五年级作文好段

篇一：作文好词好句好段下载(TXT版)

作文好词好句好段

好词

眺望慈祥 敏锐 坚定注视凝视慧眼 清澈 乌黑明亮 温柔 赞许 专注深邃希冀 关切 水汪汪水灵灵圆溜溜双目似剑 双目传神 双目犀利 两目低垂

明眉锐眼 浓眉大眼 眉清目秀眉目清秀 眉目清朗 虎目剑眉 剑眉星目

秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目光四射

目光如剑 目光敏锐 目光深邃目不转睛 目不暇接 目似闪电 冷目灼灼

怒目而视 怒目横眉 左顾右盼含情脉脉 神采焕发 乌黑有神 乌黑明亮 清澈明亮 深沉睿智 忽闪忽闪暗淡无光 乌黑闪亮

好句

1、这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。

2、浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

3、她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

4、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。

5、他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

6、那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。

7、亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

8、荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

9、小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的．好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

10、修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。

11、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

12、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。

13、她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。

14、眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。

15、这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

16、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。 她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

17、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。

18、她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

好 段

1、她的卧在长长睫毛下的两颗眸子，像会说话的精灵一样，每一忽闪，都会传出女孩子飘忽莫测的心绪，有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。

2、在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。

3、她那双大眼睛里的一对眸子，黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子。只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真，有的只是过早的成熟和忧郁。 她的眼睛几乎要合成一条缝了，口里微微地喘气。

4、一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地凝望着，好像在期待着什么。 我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。人们常说，眼睛 是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了她那一颗金子般闪亮的心。

5、没几天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：虽不大，但特别亮，特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪烁。我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴，而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。

6、数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

7、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得李小艳看见我了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。

8、她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双眼睛十分明亮，像要射出光来。有一回，我记不清为什么委屈了她，使她一言不发，眼睛睁得大大的，一直望着我，仿佛在说：‘你错了，知道吗？”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”，并且放射出异常的光彩。

眉 毛

好 词

秀眉慈眉浓密紧锁 弯月眉 柳叶眉 八字眉 眉清目秀 眉弓如月 两眉如峰 青眉如黛 眉飞色舞眉开眼笑扬眉吐气

浓眉如剑 浓眉黝黑 横眉冷对 愁眉紧锁

好 句

1、她那两条直弯到太阳穴边上的长眉，微微扭曲着，在眉心间感到一块儿。

2、弟弟那两道眉毛，很规则地往下弯着，像圆规画出的两道弧。

3、这小姑娘的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶。

4、她的面庞又瘦又苍白，以致那一双丝绒一样的眉毛，像蝴蝶的触须一般弯在那里，显得特别黑。

5、小弟弟的一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空；他的眉毛像柳树叶，弯弯的，活脱脱一个女孩模样，又清秀又漂亮，特别招人喜爱。

6、那两叶柳眉修长修长，渐细渐淡地隐进鬓角。

7、她一惊讶，弯得像柳叶的细长眉毛就高高扬了起来。

8、妹妹那细长的柳叶眉，配上一对杏眼，更显出一脸秀气。

9、老人浓重的双眉宛如两条洁白的卧蚕。

10、老爷爷的眉毛像胡子一样，长得真长，简直成了两眼的珠帘。

11、那两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。

12、他那黑长的寿眉弯下来像两个凉棚，使下面那双眼睛显得格外的精明和幽深。

13、叔叔两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。

14、那天鹅般的黑眉，分明地、弓儿似的、婀娜地弯曲着。

15、他的眉毛很特别，又细又长，像夏天随风摇摆的柳叶。

16、他的眉毛这么浓，宛如烧焦了的木炭。

17、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

18、端端正正的长方脸上，横着一对粗眉，微皱的眉头下闪动着一双精明的、热乎乎的眼睛。

19、他的一对又黑又长的剑眉倔强地朝两鬓高挑着。

20、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

21、张小英那双细细的蚕眉在明亮的眸子上不时地耸动着。

22、她那两撇弯弯的墨黑的眉毛，又细又长，眉尖差不多伸到鬓边。·

23、她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的一样，呈淡褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。

好 段

1、她的皮肤很白净，圆圆的脸上一对醒目的大眼睛。

2、眉毛差不多完全没有，在眉毛的位置上，有两条微微隆起的发亮的线条，疏疏朗朗地长着几根亮晶晶的睫毛。

3、他确实很老，一副单薄的身体，佝偻着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上幸存的几缕发丝又细又长，但眉毛倒是又密又长，自己得意地称为“长寿眉”。

