诗歌名称:《手指数数》小叉三,叉叉叉。菜刀四,切切切。 小手五,拍拍拍。电话六,喂喂喂。 镊子七,捏捏捏。手枪八,啪啪啪。 钩子九,钩钩钩。拳头十,当当当。诗歌名称:《玩》 风儿玩花朵,花朵玩蜜蜂。 下午去公园,云朵玩太阳,太阳玩影子,鱼儿玩波浪,波浪玩皮艇。 晚上回家,地板玩积木,积木玩娃娃, 网络玩电脑,电脑玩爸爸。

诗歌名称:《喜欢》 诗歌内容:乌龟喜欢在沙滩上爬来爬去,鱼儿喜欢在大海里游来游去,

小鸟喜欢在树枝上跳来跳去,小马喜欢在草原上 跑来跑去,

蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去,白云喜欢在蓝天上 飘来飘去,

我最喜欢把这本书翻来翻去。

故事名称:《打不开的门》

从前,有个小王子住在一座宫殿里。宫殿里有一扇小门,上面有一个拉手,小王子怎么拉都拉不开。王子找来仆人一起拉,拉不开。仆人找来哨兵一起拉,拉不开。哨兵找来队长一起拉,还是拉不开。队长吹响了哨子,跑来许多士兵一起拉,门的拉手拉断了,还是拉不开。谁都打不开这扇门,只有请最最聪明的人来开了。最最聪明的人把门研究了半天,说这是一扇打不开的门。仆人的孩子跑来,问这里发生了什么事,别人告诉他,这扇门打不开了。孩子说:“怎么会呢?昨天我还开过呢!”

他走到门前,轻轻一推,门开了。。。。。。。

诗歌名称:《雨点儿》

诗歌内容:雨点儿会画画,在干干的地上,画一朵朵菊花。 雨点儿爱游戏,在宽宽的树叶上,打着转儿滑滑梯。 雨点儿想游泳,跑到小河里,挤来挤去好欢喜。

诗歌内容:风在哪里?树叶翩翩起舞,是风在吹过。

诗歌内容:看那只淘气的小鹿,头上长着两棵小树。

诗歌名称

小松鼠诗歌

:《风在哪里》 风在哪里?花朵频频点头,是风在吹过。风在哪里?小草轻轻晃动,是风在吹过。风在哪里?风就在我们身边。 诗歌名称:《会走路的小松鼠》 小树摇一摇,小鹿走一步。 小树摇两摇,小鹿走两步。 快看,快看,会走路的小松树

诗歌名称:《汽 水》

诗歌内容:透明的汽水瓶里,住着一条小鱼吗? 我摇一摇瓶子,就有气泡浮起。

汽水是小鱼的海洋吗?我把汽水喝下去。 小鱼在我的肚子里,吐着气泡在做游戏。 故事名称:《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》

故事内容:鳄鱼说:“我真的不想看到他,但是我非看不可。”牙医说:“我真的不想看到他,但是我非看不可。”鳄鱼想:我一定得去吗?

牙医想:我一定得去吗?

鳄鱼想:我好害怕!

牙医想:我好害怕!

鳄鱼说:“我一定要勇敢!”

牙医说:“我一定要勇敢!”

鳄鱼想:不用太久……

牙医想:不用太久……

鳄鱼说:“谢谢您啦!明年再见!”

牙医说:“谢谢您啦!明年再见!”

鳄鱼说:“所以我一定不要忘记刷牙!”

牙医说:“所以你一定不要忘记刷牙!”

