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小组长演讲稿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 13:37:08 体裁作文
小组长演讲稿体裁作文

篇一:小组长发言稿

小组长论坛

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是雨轩阁 的 ,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的:

首先,通力合作,分工明确。

我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。 在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的A同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

其次,以身作则,率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心服口服的听从我们的领导。

第三,组内结对,取长补短

按照班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四,科学操作,高效学习。

小组合作,不是所有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的内容,一定要由同学独

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自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;该认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;对于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小组长的一些体会,希望与大家共勉。

篇二:优秀小组发言稿

优秀小组发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八年二班的陈婧瑶,作为我班第二小组组长,今天,我很幸运地站在这里,向大家简述一下我们小组的情况,希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处,还望多多指教。 学习小组成立以来,我们就定下了“不让每一个同学落后”的口号。以此为鉴,组的每一位成员表现都非常优秀,在学习纪律上创下了不斐的成绩。在此,我要向我的组员表示深深的感谢,正是因为有你们的努力,我们小组才会时时进步,蒸蒸日上。

首先,相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候,都会想懈怠,但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象,因为我们组员总会相互激励,相互督促,重回书本,再战难题。 其次,按部就班不可少。预习——听课——复习——巩固,每一环节,我们小组都严格把关,从不马虎。

再来,相互探讨是关键。遇到难题,冥思苦想,终无所获,这时最有效的办法就是拿到小组中,大家一起研究。这一点,我们做得非常好,几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。

当然,独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大,我们还是提倡独立思考,当通过独立思考解答时,体会才更深。

最为重要的是,我们小组成员对于学习抱有极大的热忱,我们团结合作,不怕苦,不怕难,一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来,小组取得的成就,更是我们自豪的资本。且看期中考试,我组有3名成员获得进步突出奖。

纪律方面:在小组当中,我们又有双重身份,即是学习者和管理者。所以我们每个组员都有责任去管理好自己组内成员并做到1.一切听从老师和组长的安排,严格按程序进行。

2. 讨论过程中,不涉及与本节课无关的话题,不扯闲话。3.不经过小组讨论的问题,不在全班提。4,上下学不迟到早退,课间不追逐打闹,不说脏话,不乱扔垃圾。

要是小组内闹矛盾了,不要去责怪别人,想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?别总把自己的脾气摆在别人的面前。

当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业经常有空缺漏洞,或质量差。这是我们需要改进的地方。

我们的成功更离不开各位老师的悉心教导,各位同学的热情帮助,我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声:谢谢你们!

最后,我们第二小组衷心祝愿八年二班能不断进步,再造辉煌,永攀成功的高峰! 谢谢!

八年二班 陈婧瑶

篇三:优秀班组长演讲稿

演讲稿

各位领导、评委、班组长们:

下午好

我叫,来自掘进区,现任队长。首先感谢集团公司领导给我们基层班组长相互交流的机会,今天我演讲的题目是《发挥言传身教作用——支撑班组建设一片蓝天》;由于水平有限,难免有不到之处,请与批评指正。

班组是企业的“细胞”,班组管理是企业管理的基础。“上面千条线,下面一根针”,各项工作最终都要落实在班组,班组长是企业组织与职工之间最直接的联系者,具有生产者与管理者的双重身份,在企业各项方针、政策、工作任务等宣传、贯彻落实上发挥独特的作用。因此,班组长的一言一行,一举一动,沟通能力,责任心,理会落实上级意图的能力等都深刻影响了整个班组,更关系着“企业细胞”活力。“基础不牢,地动山摇”。打好班组基础,更先要打好班组长素质基础。通过近八年的班组心得体会,班组长言传身教作用发挥的好不好,关系到整个班组建设成长进步。如果说:言传是开启班组人心的钥匙,振奋精神的起发器;身教更像班组前进的“风向标”,工作的指北针。

首先谈班组长的言传。煤矿班组工作具有复杂性(工作范围小、工作多),多变性(条件多变,生产环节的多变),整体性(每个工序、各个环节组成了一个整体),井下条件相对恶劣,劳动强度大,工序繁琐,一个班组少则十几人,多则几十人,一人一条心,一人一个思

