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2016实习周记

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 13:53:57 体裁作文
2016实习周记体裁作文

篇一:2016实习周记范文

2016实习周记范文

第1篇:建设银行顶岗实习周记

实习日期

XX年3月8日——XX年3月14日

实习岗位

大堂副理

实习内容及体会:

刚开始实习感觉一切都那么新鲜,在这一周里大家教会了我很多实际应用的业务知识,如:手机银行、电话银行、网上银行等实际工作程序,还有银行整形之后的自主设备的功能及具体操作流程,行里都派专人教我,帮助我快速熟悉环境,尽快上岗实习。

没来之前我以为工作会很轻松,可工作一周下来我才发现看着轻松的活,其实都有它不为人知的一面。看似谁都会的事可真要做好就需要一定的技巧了。就拿普通的存取款机来说吧,知道的人觉得又方便又快捷,看不知道的人就觉得机器不可靠,害怕出错,有时候对我们大堂副理就是一个看似简单却蕴含一定技术含量的活,我们要通过各方面的技巧解释清楚它们的好处以及它的功能作用,来说服客户尽量使用自主设备完成小额转账汇款、缴纳电话费、查询余额等业务,以此来分散客户流量,减轻前台的工作量。

有时候会碰上不好说话的客户,我们要用适当的语言来说服他们使用自助设备,如果有不会用的我们还可以手把手教他们。虽然有时候会遭到客户的不理解,但是作为一名服务行业的一员,我要忍耐,并且要有信心改变现状,也许会不切合实际,但我会朝这个方向努力。

说来说去,总之一句话,干什么事都不会很简单,但是我们却可以让它变得简单,只要我们熟练掌握技巧,我相信一定能把事情由繁变简,由简变易的。

第2篇:毕业实习周记范文

同学怀着欣喜的心情来到并进行为期3个半月的实习生活,这次实习让我们感受到了集团的企业文化。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我们受益匪浅。以下是我的,请浏览。

古人云:"纸上得来终觉浅,要知此事必躬行"。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。就3个月的实习我总结了如下几点:

1、心态转变。学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在采购部实习的三个多月中,我每天都写工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、处处留心皆学问。这句话是我刚到采购部报到时经理对我讲的第一句话,对这句话经理并没有给我们多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把以往的采购合同重新进行整理并做了电子版的档案管理登记,这样节省了查找档案的时间。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做。留心别人怎么做。

4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了办公室的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

以上是我在实习中的一些体会,同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点,如:性子急、愿意推托等毛病,正确的对待自己的缺点和错误,才会使自己的能力提升的更快。

在采购部实习的几个月中,我对学校的教学也有几点建议:

1、专业过于笼统。学校所设专业太过于"宏观",学习的课程没有针对性,专业都很泛泛。房地产业在运作当中涉及到很多专业,如:工程预算、招标、采购等,但由于课程的笼统,我们对专业知识都很肤浅,连最为简单的识图我们都看不懂,我们还能否说我们是学房地产专业出身的?

2、学生学习的积极性。在学校里,每天都是学习一些理论的知识,但对于新入学的学生来说是稀里糊涂啊。因为在新生的头脑中,以为房地产就是盖房子,在没有什么其他的概念,针对这样的问题,我觉得应该组织学生去一些房展会、房地产公司看看,让他们了解一下自己所学的专业,这样会大大加强同学们学习的积极性,而不是死死的学习那些理论知识。

3、教学模式的认可。在学习期间还有实习的机会,这样的机会对于21世纪的大学生来说应该是倍加珍惜。在其它学校是没有这样好的机会,在实习期间我们可以学习很多书本上没有的知识。这是一种创新的教学模式,在就业压力大的环境中我们同学已经先行了一步。

第3篇:实习周记范文

第一周(1.15~1.19)

福建省*******房地产开发有限责任公司,是宁德市的一家新兴的房地产开发公司。办公地址位于福建省*****f。主要业务是城市商品房开发和建设,目前正在准备******(25c)。