4、不过，最引人注目的还是她的眉毛。不管生活的担子有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。她，就是我勤快的妈妈。

5、沙僧站在唐僧前面的一块大岩石上。你看他，头戴一顶二叉三束行僧帽，两道眉毛，真像是用笔蘸足了最浓的墨汁细画上去的，又粗又黑。

6、他的眉毛和胡须很浓密，眼珠闪着漆黑的光亮。他喜欢大笑和暴怒，而且在那时候，两道浓黑的眉毛占了指挥的地位，指挥那勇猛的大眼、倔强地翘起的鼻子和向前伸出的牙齿。

7、外公的身体特别健康。他与常人不同的是那两条又粗又黑像小山似的眉毛，外公的喜怒哀乐都可以从耸动的眉峰间显露出来。看到我如饥似渴地阅读文学名著，沉浸在知识的海洋里，他的眉间就会露出笑影。如果我做错了事，外公就会严肃地批评我，那两条眉毛也一耸一耸地，仿佛在告诉我要戒骄戒躁。

8、两道眉毛给予她的眼睛一种特殊的美：它们并非弧形，不是像两根用手指揪紧的细线那样使眼睛显得更圆——不，这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有互相对称的时候，一道比另一道高出一点，因此在这道眉毛上出现一条小小的皱纹。

耳 朵

好词

耳聪目明 面红耳赤 耳闻目睹 耳目一新

好 句

他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍旧像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。

他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！

这个脑袋两旁张着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。

他这对出类拔萃的招风耳，像馄饨片一样又薄又大。

那两只奇怪的扇风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。

她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。

两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁，很像两个大大的“？。”

她有两只突出而且肥大的耳朵，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。

一双肥大的耳朵挂了下来，耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。

那位老妇人站在那里，消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。

圆圆的大脸盘上，两侧长着两只小耳朵，就像小手端个大脸盆似的。

鼻 子

好 词

小巧 秀美 挺直 光滑 红润

鼻梁挺直 鼻孔饱满鼻歪脸肿 端庄秀丽 细巧挺秀

好 句

一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。

鼻梁纤巧、挺立，肉色的鼻翼长得非常雅致。

小而挺直的鼻子，翘翘的，好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长，像一把航船的舵。

宽大的鼻子又短又方，像是狮子的相貌。

他长着一只肉乎乎的大鼻子，鼻尖通红通红的。

他的鼻子占了脸的三分之一，乍看他的脸，首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。 叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得文质彬彬，英俊潇洒。

她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

他塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担心他透不过气来哩！

他脸上的长鼻子像立起的刀刃。

白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子。

爸爸坐在灯前，白墙上映着他的侧影，那高而直的鼻影特别清晰。

他的鼻子挺而直，像刀刻般，给人一种坚毅的感觉。

那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。

戴眼镜对于他来说可是件麻烦事，因为眼镜一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上，总也戴不住。

这个人的鼻子像熟山楂似的，红得要滴血。

硕大的鼻子是鲜红的，像半截倒过来的羊油大蜡。

老板哈哈大笑，笑声把他那酒糟鼻子激动得像条大红辣椒。

他的鼻子长得很特别，它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。

牙 齿

好词

长

关

整洁 稀疏 洁净 洁白 雪白 乳牙初 齿如白玉 齿如列贝 齿白唇红 伶牙俐齿 齿冠锐利 咬牙切齿 咬紧牙 笑不露齿 光洁闪亮 参差不齐

好句

孩子“扑哧”一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

奶奶爱笑，一笑就合不拢嘴，这时，你可以看见她嘴里剩下几个“卫兵”——门牙。

雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。

她微红的嘴唇，启唇微笑，露出碎玉般的银牙。

她微微张开樱桃小口，露出一排整齐的糯米般的银牙。

他嘴角微微朝下一牵，露出一口黄得像上了釉的牙齿。

头 颈

好 词

细长 细瘦 粗短 粗壮 匀称 洁白 雪白

白净 虎头虎脑 肥头胖脑 圆头圆脑 探头探脑 笨头笨脑 昂首挺立

昂首挺胸 昂首阔步 头脑机灵 头脑清醒 歪头斜颈 油头粉面 浑圆光洁

细嫩白净

好 句

他的脑袋，现在剃得又亮又光滑，在阳光底下映出锃亮锃亮的光芒。

他长着一个圆咕隆冬的小脑袋，顶门心留着一撮短发，颇像一个青皮石榴。 他还不过30岁的年纪，头发却秃谢了许多，额角于是显出了一块放亮的地方。

篇二：五年级上册语文第一单元作文开头和结尾和好段

五年级上册语文第一单元作文开头和结尾和好段

题目：读书体会

开头：

苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.

