新闻写作速成:写作技巧与最新例文写作培训规划教材

篇一：新闻写作培训教材

通讯员培训教材

本章导读

真实是新闻的生命。

新、短、快、活、强是新闻体写作的基本原则。

新闻体是一种满足人们对信息的需求，讲究真实、快捷地反映社会生活中有意义的事实的实用类文体。消息、通讯、报告文学、新闻特写、深度报道等均属于新闻体。新闻体的写作原则是要坚持写真、写新、写短、写快、写活、写强（即思想性强）。

第一节新闻体概述

一、新闻体的界定与作用

（一）新闻体的界定，也就是说：什么是新闻

“新闻”一词，早在我国唐朝时就出现了。唐人孙处玄曾说过“恨天下无书以广新闻”（《新唐书》）。据资料记载，西方最早使用“新闻”一词的是苏格兰国王詹姆士一世。他于1423年旅行回来后对友人说：“我把可喜的新闻带给你。”他首次使用了“News”一词。不过，无论是孙处玄还是詹姆士一世，他们所说的新闻大抵是指新听到的事，与今天的新闻概念还不相同。到南宋《京本通俗小说》中，已把新闻作为“最近消息”解。1622年创刊的英国《每周新闻》则以北（North）、东（east）、西（West）、南（South）四字的第一个字母拼成News来解释“新闻”一词，意指四面八方的消息。

关于新闻的定义，据不完全统计，有170多种。一位外国记者曾说，有多少个新闻记者，就有多少个新闻定义。因此，中外新闻界对新闻的定义五花八门，难以尽举。较典型的有以下几种： 强调“事实”。如徐宝璜说，“新闻者，乃多数阅者所注意之最近事实”（《新闻学》）。范长江认为：“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的事实”（《记者工作随想》）。

强调“报道”。较典型的是陆定一的看法，他说，“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。”这一定义强调了“报道”、“事实”、“新鲜”三个方面，应该说算是比较全面的概括，因此得到了广泛的认同，国内许多新闻学教材和写作教材长期沿用了这个定义。

强调“传播”。如“新闻是新近变动的事实和传播”（1978年《辞海》）。

强调“信息”。如复旦大学宁树藩教授认为，“新闻是经报道（或传播）的新近事实的信息。” 以上几种均是较严肃的、较严格意义上的新闻定义。还有一种对新闻的界定，严格地说不是定义，它只是强调新闻的“反常”、“猎奇”这一面。如：

“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。”（博加特，美国《纽约太阳报》采访主任）

“能让女人喊一声‘啊呀，我的天呀’的东西，就是新闻”（爱德华，美国堪萨斯州《阿契生布环球报》主笔）。

而曾做过《纽约先驱论坛报》采编主任的斯坦利?瓦利克尔则认为，新闻是建立在三个“W”妇女、金钱和私事基础上的，与性、金钱和犯罪有关的事实的报道。

一般来说我们现在对“新闻报道”的界定仍采用陆定一的看法，即：新闻是新近发生的事实的报道。

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陆定一

陆定一，江苏人，1927年任团中央宣传部部长。陆定一同志为建设和发展我军的政治宣传工作作出了突出贡献。

（二）新闻体的作用 在新闻学里，从新闻学研究意义上来说，新闻又是一种信息，它是传达事物最新变动状态的信息。而这些新闻信息在现代社会里，主要通过大众传播媒介来传递，通过大众传媒而传播的新闻信息就是新闻报道。因此，从这一点来看，新闻报道的作用首先是满足受众对信息的需求。在信息社会里，新闻的这种作用更加突出了。其次，新闻具有“意识形态”的特性。可以说，新闻事业一开始就与政治上层建筑有着密切的联系，只不过后来披上了商业的面纱而已。西方资本主义国家一直鼓吹新闻自由，但这种自由不是绝对的，是有前提的。我们的新闻事业虽也走向了市场，成了信息产业，但同时也是上层建筑，新闻媒介是党和人民的“耳目”和“喉舌”。再次，新闻是新闻媒介的主体内容。如报纸版面内容，是由新闻、评论、副刊、广告四大部件构成的。这是我国《申报》于1872年提出的，至今仍适用。在这四大板块中，新闻在稿件的篇数上，在版次和版位上都占主导地位、起主导作用。报纸的销量、广告收入的多少以及整个报社的经营效益的好坏都要依靠新闻报道的质量高低。