故事名称:《野猫的城市》 故事内容:有一天,从城里来了一只野猫。森林里的动物们让野猫告诉他们,城市是什么样的?野猫让斑马躺在地上。它告诉动物们,城市有许多马路,人们过马路要踩着斑马线走。

野猫带领所有的动物,从斑马的身上走了过去。斑马觉得受不了,说:“看来城市是一个很疼很疼的地方。”野猫又站到奶牛的身旁。它告诉动物们,城市很大很大,有一种地图,就像奶牛身上的图案,这一块那一块表示不同的地方。

野猫用手指在奶牛身上划来划去。奶牛忍不住了,呵呵地笑着躲开,说:“看来城市是一个很痒很痒的地方。” 野猫想了一想,说:“对了,城市还有一个很特别的地方,城市里的爸爸,都喜欢坐在抽水马桶上看报纸。” 野猫让河马张开嘴巴当抽水马桶,他自己坐在上面,又拉开老鼠的两只手,装出读报纸的样子。

篇二:晨诵《早安,小松鼠》

《早安,小松鼠》

一、谈话导入

1、同学们,你们喜欢小松鼠吗?(出示幻灯1)

早晨,森林里可热闹了,小鸟在树上唱歌,小松鼠在林间跳跃。让我们来给小松鼠打个招呼吧!

2、(板书课题:早安,小松鼠)谁愿意给小松鼠打个招呼?让我们一起来向小松鼠问好。

3、今天,我们来学一首新加坡诗人刘可武写的一首非常有趣的小诗。《早安,小松鼠》(齐读课题)

二、学习新诗

1、幻灯出示

早安,小松鼠

(马淏琪)

早安,小松鼠

整个早晨

我 一直 看着你

怎样 把每一寸

玲珑的春光

变作 七彩的跳跃

嚼成 松子的果香

2、生自由朗读

3、谁愿意站起来向小松鼠发出问候?(请生个别朗读,纠正字音)

4、听了你们的朗读,老师也想向小松鼠问好,可以吗?(师范读)

5、让我们一起来向小松鼠问好。(齐声朗读)

6、请我们班的男生来读。

7、请我们班的女生来读。

8、小松鼠听了你们的问候,一定很快乐,让我们再次来问候小松鼠!

三、改编诗歌

1、这首诗写得很有意思,老师把这首诗改写了一下,送给你们

幻灯出示:

早安,孩子们

整个早晨

我一直 看着你们

怎样 把每一寸 玲珑的晨光

变作 七彩的朗诵

嚼成 书本的芳香

2、同学们,你们喜欢这首诗吗?想给老师问好吗?

幻灯出示:

早安,蔡老师

整个早晨

我们 一直 看着您

怎样 把每一寸 玲珑的晨光

变作 粉笔的舞蹈

嚼成 知识的芳香

3、让我们一起来问好吧@

幻灯出示:

早安,孩子们

早安,常老师

整个早晨,我 一直看着你们

整个早晨,我们一直看着您

怎样 把每一寸 玲珑的晨光

变作 七彩的朗诵

嚼成 书本的芳香

怎样 把每一寸 玲珑的晨光

变作 粉笔的舞蹈

嚼成 知识的芳香

4、同学们,想把这首诗送给你的同桌吗?快点互相问候吧!

幻灯出示:

早安,( )

整个早晨

我 一直 看着你

怎样 把每一寸

玲珑的晨光

变作 七彩的朗诵

嚼成 书本的芳香

5、男孩子们,让我们把这首诗送给我们班可爱的女孩吧!

6、女孩子,让我们一起向男孩发出问候!

7、你还想把这首诗送给谁呢?大声的送给他吧!

四、创作诗歌

同学们,你们的声音真美!小松鼠可爱,黎明中的一切小生灵都很可爱。我们还可以把这首诗送给美丽的蝴蝶,勤劳的小蜜蜂,顽皮的猴子,可爱的小狗,温顺的小猫。想一想,我们还可以把这首诗送给谁?下面,就让我们拿出笔,创作一首小诗送给他们吧!