结尾：巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

好段：

再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。

题目：我和童话书交朋友

开头：

我最喜欢和童话书交朋友了，尤其是郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》这套书。

结尾：我喜欢书，因为它就像一位朋友，给我带来了快乐；它也像一位老师，给我带来了无穷的知识。

好段：

开头，我对那本书不怎么感兴趣，可是随着时间的推移，书中情节的越发生动，我在不知不觉中喜欢上了他，好像是一个和我生生都不能离别的好朋友。一有空，我就会到书店里找它。直到有一天，我忍不住了，硬着头皮找妈妈，恳求她为我买一套《皮皮鲁总动员》。在我的一再恳求下，妈妈终于答应也给我买一套。我高兴得一蹦三尺高。

题目：快乐大使

开头：在一片似乎没有尽头的森林里，住着许多聪明伶俐的小动物，但他们经常为一点儿鸡毛蒜皮的事争吵，森林里很少有笑声。

结尾：山羊记者赶紧走上前，对小麻雀进行专题采访，请她谈谈“怎样才能快乐”。小麻雀笑着说：“心中有他人，你快乐，我也快乐，大家都快乐！快乐就这么简单。”

好段：忽然，小麻雀飞到台上，拉着乌鸦的手跳轻盈的舞蹈。随着小麻雀那轻盈的舞步，乌鸦也镇静下来，跟着跳了舞。他们越跳越自然，越跳越和谐，越跳舞姿越优美??

第二单元：

题目：20年后的家乡

开头：夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮,绞结(皎洁).我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,倍想我那亲爱的家乡,20年后的家乡是怎样的呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡.

结尾：这时我醒了,看窗外,一轮红日正朝气蓬勃地升起,我相信,我的家乡----也会像红日升起一样不断地发展进步.

好段：咦,那是什么?许多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈,圆圈的四周飘舞着彩带,热气球,屋顶也是各式各样的,有三角形的,八角形的,圆锥形的......"这是什么地方呀?"我好奇地问司机,司机说:"那是新一代的儿童游乐园,可不比迪斯尼乐园逊色噢!""什么?这就是我的家乡吗?"我简直不敢相信自己的眼睛.家乡变了,发生了翻天覆地的变化.家乡以前的平房或是几层楼的房子,都被一座座高楼大厦所代替,用石子铺成的小路也变成了高速公路.....,

题目：20年后回故乡的我

开头：20年后我乘着飞机带着朋友来参观自己的故乡故乡的水已经变的清澈见底,马路已经变的很宽敞来来往往的汽车都很漂亮,故乡到处高楼大厦外婆家住在一做高楼大厦的10楼的房子上.

结尾：亲眼看到了家乡的巨大变化，我对祖国的发展更充满了信心，我坚信，我们的祖国一定会更加富强，更加发达。让我们携起手来，为祖国的建设共同努力吧！

好段：到了那里，眼前的情景让我大吃一惊。一座座大楼拔地而起，街道上没有有一个乱停放的车辆；学校门前那些卖零食的小摊一个也没有了；过往的车辆和行人没有一个不遵守交通规则，车水马龙的大街上，大家都井然有序地行驶。听说公安局严厉打击骗子，老百姓安居乐业。现在的惠民就像一个大都市一样，街道宽阔平整，路两边是美丽的花圃和风景树，还建起了巨大的广场和风景秀丽的环城公园，人们有了休憩和散心的地方。在古老的旧城墙下修建起的孙子兵法城，成了世界闻名的旅游胜地。这里的上空明净晴朗，空气清新怡人。。。。。。

题目：我的家乡

开头：我的家乡在淮阳，她，美丽！她，富饶！她，可爱！

结尾：等我长大了，我要把家乡建设的比我想象的还要好！！！

好段：20年后淮阳的九曲桥旁边的空地已经成了辽阔的草原，草原的名字叫“夕落美”因为每当傍晚的太阳要落山的时候，太阳放出的光芒撒在草地上就像流星一样雨美。春天一到，草原像一片绿色地毯，一群群绵羊在上面玩耍，那一群群的绵羊像一串串洁白的珍珠嵌在这辽阔的地毯上。一匹匹雄健的骏马在草地上欢快的奔跑着，追逐着，嬉戏着，给草原添了不少生机。