二、新闻体的特征和分类

（一）新闻体的特征

1、事实性

新闻报道是以现实中新近发生或发现的客观事实为对象，是以客观事物最新变动状态的信息为内容的，因此客观事实的变动是新闻之母，是新闻的本源，离开了事实，新闻就不复存在。即便是新闻评论，也是来源于新闻事实和对新闻事实的评论。新闻的事实性特征同时要求其内容是具体的，常说的“新闻六要素”便是从“事实”角度着眼，即何时（when）、何地（where）、何人（what）、何因（why）、何果（How），简称“五W-H”。（例子：《动车事故要给出真诚负责任交代 温家宝：安全生产培训决不搞速成班》 据新华社电 国务院总理温家宝27日主持召开国务院常务会议，对“7.23”甬温线特别重大交通事故遇难者表示深切哀悼，对受伤人员和伤亡人员家属表示亲切慰问，决定采取坚决措施，以交通、煤矿、建筑施工、危险化学品等行业领域为重点 ，全面加强安全生产。??7月23日，D3115次列车??）

2、真实性

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真实是新闻的生命。新闻报道的生命和魅力在于向受众反映客观外界变动的真实情况，真实是新闻报道赖以发挥良性作用的基础和前提。新闻报道传递虚假信息，信息失真、信息误导会给受众的思想和行为带来严重后果；新闻媒体也会失去受众的信任，媒体自身形象和利益会遭损害；新闻失实，还会助长弄虚作假的恶习，污染社会风气和新闻工作作风；新闻真实与否，还涉及党和政府的形象和权威的问题；从长远来看，今天的新闻是明天的历史，新闻是否真实，又关系到对历史是否负责的问题。因此，新闻工作者应高度重视新闻的真实性。（举例：纸壳馅包子。王刚讲故事）

认识新闻真实性这一特征，要注意两点。一是新闻的真实性与文学作品的真实性的区别。文学的真实是源于生活而又高于生活的艺术真实，而新闻的真实则是客观的、具体事实的真实，它既要求所写事实、人物、细节、思想活动必须完全真实，又要求数据、引文、背景资料的准确可靠。二是个别真实和整体真实的关系。有些事实就个体而言，孤立地看，它确实是真实的，但若从整体来看，它又是不真实的。如一篇报道说，一个村的农民在改革开放以后，通过解放思想，辛勤劳动，变富了，文章重点写今昔生活对比。这是真的。但关键是作者没有写他们是怎样变富的，原来，这个村的村民为了“致富”，将山林全部砍光、分光，从这一点看，报道又是不真实的。

新闻失实的表现多种多样，如无中生有、捕风捉影、夸大事实、添油加醋、曲解事实等等。概括起来大致有两种情况，一是故意失实。即记者（或媒介）因自身利益的需要或其它不良、不纯的动机而蓄意搞虚假报道。二是非故意失实。这种情况或是由于记者采访未能深入、细致所致，或是因为记者认识、辨别、鉴别能力的限制所造成，或是因为记者使用的转手材料失实而造成的。

要保证新闻的真实性，要求新闻工作者具有高度的责任感和使命感，要坚持实录精神，坚持实事求是精神。不唯上，不唯风，不唯利，只唯实。同时，也要不断提高自身的认识、辨别、鉴别能力，提高采访、写作的综合能力。

3、新鲜性

新闻姓新贵鲜。新鲜性可说是新闻的本质属性。新闻的新鲜性主要包括时间新和内容新两方面。

首先是时间新。新闻是“易碎品”，“今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾”。时间新对新闻工作的方方面面都提出了较高的要求。就记者而言，要求具备较强的新闻敏感；要求具备积极的“抢新闻”意识，不能只“消极待命；”要求具备熟练的采访写作综合能力等。就记者的“装备”而言，要求具备现代化的技术设备和条件。就写作而言，要求记者善写短新闻，或根据题材实际搞先简后详的连续报道。此外，简化审稿制度，改革新闻媒体内部体制也与新闻报道的“快”密切相关。

当然，注重“时间新”又不能只追求“快”而不择手段，不讲纪律，不顾质量。也要注意“抢”与“压”的关系，既要注意“快”，又要注意“适时”。同时，不能一味求快而影响报道质量和效果。我们的很多报纸讲求“时效”，要求“没有遗漏”，但却造成报道作品的粗劣、雷同。

