生活用品说明文

篇一：() 说明文范文(物品、空间)

2014-2015学年度黄岐中学第一学期八年级说明文写作

空间类

备课：向荣审核：黄咏青

一、写作指点

空间类：空间顺序（定点），按事物的方位为序说明事物的。

1、这类说明文是说明事物的形状和构造特点的；

2、按实物的空间位置或构成部分，先找一个立足点，按上下左右、前后内外、东西南北等次序，根据情况灵活安排；

3、要注意句子的顺序。一段话先写什么，再写什么，最后写什么，一句一句要有个先后顺序，不能颠三倒四。

4、要注意过渡。一段话中层与层之间，一部分内容与另一部分内容之间，要用恰当的词语把它们连接起来，使表达的意思前后连贯。

5、说明方法的运用（列数字，引用，作比较）；

6、说明语言要准确、简明。 做到生动的表达

7、抓住说明对象的特征。所谓特征，就是最能表现说明对象特点的外在征象。

二、例文引路

例《三味书屋》中的一段：

书屋正中的墙上挂着一幅画，画上的古松底下卧着一只梅花鹿。画前面，正中是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时把纸蒙在《西游记》一类的小说上描仿像。

这段话写的是“三味书屋”的陈设。是按空间方位顺序来观察和描写的：书屋正中墙上——（挂着画）→画前——（先生的座位、八仙桌、高背椅??）→四面——（学生的书桌）→东北角上——（鲁迅用过的书桌??）。这样写，一目了然，且前后连贯，井然有序。 写作的方位顺序也就随作者的观察点不同而不同。有时可以从左到右，或从右到左；有时可以从上到下，或从下到上；有时也可由远到近，或由近到远；还可以从四周到中间，或从中间到四周。不管按什么顺序观察和写作，但一定要符合人们平常的观察习惯和语言习惯。如按照“前→后→左→右”的顺序，是符合大家的习惯的，如果写成“前→左→后→右”的顺序，就让人别扭了。

三、读(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)一读，练一练：

1、认真读下面这段话，把表示方位的词语用“ ”划出来，然后按写作的先后顺序，把方位顺序填在括号里。

我家后面有座山。我经常登上山顶，向四面眺望家乡的景色。

往东看，不远处是新建设的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。街道两旁，绿树成阴。往南看，满眼是美丽的田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花，庄稼一片接着一片，在很远的地方跟蓝天连了起来。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里果树成林，枝叶茂密，红澄澄的柑桔，黄灿灿的梨子压弯了树枝。往北看，一条大河伸向远方。河上架着铁桥，一列火车从铁桥上通过；河里有汽艇、帆船，还有连成一串的小货轮，来来往往，十分繁忙。我的家乡多美好啊！

2、阅读导引：

这段文章的写作顺序是按观察方位的变化顺序写的，先写（ ）看，再写（ ）看，接着写（ ）看，最后写（ ）看。

我的小天地

在人生的舞台上，无论我们扮演何种角色，无论台下的观众是否为我们鼓掌，我们都有属于自己的一片小天地。

对于我来说，事业的小天地，在教室里，在羽毛球场上，那里记录着我成长的脚印，那里有我挥洒汗水和努力拼搏的印迹。生活的小天地在宿舍里，在我的房间里，那里是我休息、娱乐的地方，那里留有我成长的喜怒哀乐。

而我最喜欢的小天地莫属我的房间了。当初爸爸妈妈买房的时候，就已经好好地装饰了我的房间，再加上我的因地制宜，自出心裁，属于我的小天地便“横空出世”了！我的小天地，简洁而又不简单，朴素但又不乏亮点，总之，我的小天地是独一无二，不可复制的。

(开头用了一个总起句点明写作对象，接着点明房间的总特点“简洁”“不乏亮点”。） 我的小天地——房间，地理位置十分好，一进门右拐就到了。不过危险度也很高，幸好我们小区的治安没什么问题。