我于2016年1月15日开始在这家公司的实习工作,工作岗位是见习助理。

一周我的主要工作和任务是进行公司会计制度,会计章程的熟悉,学习如何使用公司的财务软件,熟悉公司建筑工地的位置,以及材料仓库的位置。

开始实习工作之后,我便开始重新将家中的书本课件找出来,重新温习一遍这些相关的知识,以及会计科目和会计报表的制作。

由于公司刚刚成立不久,并没有什么特别大的工程,目前也只是在建设一个中等规模的商品房住宅区,所以它的会计报表并没有如涉外资金等,也没有过于频繁的现金交流。

由于在实习的第一天主要是学习和了解公司财务部门的保密条款等知识,所以第一周所学,所知许多内容不能体现在实习周记中请见谅。

综合一周的感受,我最最深刻体会到的是:财务工作,是一项十分细致的工作,每一笔现金帐幕都要2个财务工作人员的核对,大笔的资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。同时,财务工作也是一项保密程度很高的工作,由于工作原因,我们这些财务工作者经常可以接触到很多公司的财务信息,如何有效的保护这些公司的内部机密信息不外泄是公司保持优势竞争力的一项重要工作!

实习周记

第二周(1.21~1.25)

进入第二周的公司实习,由于经过了上一周的学习,我更加熟悉了公司的业务章程和业务情况条例。本周,我开始学习如何编制公司的财务报表。

刚刚开始我先是用了两天的时间翻阅公司上一个财务季度的财务报表,以及原始凭证等。由于时值***地方税务局开展学习新劳动法的学习讲座,公司的几位经历以及财务部门的经历都去开会了。所以正式的工作直到星期3才开始。为了锻炼我的能力,公司让我用手工编制报表。

我的任务主要是帮助公司的财务主任核对各项数据是否有缺漏以及原始凭证是否有遗漏。

我在工作开始的阶段也尝试着参与原始凭证以及总分类帐幕的报表的编制。但是由于在工作中的粗心大意,在总账中漏填了一个数据,导致我试编的财务报表最后不管怎么算都算不平衡,在财务主任和财务经理的帮助下,我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。因为我是试着编制报表,所以公司并没有因为我的疏忽而造成工作进度的延误。

错误的原因:

在同一天发生的财务活动过多,过于频繁。在编制的过程中不够细心,错误的将一份还没有来得及编制的原始凭证放入已经录入的原始凭证中。造成最后的试算不平衡。

经验教训:

在开始录入信息之前,一定要先把桌面清理干净,整理清楚。并且把各项财务信息整理归纳,在开始之前一定要事先调整好自己的精神状态。不能着急,也不能在工作中产生厌烦的情绪。(虽然真的很无聊)。在工作过程中,要注意检查每一份报表的是否完整的录入,避免最后不必要的返工。

实习周记

第三周(1.28~2.5)

已经进入第三周的实习段了,在本周的实习过程中,单位实习指导老师教会我如何发放工资和春节奖金(红包)。她先把工资取回来,让我在财务办公室中发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算,所以觉得很容易,会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情,其实做起来却并不那么容易了。并且由于春节降至,所以我们周末要进行加班工作。

体会

整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放,好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手,对整个公司的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人,而且出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人。因为同事们的理解,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的"零"和"整"的情况,第一次发放没有注意,一开始把所有的零头都找光了后面还有几个部门的人,只好麻烦人家去找别人借钱以"零"换"整"。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了,最后发放的是管理阶层人员的工资,基本上大家全是整数,但却只好用五十来代替,惹的大家"怨声载道"。还有就是有的同事不止做了一份工作,所以他们应有两份工资可拿,但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题,这是从课本上学不到的。

存在问题:

1.没有搞清楚人员名单,把同名的人的工资发放错误。

2.没有注意到发工资时应该有所规律,导致最后零头和百元大钞发放光了,使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。

3.没有搞清楚有些同事干了两份工作,所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的,发放的时候应该一起给付

经验教训:

1.发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓,分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。

2.要事前看一下有无员工是干了几份工作,他们的工资在发放之前应该先汇总好,方便于发放。

3.发放过程中要合理的分配工资的"零"、"整"情况,尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。

实习周记

第四周(2.17~2.22)

这是我在这家公司实习的最后一周。由于是春节结束之后的第一周,公司没有什么大的项目,我的主要工作就是在办公室查阅以前的财务报表和会计分录复习之前的实践内容。

2月20日,我跟随公司的副总林经理前往公司的仓库进行巡视和核查。公司在***一共有两个货仓,一个位于城东路主要是存放用于出售的各种建筑材料。另外一个仓库位于少年宫附近的一栋仓库内,主要是用于存放公司建筑房产用的各种机械工具。仓库的保管措施做的非常到位,并且在许多地方都配备了灭火设施,和火警报告系统。