其次是内容新。陆机说：“石蕴玉而山辉，水含珠而川媚。”新闻作品内容的“新”，就是它的“玉”和“珠”。

新闻是新近发生的事实的报道，但并非凡“新近发生的事实”均可成为新闻，只有内容具有“新鲜性”的才可能成为新闻。

（二）新闻体的分类

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新闻体裁的分类，历来不统一。尤其因电子传播手段广泛运用于新闻报道，因新闻业务改革的深入和记者创新意识的加强等原因，新闻体裁的分类更是多种多样。从新闻报道的现状来看，传统的新闻体裁有的仍保留下来，至今仍适用；有的已被淘汰不用，有的是新出现的样式。一般而言，新闻体（这里仅就新闻报道体裁而言）大体有以下几类：

1、消息 消息是对新近发生的有社会意义的事实进行简明扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁。它篇幅短小，特别讲求时效。消息又有报刊文字消息、广播消息（口播和录音新闻）、电视消息（口播和声像新闻）。从不同的角度分，消息有多种不同的类型。

2、通讯 通讯是一种运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。它和消息均是主要的新闻报道形式，是记者的常规武器。

3、特写 新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。它强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面，绘声绘色，给人以特写镜头般的印象。新闻特写有报刊文字特写、广播特写和电视特写。

4、评论 针对某一新闻事件发议论、说道理，是对新闻事件的抽象思维

5、分析性报道 多角度、全方位分析、揭示新闻事件的意义或实质，并预测其发展

深度报道 关于深度报道，一般认为它不是一种独立的体裁，而只是一种报道方式，它是完整反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。各种新闻体裁都可作深度报道，几种体裁的溶合往往更适合于作深度报道。（举例：《大连交警被殴致死案开庭审理 韩家父子认错不认罪》就是一种综合题材的深度报道）

第二节 消息

因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。狭义的新闻即指消息。

一、消息的文体特征

前文已述及新闻体最基本的特征有三，即事实性、真实性和新鲜性。消息作为新闻体之一种，自然也具备这三个特征。但除此三点之外，它还有自己的“个性”：

(一) 用事实说话

用事实说话是消息的一个重要特征，也是消息写作的一种基本方法，又是客观报道的形式。事实是最有说服力和感染力的，只有事实内容是客观的，报道形式客观的，新闻才具有可信性，才能充分发挥作用。

当然，消息也是要表达观点和倾向的，消息写作并非没有立场、观点的纯客观的“有闻必录”。重要的是作者主要是通过对事实的选择和叙述较间接地流露出自己的观点和倾向，寓观点于事实 4

之中。主要不是讲道理，而是讲事实，显示事实本身的逻辑。因此，作者应少发或不发直接的议论。要发议论，只能是必要之处的“点晴”之笔。

初学写消息者常忽略这一特征。写作中总是急不可待地站出来直接地对所写人或事发表看法、评价，对其意义进行明明白白的揭示，造成议论多于事实，内容抽象、空洞，缺乏真实性，也难以让受众接受。

用事实说话的具体方法很多，如以小寓大、对比衬托、不偏不倚、再现场景、细节运用、非感情色彩的中性语言等等。下面介绍几种较常见的方法。

借口说话。即借他人之口，说自己想说的话。此法常用引述，故又称引述法。具体又有两种情况，一是假托，即作者假托他人之言，实际上均是记者之语。如西方记者常用“此间观察家”说什么什么，观察家其实就是记者自己。二是实引，即实实在在引用别人的话。话虽是别人的，但却经过记者选择，别人话中的观点也是记者想表达的观点。 全面、平衡。即要把构成该消息的主要事实和盘托出、好的坏的、美的丑的都报道。当社会各方面对某一事实（事件）有不同的意见，报道应让各种见解都有同等的表达机会。（电视新闻叫三见面）

(二) 以叙述为主要表达方式

这一特点亦与“用事实说话”相关。消息通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写；因为“记者的舌头是缩在后面的”，所以也不用或少用直接的议论和抒情。叙述是其主要的表达方式。（记者从不张嘴骂人，都闭嘴骂人，用小舌头）

(三) 简明扼要

消息一般篇幅均较短，几十字、百把字或几百字，故列宁曾称之为“电报文体”。特别是现在，人们生活节奏快、时间观念强，希望在最短的阅读时间里获取尽量多的信息。当然，短要建立在实的基础之上，长而空固然不行，短而空也不好，空洞无物的短，也是长。

