喂你好吗读后感

篇一：《孩子们,你们好》读后感

《孩子们，你们好！》读后感

《孩子们，你们好！》这本书的作者是苏联著名教育家阿莫纳什维利，请允许我亲切地叫他阿莫老师。书中主要讲述了他对学生的德育、智育及与家长的沟通联系等的各个方面，很细致入微，讲到的案例也很典型。

读了这本书，给我最深的一个感觉是“快乐”，他的孩子们很快乐，阿莫老师也很快乐。那我们来看看阿莫老师的快乐教学法，我从开学第一天、课堂上、课余三个方面来归纳了一下：

开学第一天，老师亲切地叫出每个孩子的名字，这是要花一番功夫的，因为这是一年级学生的开学第一天，原本老师根本不认识他们，所以在开学前他对着照片上的样子一一记下了每个孩子的相貌和名字。我们试想一下，当孩子与你第一次见面时就听到你准确叫出他的名字，孩子心里该会多么激动与快乐。而且老师还一一与孩子握手，这时孩子们感受到了前所未有的被尊重，从而他们也会来尊重你。在第一天的第一堂课上，没有行为规范的宣讲，老师也没有严肃地说：“你以后就是学生了，学生应该怎么怎么样，不能怎么怎么样”，如果这么说了，那孩子就会觉得被束缚了，从而不喜欢学校，不喜欢成为一名学生。阿莫老师是让孩子们直接进入有趣的教学课堂，让孩子们体会到学习的快乐，从而爱上学习。

课堂上的阿莫老师应该是个很能干的老师，他包揽了语文、数学、艺术课，书中也很细致地写出了每门课的教学法，通过典型的课堂现

象和课堂事件展现出来。“如果课的教育环境能使儿童的课堂生活变得愈益生动有趣和愈益充满着激情，他们就会喜欢上课。”我们都知道学生有兴趣才能学得更好这个道理，但要做到却要花一番心思和功夫，阿莫老师就给我们做了一个很好的典范。老师们让孩子乐于学习。 课余时间，阿莫老师提出了课间休息的教育学，也许我们觉得在课间，学生只要“不乱跑，不损坏东西、不打架、不欺负同学”这就够了。其实并不够！阿莫老师给他的孩子们准备了简单的运动设备、画画用的大张白纸、以供欣赏的美丽图画、彩笔、各种有趣的单词、成语卡片等等孩子们能安全、文明地去玩的东西。这样孩子们就不会闯祸，而且能更好地让他们得到发展，可谓一举两得。儿童是活泼好动的人，是渴望改造的积极幻想家。如果是这样，那么，我们就应该为他们创造一个实现他们渴望的有组织的环境。不过，在这个环境里没有用手指指着的威吓，没有对调皮捣蛋的后果的警告，也没有道德说教，有的仅仅是对他们的活动的组织和指导。

课余还有学日延长班，所谓学日延长班就是每天的课上完后，学生还需要留在学校一段时间，阿莫老师就给孩子们组织丰富多彩的活动，从而寓教于乐，让孩子玩得充实，学得开心。

还有就是周末，我读到最窝心的一个情节是：一个男孩在周六的早晨醒来，起床后就要去上学，他妈妈就说：“今天是周末，不用上学，我们在家休息。”男孩说：“为什么不能去学校休息呢？”看，孩子们已经爱上了学校，爱上了学习。

最后我想用阿莫老师的一段话作为结束语：如果想要在人道原则的基础上完善我的教育方法，我就得牢记，我自己也曾做过学生，并且要努力做到：不使从前曾经折磨过我的那种感受同样去折磨我的学生

篇二：《你好,旧时光》读后感

琥珀时光，缱绻默片

---《你好，旧时光》读后感

一号楼2层裘艺

一本看似没有结局的书籍，一个看似没有写完的故事，却让我们的思绪飘向了以往的旧时光。其实，这个世界没有给我们那么多温暖的理由，所以人只要遇到一点点的温暖，就会投奔而去，如同飞蛾扑火，不计后果。即使知道死亡的危险，也会傻傻地飞过去，只求那一丝暖的慰藉。

前阵子，《致青春》《中国合伙人》这两部电影让无数人拾起了记忆中的钥匙，悄然无声的青春大门就这样敞开在人们面前。是啊，多少人的青春不再，多少人的理想不再，旧时光，我们该和你说再见了吗？该和你诀别了吗？不不不，绝不！当我们终于走完了小时候，站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖竟已遍地繁花盛开。 那些长大的时光，满是无法替代的美好。 你是否也像小说里的周周，患有玛丽苏症状？你的心是否也藏在坚硬的躯壳里，自以为是生活的主角？你是否也怀念着，回不去的小时候？你是否也在念念不忘，找寻着那个肯陪你青春(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)到最后的人？你好，旧时光。你好，那段回不去的小时候。你好，青春，至少我还在成长。

在那难忘的旧时光里，

每个班 ，

一定有一个胖子 ，

一定有一个让人爱恨交加的班主任 ，

一定有一个被所有男生捧在掌心的漂亮班花，

一定有一个古惑仔和他的跟班 ，

一定有一个放学和你顺路回家的同学 ，

一定有一个跟你一起去上厕所的同学 ，

一定有一个自习课上放屁的同学 ，

一定有一个让你心动的异性同学 ，

一定有一个从小学到初中到高中都同班的好朋友 ，

……

你好，旧时光，我好想你…… 你好，老同学，你是否曾想起我？

篇三：你好粗尾巴读后感

你好.粗尾巴

我读了一本书是《你好.粗尾巴》。

本书中出现了几个可爱的动物形象：宽宏大度、温和善良的小老虎粗尾巴；有些霸道但不乏友善的小熊白白；爱拔尖、爱漂亮的小猫花花、胆子很小的兔子红眼睛，十分搞笑的鳄鱼…… 他们常常会因为一点点的事情吵个不停，谁也不让着谁。这几个小动物就是生活中的小朋友，但是当他们真的遇到危险时， 他们会团结有爱，所以我们也是一样，要相互有爱，共同成长！

你好.粗尾巴

我读了一本书是《你好.粗尾巴》。

本书中出现了几个可爱的动物形象：宽宏大度、温和善良的小老虎粗尾巴；有些霸道但不乏友善的小熊白白；爱拔尖、爱漂亮的小猫花花、胆子很小的兔子红眼睛，十分搞笑的鳄鱼…… 他们常常会因为一点点的事情吵个不停，都是自己顾自己的利益。这几个小动物就是生活中的我们，但是当他们真的遇到危险时， 大家会团结到一起，互相帮助，我们也是一样，应该共同度过难关。