想,思想活跃;人员年龄跨度大,思想波动大。怎样将人心聚起来,围绕一个目标转?这就需要班组长发挥良好的言传作用,把分散的心粘在一起,把上级各项工作安排,形式、精神通过自己的言传渗透到班组管理的全过程,传达到每个职工心与脑中,化解分歧,达成共识,形成全力。班组长能利用成天与职工泡在一起的优势,上下班途中乘人车上、工作间隙、小班班前班后会,平时见面、家庭式谈心等各种有效方式,把上级领导的精神、意愿通过更自然、更容易接受的方式传达给每位职工,实现了文件精神贯彻的再深入,安全提醒更细微,工作安排再细化,切实让职工入脑入心。让每个职工都知道该做什么,不该做什么;该怎么做,不该怎么做,矿上文件精神工作安排与个人、班组、区队的利益关系有多大,利害点在哪,这样易统一思想,职工有了行动方向,班组的人心得到凝聚,工作就能得到顺利开展。07年9月份根据矿安排,我队施工风巷,水大、沿空掘进、后运系统复杂(“里段6部绞车、中段电瓶车、外段链板机、皮带机、小眼)。进点后许多职工,个别生产骨干、班长都有畏难情绪,工作积极性低,人心不稳,工作被动。我一方面利用班前会,班后会向班组人员讲清工作面接替的重要性,不仅关系到我们小家个人的利益,更关系到全矿集体的利益,工作面不能正常接替,出不了煤,势必影响每个人的收入,“大河无水小河干,锅里没有碗里也不会有”,矿领导相信我们班组、相信我们能完成这个艰巨任务,我们决不辜负领导的信任。另一方面,主动找班组长、生产骨干谈心,客服畏难情绪,树立班组“主心骨”,将班组主要成员的心凝聚起来,力往一处使。对个别牢骚大

的职工,晓之以理,动之以情,一遍一遍,一次一次,从井下谈到家中,从个人得失谈到集体得失,最终把矿、区形式、工作安排传达到到,实现班组成员意图理解到位,思想转变到位,行动落实到位。很快职工面貌发生改变,许多职工纷纷献计献策,出点子,想办法,积极提出好的合理化建议,帮助班组走出困境。最终风巷实现了提前5天贯通,圆满完成进尺、进架路线整治、配合支架安装任务,确保了矿正常接替。煤矿常说一句话: “只有落后的干部,没有落后的职工”,只有把道理讲明了,工作到位了,职工没有不理解、想不通的,也就没有克服不了的困难。

其次谈班组长的身教。榜样的力量是无穷的,有敢担当的班组长,才会有负责的兵。当过班组长的人都知道,每次叫你起床的不是闹钟,是工作,叫你每次井下现场待10多小时的不是表现,是责任。班组长处于“兵头将尾”地位,决定了不仅他是管理者,还必须是生产骨干,业务能手,关键时刻守的住,困难时候“冲锋陷阵”,沉下心,耐住寂寞。要求大家做到的,自己首先应该做到,要求大家做不到的坚决不去做。吃苦在前,干活在前,不计名利得失,默默奉献,这样职工才能服气,大家才能顺气,自己才有底气,班组才有正气、班组才有战斗力,才能把职工责任转化为荣誉感、使命感,最大限度的发挥潜能,班组工作才会一帆风顺。我时常告诉自己,将工作当做自己的事干,就一定会将工作干好。04年,我矿继1工作面综采下面后,准备32工作面安装综采,我队负责进架路线整治,17吨支架,在18kg轨道运行,运输距离长,上段轨道巷(按腰线施工)转弯多,220m

下山,风巷几处出水软底,风巷起伏大,绞车多。为保证支架运进,安全进架,我每天跟早班,连中班,推着模拟支架1米巷道1米试,对每个道钉,道木、道拉丝、铁道木都认真仔细检查,验证施工质量;同时,原有道岔均为简易道岔,过支架更是难度大,易扒掉道,我和生产骨干、钉道工反复研究实验加固方法;并把加固措施画在黑板上,向全体职工贯彻,督促落实。进架整治15天,我吃住在单位,没回过一次家,及时解决了施工中遇到的难题。正是我的身教作用,使全队人员都能在施工中注重质量,都在本岗位上负责,保证了轨道质量,实现了69架支架无一掉道、歪架、扒道掉,确保安全运架安装。

多年来,我自觉把评先、中高级工、中高级技师、休养等让给班长,班长让给生产骨干和表现突出职工,工作中班组长都能顾大局、识大体,脏活、累活、困难活争着干,使全队形成了风气正、人心齐、重安全、讲质量、抓进度和谐的班组风气,班组工作得到职工广泛支持,实现了抓安全-促质量,提质量-不误生产的良性循环。除完成矿进尺目标外,还相继创造车皮出货、2.6×2.8断面连续4个月单进250m以上,打破矿72煤单进记录;我采用的炮掘煤巷一次成巷快速进尺法、工字钢抬棚施工口诀、巷道永久中腰线画法、架棚巷道高质量施工标准等在全矿掘进区队推广;成功推广四采区72煤全U支护新技术,较好解决我矿多年制约72煤支护难题,提高了单进水平;先后创建了10风巷、32轨道巷、机巷、风巷、2风巷、4风巷、66轨道巷等多条精装巷道;等矿到我班组施工头,参观学习。并受到原省安全监察局的肯定。在我的言传身教影响下,我队2个班长中,1

人走上工长岗位,3人现任队长,5人现任副队长。在今后的工作中,我一定按照思路,工作上学习白国周,为集团公司班组建设贡献自己的力量。

谢谢﹗

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