很多人认为短新闻写不了大主题，短文因其短小而“困锁才情”。故而一味追求“长”，本来最好写两百字消息的题材，通过对其“信息”层次的“开发挖掘，”硬拉出一篇数千字洋洋洒洒而空空洞洞的通讯。有些作者则片面求短，一件具体生动的事，去其“血肉”，只剩几根“枯骨”。这两种倾向，都是应该注意的。 写短是一种艺术。消息写短的方法很多，如一事一报法，浓缩（概括）事实法，取其一角法，化整为零法（纵向分解和横向分解）、变更体裁法、先简后详搞连续报道等等。 此外，消息在新闻体诸体裁中，时效性是最强的，对“时间新”的要求最高，要求争分抢秒，迅速完稿，“立马可待”。

二、消息的类型

消息的类型多种多样，从不同的角度看，有不同的类型。 按新闻所报道事件的性质来分，有事件性新闻和非事件性新闻。事件性新闻是对新近发生的事件的报道，时间性强，如动态消息，特写性消息等。非事件性新闻与事件性新闻相对，报道的是一个阶段持续发展的事物。如综合消息、经验性消息、述评性消息等。

按报道内容分，有政治新闻、经济新闻、科技新闻、军事新闻、体育新闻、教育新闻、文艺新闻、社会新闻等。

按媒体分，有文字消息（报纸）、广播消息、电视消息、网络消息等。

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篇二：新闻写作培训教材2++

前 言

新闻报道工作是宣传部担负的一项重要工作。自宣传部新任领导到任以后，对于此项工作非常重视。为了抓好这项工作，宣传部明确提出，要求每一个部门要确定一名通讯员，系级单位还须建立学生通讯组。目前，此项工作已得到落实。但是，通讯员却普遍缺乏对新闻知识的了解，新闻素养还有待提高。为了便于通讯员更加深入细致地学习新闻知识，提高新闻素养，我们决定编辑出版这本小册子——《铜仁学院通讯员培训教材》，作为我院师生通讯员的培训教材。

该培训教材以坚持党关于新闻写作的有关方针政策为指导，以培养党的业余通讯写作人才为目的，集有关新闻写作的基本概念、新闻采访以及各种新闻文体为一体，是新闻爱好者入门的一把必备“钥匙”。

在参阅了大量的新闻书籍和报刊杂志后，编写组终于完成了《铜仁学院通讯员培训教材》的整理、编写工作。但是，由于编者水平有限，贻误之处在所难免。欢迎广大读者朋友提出宝贵意见，以期再版时逐步完善！

编者

二0一0年十二月

目 录

第一章 新闻传播和引导舆论的原则??????????1

一、 要坚持传播真正代表和反映民意的舆论??????1

二、 要坚持传播符合党和国家利益的舆论???????2

三、 要坚持用正确的思想引导舆论??????????3

四、 要坚持从实际出发传播和引导舆论????????5

五、 要坚持舆论的主导性与多样性的和谐统一?????6

第二章 社会主义新闻工作者的修养??????????7

一、加强政治思想修养，做一个有强烈政治责任感的人????7

二、加强职业道德修养，做一个有高尚情操的人???????10

三、加强文化知识修养，做一个有高度知识涵养的人?????15

四、加强业务技能修养，做一个有熟练新闻业务能力的人17

第三章 新闻基础知识????????????????24

一、 什么是新闻?????????????????24

二、 新闻的特点及六要素?????????????25

(一)、新闻的特点???????????????25

(二)、新闻的六要素??????????????25

三、 新闻采访??????????????????26

(一)、什么叫采访????????????????26

(二)、采访的形式????????????????26

(三)、新闻线索从何而来?????????????28

(四)、 采访常用的方式方法 ??????????29

(五)、采访前的准备???????????????31

(六)、采访须知十条??????????????34

(七)、采访与新闻主题??????????????42

四、怎样增强新闻的敏感性???????????? 42

五、新闻写作?????????????????? 43

(一)、消息?????????????????? 43

1、消息的概念????????????????43

2、消息的作用????????????????44

3、消息的种类??????????????? 44

4、消息的特点??????????????? 45

5、消息的结构和写法???????????? 46

(二)、通讯?????????????????? 50

1、通讯的概念和作用???????????? 50

2、通讯的种类??????????????? 50

3、通讯的特点??????????????? 52

4、通讯的写作方法??????????????52

5、通讯的结构安排????????????? 54

6、 通讯的写作要求????????????? 54

(三)、专访?????????????????? 55

1、专访的概念?????????????? 55

2、专访的特点??????????????? 55

3、专访的种类?????????????? 56

4、专访与通讯的区别???????????? 56

5、专访的结构??????????????? 57

六、广播的特点及广播稿语言写作要求??????? 58

1、广播的特点??????????????? 58

2、漫谈广播稿的语言???????????? 58

七、批评性报道???????????????? 61

第一章 新闻传播和引导舆论的原则

新闻媒介作为舆论机关在传播和引导舆论方面担负着极其光荣而又重要的使命。它的工作的好坏直接影响到国家的安定、人民的团结和事业的发展。因此，每一个新闻工作者都必须严肃认真地做好自己的工作，在传播和引导舆论方面发挥积极作用。