进入我的小天地要通过一道“屏障”——门，我房间的门是呈棕黄色的，门上有很多古典的图案，有一种返璞归真的感觉。不过这道“屏障”大多数时候都是紧闭的，因为它的主人——我，经常不在家。

一进门，你不会感到华丽堂皇，也不会感到枯燥、单调，你只会感到一种简约、现代的气息。因为房间的主体是白色的，墙壁也是白色的，它不像红色那样激情奔放，也不像蓝色那样深沉、忧郁。似乎只是想留得一身的洁白，如周敦颐所说的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。（抓住颜色来写总体感觉“简约、现代”。）

而我觉得房间里的点睛之笔莫过于墙壁上，柜子上，床头上的海报、图片和名言警句。所以，我的小天地里并不单调，在雪白的墙上贴上了我最喜欢的体育明星的大幅图片，再挂上自己在运动场上挥汗如雨的照片，两者形成鲜明对比，不断地提醒我要多锻炼、强身健体。

当然摆设也十分讲究，比如说将林丹（羽毛球世界冠军）呐喊时的图片与我在场上“奋勇杀敌”的图片相对，倾斜30度左右，仿佛在跟我说：永远不要满足于现在所拥有的辉煌。衣柜上贴的是我自己抄写的名言警句，每每看到它们的时候，就像是在告诫我要珍惜时间，努力学习。 （抓住墙壁上的“图片”写）

再往房间中间看，是我的床，左边是书柜和电脑桌，右边是衣柜，我的床是用红木做的，再铺上一层弹簧和海绵，十分柔软，让我有种倒头就睡的感觉。

我的书柜和电脑桌是我学习的重要“阵地”，它们是一套的，也是用红木做成的，桌上有文房四宝，让我的房间里充满了文学气息。而在一旁书柜则是在不断地补充在我的知识。书柜的对面便是衣柜，衣柜里有一堆堆成山的衣服。摆放很整齐，多而不乱，给人一种赏心悦目的感觉。

我的小天地——我的房间，简约但是很实用，它是我最亲密无间的“朋友”。

我的小天地

每一个人都有自己独特的私人空间，而我的私人空间就是我简陋的“狗窝”——我的房间。（点明对象“我的房间”。）

我的房间的“大”门一天二十四小时都敞开着，随时欢迎我进入宁静的国度。每当我放学走到房间门口，首先映入眼帘的总是房间的布局。 我的房间不大，只有18平方米，而且总是很凌乱，不过我就是喜欢这种随意的感觉。我的房间的天花板和墙壁由纯白色逐渐变成灰白色，这在我的眼中可是历史的证明。地板是由白色的呈正方形的大理石铺成的，表面零星地点缀着蓝色的斑点。（点明观察角度——门口，抓住“整体布局”来写）

房间的左边是一张摆放这电脑的电脑桌子。这台电脑是白色的，而电脑的旁边则凌乱地堆着几本书。这台电脑在我的日常生活中有重要的作用，每一天我都会坐在电脑椅上一边看书、复习，一边聆听着从音响中缓缓流动出来的音乐，使人心旷神怡，得到精神上的放松。在房间的右边便是我的床。我的床并没有漂亮的装饰，也没有软绵绵的床垫，他只是由几张硬邦邦的木板组成。不过它却有1.5米多宽，在这张床我不但可以竖着睡，斜着睡，而且还可以横着睡。每当我坐在床上的时候，床板都会发出“吱呀”的声音，别人听起来就会觉得这张床不安稳 、不安全，不过在我的耳中，这可是一些有趣的声音，因为这张床也是安全的，因此我一点儿也不担心。

房间的正前方是窗台，窗台的外面种植着许多仙人球，这一些仙人球都是在我妈妈的精心照料下健康成长的，它们全是我妈妈的最爱。（除妈妈的亲人外）妈妈之所以这么喜爱它们，并且在我的窗台前种植仙人球，是因为仙人球的花语是“坚强”，妈妈敬佩仙人球坚强不屈，永不放弃，同时希望我也能像仙人球那样，即使在逆境中也要坚强不屈，永不放弃。每当我伏在窗台时，都能看见窗外有一棵四层楼高的白兰树。这棵白兰树大概有8米高，它不但是我们小区最高的树，而且它已经陪伴了我们十几个春秋，每年的6——10月，都会有一阵阵