特别值得纪念的是2月21日,公司给了我一个机会让我填写一张汇款单据。因为突然有一笔比较大的建筑材料订单,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生产公司回去30多万元的汇款单。整个填写的过程我一共花费了10分钟,力求每个字都写的清晰工整。每一个数字都力求工整清晰。在填写完成之后,我又花了5分钟一遍又一遍的校对数目,毕竟这是我第一次填写数额如此巨大的货款单。后来我才知道,象这样的汇款单据公司一年要来好几十份。在工程繁忙的季节,有时候一份汇款单票面就有近千万。看来我真是胆子太小了。填写一份30多万的汇款单都紧张的手心出汗,如果有幸能填写一份价值过百万的货款单,那么我估计要失眠了。

实习终于结束了。整个实习期间,我共花费100元,包括车费和伙食费。收入1200元,包括900元工资和300元的补贴红包(100元红包和200元的过年值班补贴,我于2月6日,正月初四陪同公司的陈总经理一同在公司值班。)

篇二:2016实习老师周记

2016实习老师周记

实习老师周记

实习第一周,很重要的就是你的环境适应能力,事实证明还是有待提高的。这种适应能力包括适应作息时间,适应办公室环境还有适应和老师同学的相处。关于作息时间,早上六点起床晚上十点睡觉的作息虽然非常的perfect!但是真心觉得属于自己的时间少之又少,晚上一吃完饭就想倒头大睡,上午听完课批作业的时候就开始犯困,完全没有总结和写教案的时间;导致和办公室老师的磨合就变得很困难了,目测发现,想要做老师,一定要有伶牙俐齿和打了鸡血一样的精神,像我这种提前进入老年期,温温吞吞说话细声细气,做事不利索还整天犯困的人在办公室差点成了空气,有时候跟在老师后面想搭上点什么话却说不出,想做点什么却无法开口的感脚真的是窝囊透了!不知道有没有学语文的童鞋和我有同样的感受,一味地培养书面语的语感,有时候口语话的东西开不了口了,冒出来的全是一串串的套话,交流障碍了!

不过还是有可喜的地方的,认识了好多浙师大的师兄师姐,还有看望了曾经教过我的所有老师。原来今年考进一中的老师几乎全是浙师大的,办公室是一个初阳学院的学长,一上任就当班主任,工作做得那是相当不错,也很会做人,阳光又风趣,和办公室老师相处得很融洽,榜样啊!;今天去听课的老师居然是09级的学姐,海宁本地人哦,读了四年居然不知道,浙师大出来的果然都是美女,智慧又性感,真羡慕!昨天还遇见了高一的实习老师,卜老师,今年刚进海宁一中上班,感慨时光的轮回,真是奇妙;还遇见了初中的虞新泉老师,语文水平那是相当厉害,这么多年了还骑着一辆老式自行车,似乎已经过了退休年龄还坚守在岗位上,把自己的一辈子贡献给了三尺讲台,真是敬佩!

实习第一周,还是面临很多考验的,而且是各种意外。特别是因为我的不细心,种种小事被放大,一次次考验我的真实能力!比如今天的试卷事件,连给老师拿个试卷都会出错,虽然是老师说错了地方,但是拿个试卷要连跑两趟才找

2016实习周记

到也太夸张了吧,还有看管学生默写都会少收一张默写纸,还会让学生漏写自己的名字,之后带来多少不必要的麻烦只有我自己知道。还有批作业都会漏批和少批,做老师那么粗心,实在是管谁都不放心啊!

关于和学生的相处,本周成了学生面前头号Xwoman,每天早读在他们教室晃来晃去,早操在他们背后走来走去,平时在他们窗口闪来闪去,但是除了第一天的自我介绍几乎还没和他们集体说上什么话,偶尔有学生过来叫我一声老师,看着他们整天上课忙来忙去却不能做点什么让他们轻松一下,想着高考这座大山就不敢提出太多娱乐的想法,这个小徐老师对他们来说就是一个老师身后的拖油瓶而已,多想为他们做点什么啊,为他们