一、要坚持传播真正代表和反映民意的舆论

舆论是公众的意见，表达民意本是题中应有之义。然而，“公众”在数量上是一个不确定的概念。三人即为“众”，相对多数即可称为“公众”。因此，有时小范围内相对多数人的意见也可称作舆论。我们这里强调的新闻媒介要传播“真正代表和反映民意的舆论”，是指舆论传播不能脱离大多数群众的生活实际，不能忽视大多数群众的公共意见。新闻媒介不能对广大群众议论纷纷的问题充耳不闻，视而不见，特别是对那些广大群众关心的“热点”、疑点和难点问题不能采取有意回避的做法。如果一些问题群众已在街头巷尾说长道短，一些事情已经传得满城风雨，我们却报纸不登，广播不报，电视不播，通讯社不传，这就是脱离生活，脱离实际，脱离群众，容易失去群众的信任。诸如菜篮子问题、物价问题、交通问题、社会风气和社会治安等等，都是一些涉及千家万户群众生活的实际问题。群众有了想法，当然要议论，要评说，要发表自己的意见。新闻媒介要敢于触及和反映这些“热点”、疑点和难点问题。有时一些看来微不足道的小事，一旦成为群众议论纷纷的“热点”，小事就不小了。对这样的群众舆论，新闻媒介就应当充分予以重视，及

篇三：新闻写作模板培训

新闻稿模板培训

Section A 结构与作用

开头-------最重要：导语

l时间、地点

l领导

l活动简介或活动开场

躯干-------最精彩：介绍

l 活动内容

l 现场反馈情况

结尾--------最挑战：深化升华

Section B内容组织与注意事项 Q1：应该如何开头？

A: 推荐体式：惯用的，不容易出错

内容主要包括：时间地点——看通知情况；领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程；活动简介——自己总结（或者“XX活动拉开了序幕”）

Q2：躯干怎么写？注意点在哪里？

A：思路 注意点

高科技记账式【按流程串场】不要写成流水账，怎么写的有层次， 将每个环节写得各具特色，抓住关键， 需要对整个环节细心观察或是预测 亮点摘取回顾式【按特色捕捉】 可以要策划，按照策划人的亮点设计 写{涉及主题和活动亮点的预测} ，提 出亮点之后，将非亮点内容用排比方式 有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染 自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可

P.S.注意：

1．避免出现“XX学长/学姐”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适

2. 标点符号使用时应该注意规范性，注意其本身代表的层次性

避免使用“！”或者复杂的网络感情表达符号

3. 角色定位：官方信息的发布者、报道者——我们不是狗仔，我们要的是专业 ，因此在新闻稿中不可以出现“我”，“我们”“你们”的说法

Q3： 收梢怎么办？怎么体现活动的意义，达到宣传的效果？

A：经典结尾：引用式：某某同学在活动后这么说道“……（你的所思所想）”。+ 总结语

排比式：a.渲染气氛，提升高度

b.意义表现，气势充足

c.注意：要有并列性或者递进性

名言式：个人感受 + 名言总结（切勿断章取义）

或者自由发挥，但不可偏离意义升华的大主题。

Q4：一篇新闻稿除了这个还包括什么？

A：标题和照片。

（1）标题：一般选用对称的短语或小短句形式，也可以用一句“XX活动顺利举行”来展开【一般选用前一种，后一种比较平淡，可以在实在没有想法的时候选用】

（2） 照片：要尽量用相机拍，因此每次参加活动应当自备相机，实在不行可以考虑问主办方询问索要照片。

一张成功的照片需要包含的要素：活动名字的标志，主讲人或者主持人、嘉宾（图片的最中间，具体顺序又按照领导的级别放置照片的位置），一部分观众。可以多拍点，各个角度都要有确保后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证，否则也是废片。

后期：一般不要做任何的艺术处理，但是当照片上出现无用信息时需要截去：如教室上方的灯，教室中无人的桌椅等。

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【以上培训适合入门培训，但是想要将新闻稿写好，除了要掌握以上技巧以外，还需要多看多写。大家可以带着批判的眼光去学习。】