泌人心脾的香味飘进我的鼻子。

我的房间虽然简陋，但它却是我最好的工作室、休息室。每天都有优美的音乐、顽强的仙人球、挺拔的白兰树相伴，她们给予我动力，使我每天都能愉快地生活！

我的书橱

我卧室的西墙边矗立着一个高大的乳白色书橱，它高180厘米，长160厘米。它由上下两部分构成，下面是一个电脑和写字兼用的书桌，上面是存放书本的五层书架。

离地大约1米的书桌宽80厘米，左上角有一个直径约5厘米的圆形小孔，是留给电脑上的各种线路穿越的。书桌左边是个高约80厘米宽约60厘米的大柜子，用来放置台式电脑的主机。书桌右边有3个带锁的抽屉，可以存放“秘密”和贵重物品。

书桌上的书架两边的挡板下面宽约40厘米，上面宽约30厘米，由下到上成弧形，看起来像扬起的风帆。

书架第一层离书桌桌面最高，供放置电脑显示器的。

书架的第二层和第三层高度差不多都是30厘米，可以放置常见大小的书。书架的第二层放了我喜爱的书，有三毛的20多本散文，杨红樱的几十本系列小说和其他一些我精心挑选的文学书籍，这个高度可以让我坐在椅子上随时舒服的拿到每一本书。书架的第三层我放了中国散文名家、中国四大名着、唐诗宋词和一些世界名着等，其中有的书我读过，有的书读过一点，有的书还没有翻开过，随着年龄的增长我对它们的兴趣会逐渐浓厚起来，它们最后都会成为我的朋友。

书架的第四层比较高，适合放置大开本的书比如时尚杂志等，这里的书不多，只有小时爸爸给我订阅的儿童画报和剪纸等一些书，后面的空间放了我喜爱的工艺品。左边是一个木制俄罗斯套娃，椭圆形的木筒外面画了一个黄头发蓝色衣服正在起舞的俄罗斯少女，从中间打开，里面从大到小套叠着四个这样的娃娃。套娃后面是一只木雕的鸳鸯，本来有两只的，姐姐也喜欢，一对鸳鸯就被生生分离，“从此害了相思病”。最右边放置的是一对亲嘴猪，两只憨态可掬的猪猪嘴对着嘴卧着，它们肚子里有拉索，把它们拉开一段距离后，两只小猪会慢慢靠拢然后“叭”地亲在一起。书架的第五层离地较高对我不适用，被我放了儿时的毛绒小玩具，其中兔子居多。

我喜欢我的书橱，每周回家我会认真做清洁。然后安静的在上面做作业，感觉学习累的时候，我可以上网，读我喜欢的书，把玩我喜欢的工艺品，还可以抬头看着那些毛绒玩具回忆一段美好的儿童时光，生活惬意而快乐。

感悟：1、抓住特点;2、空间顺序;3、定好立足点，使用方位词;

4、语言准确而又要力避枯燥无味;5、恰当使用说明顺序。

篇二：写物品的说明文文档 (2)

要想写好关于玩具物品的文章，第一是要观察和体验。观察小物件是记述小物件的前提。

观察小玩具要按一定的顺序进行，或由上而下，由左面右；或由近及远，由外而内；或由整体到部分。有序的观察会为有条理的描写做好准备。

观察小玩具要抓住其特点。所谓特点，即指这个小物件与其他小物件的不同之处，即它的特别的地方。观察玩具物体的外形大致有如下几方面：1．形状,如圆形、方形、三角形等；2．数量，如一双、一张等；3．颜色，如红、黄、灰褐色等；4．光泽，如亮晶晶、金闪闪等；5．质地，如硬、柔软等。６、画面，如画的内容，人物、图案、景物等等。