幻灯出示:

早安,( )

整个早晨

我 一直 看着你

怎样 把每一寸 玲珑的晨光

变作 ( )

嚼成 ( )

篇三:二上晨诵诗歌

二年级“晨诵”推荐诗目

颂诗:全都喜欢上

金子美铃

我好想喜欢上啊, 这个那个所有的东西。

比如葱,还有西红柿,还有鱼, 我都想一样不剩地喜欢上。

因为家里的菜,全都是 妈妈亲手做的。

我好想喜欢上啊, 这个那个所有的一切。

比如医生,还有乌鸦, 我都想一个不剩地喜欢上。

因为世界的全部, 都是上天创造的。 孩子们该做到的

斯蒂文森

小孩子一定要讲真话,

别人和你说话,一定要回答。 餐桌上要有礼貌, 至少,要努力去做到! 太阳的旅行

斯蒂文森

晚上我呼呼睡大觉,

他继续那环绕地球的旅行, 送给我们一个个早晨。

在晴朗的日子里,

我们这些孩子在阳光灿烂的花园里快乐的游戏。可那些印度小朋友,

正被大人们亲着脸,抱上床去。

我喝完了下午茶,

大西洋的那边,天才朦朦亮。 所有西方的小娃娃, 正要起床穿衣裳。 早安,小松鼠

(新加坡))刘可式

早安,小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香 会飞的叶子

钱万成

说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上 朗诵小诗

谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子 大 雁

顾 城

大雁,你落下来吧! 为什么你还在飞? 是因为干枯的树枝? 是因为池塘的薄冰?

大雁,你飞走吧; 不要盘旋,不要停。 请你告诉慈爱的春天, 不要忘记这里的渔村。 榛果

金子美铃 榛果山上 拾榛果, 放在帽子里, 放在围裙里, 下山吧,

帽子碍事怎么办? 害怕滑倒怎么办? 榛果扔掉啦, 帽子戴头上。 来到山脚下 野花正开放, 采花吧,

围裙碍事怎么办? 没办法

只好把榛果全扔啦。 糖果

金子美铃

我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果。 我想他不会吃的, 于是吃掉了, 那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒, 那我该怎么办才好?

放下

拿起 又放下, 弟弟却总也不来, 我又吃掉了, 第二粒糖果。

苦苦的糖果,

盼望

史蒂文森 当我长大成人 我会得意无比 我要告诉别的孩子 不准乱动我的玩具 磨 刀 石

圣 野 月亮把夜天 当作一块 蓝幽幽的磨刀石

磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了。 鱼 儿

樊发稼

树叶, 落了; 秋天, 来了, 天气, 冷了。 可鱼儿

还光着身子, 在河里游水玩,

它们怎么就不怕着凉? 不会感冒?

野菊花

[捷克斯洛伐克]弗·格鲁宾

白生生的野菊花, 一身细细的绒毛, 她们姐妹都很相像, 在草地上不停地舞蹈。

风是个会吹笛子的男孩儿, 他和野菊花一起吹着舞着。 风跟她们跳一阵就走了,

因为还有许多野菊花等着他去跳。

蒲公英

黎焕姬

毛茸茸的希望, 毛茸茸的天真, 乘风而起—— 轻轻、轻轻??

可是刚刚一起床,

鸟儿和风就来争夺蒲公英, 风,要把它带到远方, 作不可知的旅行。

鸟儿要把它衔去垒巢—— 在那青青的小树林。 哎!蒲公英,蒲公英, 你别不高兴,一只鸟窝, 就是一对鸟儿的家庭。 那里,雀娃娃正在做梦,

它那么需要你毛茸茸的温存??

温存吧——蒲公英, 用你全部的热情?? 等小鸟的翅膀长硬以后, 会托起你毛茸茸的向往, 会完成你没有完成的 远方的浪漫的旅行?? 再见 农场

斯蒂文森

马车终于来到了门前:

一边挥手说再见,齐声高唱: 再见,再见,一切都再见!

再见了,房屋花园,草坪农田,

再见了,农场的大门――那曾是我们的秋千。 再见了,水泵和马棚,大树和秋千, 再见,再见,一切都再见。

祝你们平安,幸福永远!