讲个笑话,看个故事,放个音乐也好的啊,如今的孩子被应试教育折磨的太幸苦了,已经丝毫看不到为兴趣而学习的影子了。

说起我的正事儿,听课,可以说老教师们经验有余,惊喜不足。到现在为止也算听了将近十堂课了,也许是文言文的缘故吧,课上气氛还是挺闷的,学生几乎不发言,40分钟都是老师在自问自答,几乎都是知识点的累积,课后作业就是默写、听写、测验…我明白,老师对知识点的的教学已经挺到位了 ,我受益匪浅,但是对目前理想主义的我来说,学生对语文太没有爱了,也许是大学接触了四年文学的缘故吧,文学太需要爱了,文学融合在方方面面,音乐、创意、绘画、影视、作品,随处都可以有文学的影子,我就在疑惑一个事儿,高中阶段的任务是基础知识的夯实呢,还是文学兴趣的培养?抑或是两者兼顾呢?希望时间能给我解答。

对于老师的班主任工作,我还是很赞赏的,井井有条、头头是道,但是我还期待愿望中的班级文化建设,比如一些心语的分享啊,同学之间的美好互动啊,我还可以和同学分享我的台湾见闻啊…也许是我想得太天真吧,很想把我每天收集的资讯与大家分享,因为谁也不想做一个眼睛只埋在书里的人!

篇三:2016教学实习周记1

2016教学实习周记1

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教学实习周记1

从等了六小时的预考场内,到做了两个晚上准备的一个活动,这之间已经有一周的时间了!而这也正好是我实习的一周了。

到了《益阳赫山实验学校》我的那组被安排教三年级和一年级,也许这就是我的一个机会吧!让我看看那些童年的小孩在干啥,再来想想我的童年,思考怎样我去除童年时的一些心理毛病(现在的后遗症的病根),能让我好好的思考怎样去做好一件事。让我从一个什么都没有的变得慢慢的丰富起来。

在实习的这几天了,每天都在忙,每天忙个不停。到现在为止已经上了三个半截课了。从一开始不晓得上课说什么,到慢慢的已经有比较详细的思路的。虽然今天上了一节失败的课,但又是让我明白了我现在备课还有哪些不足,还有生活中的不足。现在终于发现我说话像你说的那样,无法听懂了,即无法交流。现在备课得必须得精确到每句话了,因为我的思绪总是那么的,从来就是没有整理清楚过。

这几天做了很多的是,但大部分的是跟三年级和一年级的学生打交道,真的很不习惯啊!堂堂差不多七尺男儿,竟然和他们打交道?真的欲哭无泪啊!因为和他们在一起还蛮有意思的,很多的都蛮可爱的。甚至有点喜欢和他们在一块,从他们的眼神中看到的是那样纯真可爱,总是看不到过多的在这个世界的冷淡。在他们眼中,有点意思的和有时候没意思的都是那么的热情,并且我现在在的这个班的同学们是那么的注重集体荣誉和个人荣誉。每个人都是有主见的,在小学三年级能做成那样真的很不错的了。

有时候也有不开心的,一直的我都是那么注重自己的能力,到了那感觉那个老师就是把我当傻子一样的,虽然我理解她对他们班的同学负责,但也不至于那样吧!要么什么都不要做,要么就让你贴一些东西,或者让你做件事,但一点也不和你商量(当然,也有我的原因咯,我应该和他商量商量)就直接改了,搞得我紧张的要死。那样也算了吧,怎么感觉他用的东西都不是在我的里面找的,而是别人要的。而我又是有,并且是那资料的制作者,怎么感觉他把我当傻子一样?好像你什么都不会,而让你忙几天,又不用你啊!我一开始都以为那件事都是让我搞定,但忙死忙活的做那件事,把自己要备的课都放到一边,导致我那节课没有真正备完,没有精确到该说什么话,而到那节课时思绪很乱。到了半路又让别人接手。这样真的不容易啊!刚开始当老师真的不容易,今天我才发现那个问题,发现我说的话听不懂了,那还是个学生说的:戴老师,你是那人呀!怎么你上课都听不懂啊!在这周的实习中,虽然比较的累,虽然每天要起早床,但却是很充实,能让自己少想一些不该多想的事情!

现在着重的问题是,让我说的话变的有点点思绪来。让现在自己的一无所有,慢慢的变得丰富起来。虽然这周没有个好的开始(刚开始时,场内挂了),也没有什么好的结束,但我明天会更加的好,更加的完整。而这几节课让我明白了,太追求完美,反而不完美。希望明天会更好,下节课是个第一个成功的课堂。虽然我不是最棒的,但是更好的!相信自己,给自己自信。

相信自己活着!

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