以上这些内容，都要重点观察描述。观察和描述的越具体、越形象、越生动、越有趣，就越是好文章。当然，观察的重点不仅仅是外形，还包括功能、结构、生活事件，给自己带来的乐趣等等。

观察小玩具的同时还要展开适当合理的想像。这样，才能使这个小玩具“活”起来，才能写出对这个小物件的真情实感。

观察小玩具要全面、细致、深刻。全面，就是要

看到每一部分，不能有任何疏漏。细致，就是对每个细微处都要仔细观察，极小的地方也不可放过。深刻，就是对别人难以发现的地方也能看到，并且对小玩具深层的东西也不会放过。

作文点评网为同学们推荐几篇例文：

《我喜欢的玩具圣诞老人》

我最喜欢的玩具是圣诞老人，是我奶奶送给我的。

圣诞老人长着弯弯的眉毛像燕子的双翅。圆眼睛，白鼻子。鼻子的下面长着花白的胡子。白胖胖的身体，穿着红色的衣服。手里拿着两个金色的铃铛，好像两个金色的圆球似的，两个金色的铃铛一对撞，就发出令人舒畅的感觉。好像两个金色的小人在对撞。两个大脚丫穿着黑色的皮鞋。戴着一顶红帽子，远远望去，好像一个小圣诞老人。

它的鞋旁边有几个小灯泡，一打开红色的按扭，在深夜里，闪着蓝色的光，红色的光，绿色的光，五颜六色美丽极了。那几个小灯泡的亮度好像一台小电灯的亮光似的，闪闪发亮。

小灯泡的旁边有一个黑色的按钮，一按下去，那个圣诞老人就会手足舞蹈，并且还会唱出优美动听的歌呢！它跳起舞来惹人滑稽，头扭扭，屁股扭扭，圣诞老人刚要萝莉是我看见了我忍不住哈哈大笑。

圣诞老人给我带来了许多快乐与欢笑，我给圣诞老人带了保护。我京城给圣诞老人脏的地方给清洗掉，洗干净是把圣诞老人给放在桌子上，用电风扇给圣诞老人给吹干。

今天我没在家，妹妹在玩我的玩具——圣诞老人，把我最喜爱的玩具给扔在了地上，圣诞老人刚要落地时我看见了，我扑过去用手接到了圣诞老人。叹了口气，“咳，幸好没有掉在地上，要不……

我最喜欢我的玩具，就是它，圣诞老人。

再看一篇：

《我的玩具叫哈哈》

我有一个好朋友叫“哈哈”，它是一个卡通造型的收音机，因为它老爱笑，所以我给它取名为“哈哈”。

“哈哈”全身金黄色，一张圆脸上长着一对调皮的大眼睛，一眨一眨的，好似会说话。一张超大的嘴巴，总是笑着，让人感觉非常亲切。 它的头上长着一根长长的辫子——“天线”，你可别小看这根天线，它的用处可大了，能接收到许多广播信号。当我想听广播的时候，我就会捏一下它的左手，它就会播广播给我听，当我想听别的时，我就会捏一下它的右手，它就会给我换台。“哈哈”不但听话，更是我忠实的“FANS”。

每当我有开心或不开心的事，我总是向他倾诉，它就会安安静静的作我的听众。当我有怨气的时候，我就会冲它发火，使劲地摇晃它，而它总是不跟我顶嘴，还哈哈地

大笑。看到它那可爱的样子，我的怨气也一下子消了。

哈哈，我喜欢你，你是我永远的朋友。

看完上面的例文，你有什么想法吗？其实介绍玩具的作文非常好写，只要你认真观察了自己的玩具，肯定会有说不完的话，只要把这些话整理成文，不就成为一篇很好的作文了吗？下面我们继续讨论介绍玩具，有什么好的写作方法呢？

1．我们在作文中要抓住玩具的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助，表达你对这件玩具或学习用品的喜爱之情。通过比较找出你所要描述的玩具物品不同于其他玩具物品的特点。