再见了,那结满蜘蛛网的干草棚, 再见了,干草棚门边的扶梯, 再见,再见,一切都再见。

我们走了,鞭子甩得啪啪响: 树木和房屋变得越来越小。 终于,我们要在森林边拐弯了, 再见,再见,一切都再见!

我的影子

斯蒂文森

我有一个小小的影子,

我走到哪里,他跟到哪里, 他有什么用处,我可不知道。 从头到脚,他都长得非常像我。 我跳上床,倒看见他比我还先上去。

最有趣的是,他好喜欢长大―― 他可不像真的孩子,总长得那么慢。

有时,他长得那么高,像个皮球,一蹦蹿上天。有时,他又缩得那么小, 我根本找不到。

孩子们玩的游戏,他可不知道,

他呀,只会想法儿捉弄我,跟我开玩笑。 你看,他老是跟紧我,像个胆小鬼。 我要是像他那样,粘在保姆身后, 那可多害臊!

一天早上,很早很早,太阳还没起床。 我起来看到一株金凤花上, 露珠在闪光,

可我那懒惰的小影子,还赖在床上, 睡得正香。 苹 果

顾 城 花儿飘落, 花儿飘落, 她的绿叶妹妹们 在偷偷传说。

露水真多, 露水真多,

小侄女渐渐长大 还有点羞涩。

她脸红了, 她脸红了

因为热烈的太阳, 竟对它瞧着。 九 月

[苏联]伊.托克玛

夏天要走了, 秋天要来了。

太阳不再那样晒人, 它藏起来了。

小雨像刚上学的小孩, 还有点害怕, 歪歪斜斜, 在窗上乱画。 看 巧 云 张寿彭

八月, 看巧云。 小伙伴,

仰倒在 田野里, 向蓝天冥想。

白的鹅, 红的马, 黑的妖, 紫的魔??

小肚皮, 贴在草上, 小脚丫, 翘在天上。

一个个,

像架直升飞机, 准备着,

向童话世界起飞。 雨 的 树 林

金 波

雨中的树林是个童话世界 走进去你就会变成一个小精灵每棵树都会送给你很多喜悦 你还会发现很多新奇的事情

晶莹的雨珠滚动在叶面上 蜘蛛吐丝给你串一串项链 落花铺成的地毯又软又香 还有青蛙击鼓跳舞为你表演

鸟儿在雨中也愿一展歌喉 听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴细雨淋过的浆果酸甜可口 刺猬扎满了一身运回了家

连那些小雨点儿都会变魔术 落在地上立刻就变成了蘑菇

秋 火

斯蒂文森[英国]

飘进人家的花园, 飘向溪谷的上空, 瞧呀,一缕轻烟, 来自秋日篝火中!

欢乐的夏天过去了, 夏天的花朵凋谢了, 红色的篝火在燃烧, 一股股青烟升起了。

唱一支四季的歌! 唱一年四季的光彩! 夏天有盛开的花朵, 秋天有篝火升起来! 桂花

金子美铃

桂花香, 满庭院。 大门外, 风吹来,

进来还是不进来, 风儿小声商量着呐。

颂诗:雪花的快乐

徐志摩假如我是一朵雪花, 翩翩地在半空里潇洒, 我一定认清我的方向—— 飞扬,飞扬,飞扬—— 这地面上有我的方向。

冬天

马云超

大地的脸又脏又黑,

落叶给它洗脸搓坏了指头。 落叶不干了,

换成白雪给大地洗脸,

白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。 雪

马云超

转眼大地铺上了羊毛毯 这么冷的天

是谁正在天空剪羊毛呢 冰凌花

马云超

玻璃窗像一个大花园, 开出许多冰凌花,

我要摘下一朵送给春天。 妈妈说不要这样傻, 爸爸说不要这样呆。

他们的话我当成了耳边风。 我撮口对花园吹气—— 春天来喽! 春天来喽!

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了, 嘴呀,一直裂到耳丫。 雪 的 话

蓝 天

“吱嘎吱嘎??” “吱嘎吱嘎??” 你听—— 雪在说话。

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