2．注意描述玩具的动态。动态指物品在活动变化时的状态。作文点评网提醒同学们，写作时，要合理安排结构，注意段落层次的安排，给人以清晰的印象。写玩具或学习用品可以先写这个物件的名字和来历，然后介绍它的形状、大小、颜色等，最后介绍它的用途或玩法以及给“我”带来的乐趣，表达出喜爱之情。结构的安排非常灵活，也可以根据玩具或学习用品的特点来安排。

3．在写玩具时，作者要在众多的玩具中选择自己“最心爱”的玩具写。因此，在构思时，文章从开始到结束都要体现“最心爱”，即从心里边喜爱。

4．在写玩具时，可以写出它的来历、质地，这个玩具的构造、形状、大小、颜色等方面的特点，还应写出玩具的

玩法及玩这个玩具的好处，由它所受到的启发和教育，甚至这个玩具对“我”的帮助。

在写这个玩具“为什么是我最心爱”的内容时，它的不平凡来历也可以是我最心爱的原因。由于它的不平凡来历，对我有着教育、鞭策、鼓舞、启发等作用。

与前面一样，我们也来推荐一个快速构思与作文的方法：

开头→具体特点→感情

写玩具的文章，一般地说，都可以分为三大段来写。开头的第一段写交代一下所写玩具的名称和来历。接下来，要具体地描述玩具的特点了。这是文章的重点段，要尽力写好玩具的外形、结构、玩法等等。最后是赞美一下所写的玩具物品，表达自己对所写的玩具物品的思想感情。

1．开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩 具物品的，简要地交待一下写作的起因等等。

2．具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来写： 外形特点：描写玩具物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下，或由大到小，或由静到动……描写玩具外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述，那就更有情趣了。

结构特点：描写玩具用品的结构特点，可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写玩具用品的结构特点可结合着作用的特点来描写。应结合具体事例的描述，在介绍结构特征的同时，来突出玩具用品的作用。写一件关于玩具用品的事例，进一步说明玩具用品的作用和自己对玩具用品的思想感情，可以使文章富有生活气息。

功能特点：描写玩具物品的功能特点，应该结合着自己的生活实际来描述，结合玩具的玩法来描述。可以写一写怎样玩的，写一些这一件玩具物品给我们的生活带来了乐趣等等，在文章中写一件关于玩具物品的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅，而且能够更好地写出生活的情趣来。

3．感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感情，赞美一下玩具用品的作用。

在上面的模式里，虽然段落的层次顺序是不变的，但写作的要素的顺序不是一点也不能变化的，而是可以调整的。譬如在开头的段落，先介绍来历或是先介绍名称，这两个要素的顺序都是一样的。在写中间的一个段落里，也可以先写结构，再写外形、功能、作用等等。但是要注意的还有一点，写结尾的，可以是抒发感情的方法，也可以是其它的方法。

《介绍玩具－我的玩具狗》

我先给大家猜一个谜语吧：瓜子脸，梅花脚，站着不如坐着高。对了，它就是小狗。今年是狗年，妈妈特意给我买了一只玩具狗，我非常喜欢它。

玩具小狗的外形小巧玲珑，全身都是雪白的、毛绒绒的，摸着非常舒服。身上还印有可爱的狗脚印，就像一朵朵小梅花。它那像黑水晶球一样的眼睛，亮闪闪的，透出了调皮神情。两只小耳朵下垂着，像两把小扇子，特别有趣。最讨人喜爱的数它的小鼻子，就像一个规则

的梯形贴在脸上，看上去是那么顽皮可爱。它的前腿和后腿的长短差不多，让人看起来非常强壮有力。

写作业时，每当遇到难题，只要看着它，就好像有了思路，难题马上就会做了。放假的时候我写完作业，就和我的玩具小狗玩，它那时又成了我亲密的伙伴。

我非常喜欢它——我的玩具狗。

《我的储蓄罐 》

我有一个可爱的小猪储蓄罐。这小猪真惹人喜爱，我给它取名叫嘟嘟。嘟嘟长着一个大大的、光光的脑袋，两只粉红的大耳朵像扇子一样一扇一扇，仿佛在倾听周围的动静。一双圆圆的发亮的黑色小眼睛透出嘟嘟的可爱。最逗人喜爱的是嘟嘟那又大又扁的鼻子，像一个圆圆的铜板。它的身子胖嘟嘟的，挺着一个圆圆的大肚子懒懒的坐在桌上。 又白又胖的两只小手紧紧地捧着一只黄色的奶瓶贪婪地喝着奶，那细细的尾巴微微卷起，轻轻地晃动，好像在说：“这奶的味道好极了。”

自从有了这个储蓄罐，我把零用钱都节省下来，换成硬币装进储蓄罐。每当我这样做的时候，嘟嘟就像喝到了新鲜的奶。，就这样一元、两元地积累。每隔几天，我就摇摇它。开始是“哐啷、哐啷”的，接下来是“哗啦、哗啦”的，后来就成了“沙啦、沙啦”的。

“啊！”我情不自禁地嚷了起来，“我的储蓄罐满了！”我高兴得连蹦带跳去告诉妈妈。这下我可以用钱来买自己喜欢的书了，这一切都归功于嘟嘟。

篇三：说明文范文(物品、空间) - 副本

说明文写作

1. 物品（静物、动物），空间

2. 写作顺序

物品类：逻辑顺序（外形—用途--分类——） 空间类：空间顺序（定点）

3. 说明方法的运用（列数字，引用，作比较）；

4. 生动的表达

建议：

1、介绍自己熟悉的东西：

如圆规、直尺、笔盒、笔、书包、闹钟、伞、电脑等 如：直尺（外形——结构——作用——如何操作）欧凯盈

如：伞（历史——种类——主要部分“伞骨”——作用）

2、介绍某个自己拥有的独特的工艺品

（如：核舟、莲花女、帆船、音乐盒、一套青瓷茶具??）

3、介绍植物水果（除非对此植物、水果非常熟悉） 如：植物（外形——成长过程——种植注意事项——营养等）

如：青瓜（形态各异——用途不少——青瓜的吃法）

4、介绍动物（除非对此动物非常熟悉，具备一定知识储备）

如：蜜蜂过群体生活——蜜蜂的种类及各自分工——蜜蜂传递信息的特殊方法——蜜蜂的寿命等

不要把介绍动物变成写动物与自己的一些趣事了

5、每段话有总起句

6、条理清晰（遵循由“一般到个别”的原则） 如：（1）总起，引出说明对象“电脑”——总起

（2）介绍电脑的种类以及各自的优缺点——一般

（3）介绍电脑电脑的主要组成部分——一般

（4）介绍自己家电脑，首先明确是哪一类的，然后介绍它的外形——个别

（5）介绍电脑的好处——个别

（6）介绍电脑的坏处——个别

（7）总结——总结

物品类：

我的莲花女

记得李白的诗中写道：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”不错，用来形容我的小陶瓷——莲花女，最合适不过了，因为她纯洁而朴素，自然而飘渺。(引用概括)

莲花女高约22cm，长约23cm，宽约10cm。整个工艺品描绘的是一个名叫莲花的女子在含首抚琴，给人一个淡雅的感觉。（物品的长宽高和整体的感觉）

莲花她有一头青丝，垂散于身背，头上无太多的装饰，唯有一支雕刻了许多金莲的金叉，盘了一丝头

发，插于云鬓中，甚是好看。她的皮肤白皙如雪，长又弯的眉毛，一双丹凤眼半眯着，似乎在享受这天籁之音，朱唇微扬，让人觉得可以和”蒙娜丽莎”相媲美。（外形）

她身着一袭隐约带绿色的轻纱素裙，酥胸微露，长袖袖口迎风飘扬，还隐约看到藏在那薄妇蝉翼纤纤玉臂。素裙的裙摆还细致描绘了许多高洁的荷花。有的含苞待放、有的粉雕玉琢，开得正灿烂??把略施粉黛的莲花女衬托得更加美丽。 （衣着）

莲花女坐在一块青松石上，大腿上放着一架古色古香的凤尾琴，琴码琴弦清晰可见，她左手按弦，右手轻抚琴弦。更可贵的是，琴身虽仅有11厘米长，宽2厘米，但上面雕刻了上百朵婀娜多姿的荷花，以及“细若蚊足”的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（外形）

在莲花女的左边的裙摆上，有一两只黄粉蝶在驻留，仿佛在倾听莲花女弹奏的五指妙音。

远远望去，莲花女就像是一个与尘世无染，高洁不羁的仙女。让人不想起《爱莲说》中的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”（照应开头写整体感觉）

莲花女，实属一件惟妙惟肖、不可多得的工艺品。

我的宝贝

我的宝贝是一个十分漂亮的八音盒。

八音盒的外表是一座被漆成红色的小房子。房子的正面可以放一张照片，我洗了一张合家影放了进去。最为奇妙的是每当我上紧弦后，它就能发出“祝你生日快乐”的音乐。

八音盒为什么会发出声音呢？我一直十分好奇，于是，有一天，我把它给拆开了。我先用十字螺丝刀将四个角的螺丝一个一个地拧下来放好，然后将后盖轻轻地打开。这时，只见八音盒的“心脏”展现在我的面前。它被固定在后盖上，金灿灿的，十分夺目。首先引起我注意的是一个表面有许多凸点的圆柱形滚筒。紧接着滚筒下面是一片黑色的钢片，钢片上被分成18个长短不一的小条，分别和滚筒上的凸点相对应着；在滚筒的左边有一个圆柱形的东西，在这个圆柱形零件下面是一个扇叶。

我上好弦后仔细观察，发现这个圆柱形零件的里面装有钟表用的发条，当发条上满弦后，它开始带动下边的大齿轮转动，当大齿轮转动时又带动右边的滚筒转动，同时滚筒左上面的齿轮又通过两个过渡齿轮带动扇叶的飞快旋转。

可是，声音是怎么发出来的呢？原来当滚筒转动时，滚筒上不同位置的凸点按不同的时间拨动长短不同的钢条，声音是通过钢条的振动发出来的。那么，钢条发出的声音又是怎样变成悦耳的音乐的呢？那是由于小钢条的长短不同，它的振动频率也就不同。滚

筒上的凸点按照一定的顺序，有规律的拨动不同的振动频率的钢条，就能组成一首美妙的音乐了。那小扇叶又有什么作用呢？小扇叶有两个用途：一是通过它的旋转可以稳定滚筒的转速，二是可以起到开关的作用，只要轻触小扇叶的旋转，音乐就会停止。

唉！这个小小的八音盒实在是太神奇了！

(简评：本文体现了作者强烈的探索精神，说明了小宝贝的外形和原理，重点介绍原理。对原理的介绍又逐层深入，以“八音盒为什么会发出声音呢？”“可是，声音是怎么发出来的呢？”两个问句作为过渡句。首尾简明扼要。说明方法运用灵活，有打比方，列数字、分类别等。文章一连串的发问体现了作者强烈的探索精神。)

笔架

在我的写字台上，一直放着一个精美的笔架，他是我朋友送给我的生日礼物，因此我倍加喜爱它。

笔架的底座长约23厘米，宽约8厘米，通体呈黑色，显得凝重而古朴，给人静态美的感受。

其中最引人注目的就是木雕花了，木雕花是被镶嵌在两块椭圆形的玻璃之间的，玻璃片周围有一个黑色木条，用来把周围木雕花和玻璃片扎紧，显得十分和谐。在木雕花的高处，横伸出一枝“迎客松”，宛如一条巨笔在向客人打出欢迎的手势，让人看了格外亲切，而那针状的松叶正如一把把扇子，使人想到