篇三：五年级作文

1、作文题目：《我与一本书的故事》

提示：随着年龄的增长，书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。我们不停地读书、借书、购书、藏书?? 在其中，一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧！请选择其中一个故事（也可以两三个）写下来。

要求：字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事生动；字数不少于400字；涉及到姓名的请用小娄、小葑等假名代替。

2、大自然是人类的母亲，她赐予人类绿色的家园、丰富的宝藏。

请以“感谢 ”（德胜河、大凤山、鲜花、绿草、、、、、、）为题目写一篇作文。

注意：1、题目要补充完整2、内容要表现人与自然的关系3、除诗歌外，文体不限4、不少于400字

3、人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？ 请以“的心愿”（地球、德胜河、空气、、、）为题目写一篇作文。 注意：1、题目要补充完整2、内容要表现人与自然的关系3、除诗歌外，文体不限4、不少于500字

4、五年级半命题作文：（ ）的启示。提示：把题目补充完整，括号里可以填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”??写出给了你什么启示。

5、 幸亏??

友情提示：幸亏我没迟到、幸亏他没来、幸亏我带去了、幸亏及时发现??生活中这样的心理很多，请你写下感触最深的一次。

6、得到（）之后

友情提示：得到荣誉之后、得到称赞之后、得到成功之后、得到贵重礼品之后、得到不应该得到的物品之后??在学习和生活中，我们常常有得到，得到之后怎么样呢？

7、大与小

友情提示：有些东西是大的好，有些东西是小的好，有时是大人有理，有时是小孩有理，有时要讲大道理，有时要从小事做起??生活中的大与小常常是说不清的，请你选择一对有关“大与小”事物来写。

8、 欣赏 （ ）友情提示：我们常常在欣赏别人的优点、欣赏事物的美丽、欣赏书画的精彩……只有懂得欣赏，生活才会幸福和快乐，请你以“欣赏”为话题，写一篇不少于600字的作文，可自拟题目，如《我最欣赏的》、《学会欣赏》、《令人欣赏的》等。

9、鱼和水（ ）友情提示：鱼离不开水，一旦没了水，就意味着失去生命；水呢，如果没有鱼虾的跃动，也就没有了灵气。生活中，类似的关系或情景很多很多，请你以此内容写一篇作文，字数不少于600。可自拟题目。

我学会了欣赏别人

最近我学会了欣赏别人。

欣赏别人是指看到别人的优点，不要一味地嘲笑别人。最初的时候，我并不知道欣赏别人是怎么回事，只听见老师说不要光看到别人的缺点，要经常看到别人的优点。我没有仔细地去想这句话。直到有一天，我从《读者》上看到一篇文章叫《欣赏别人》，讲的是一位女孩在阳光明媚春天，看到一位老太太穿着厚厚的棉衣，小女孩觉得她很可笑，爸爸却说这个老妇人可能是刚刚生完病，她是在欣赏春天，从此那小女孩就学会了欣赏别人，并且把这个方法推荐给了大家。

我看了后很受教育，我知道了应该怎样欣赏别人。我平时总是喜欢嘲笑一些成绩差的同学，比方某某某，平是我觉得他没有一点好的地方。直到有一天，我正在发本子，看到他一个人闲玩，就随口说了一句：“帮我发一下本子。”没想到他好不犹豫说：“帮班里做事也好！”说着就从我手中拿下一大堆本子认真地发了起来。这事虽小，但对我的感触很大。一件小小的事情，班里几个学习好的同学不屑一顾，不愿做的事，而他却做的那么认真，从那以后，我就改变了对他的看法，积极地为班里做事。

从这件事中我体会到了欣赏别人不仅能够使自己更加了解同学，还可以激励我向他学习。古代著名的教育家孔子说过：“三人行，必有我师。”说得就是这个意思吧。

难道我们不该学会欣赏别人吗？

学会欣赏别人

“学会欣赏别人”，这一句话使我改变了自己，变得会向别人学习，来取长补短，来提高自己。说起这句话，还有一个故事呢！

自从王老师当我们班主任起，她便把小任调到我旁边。小任每节课几乎都在做小动作或者和后面的小金和小宓在说话，我坐在他旁边，看题目的时候，常常会无意间看见他这个样 子，总觉得不舒服。有时，好玩的游戏，我也会被吸引过去；小宓经常和小曹一起抄作业答案；最近，小张时不时地就出来管我们纪律?? 烦人的事可真多啊！

我想把烦恼全都诉说出来，却不知道说给谁听，好朋友，有用吗？那谁呢？经过慎重地考虑，我把目标指向王老师，可我胆子小，不敢当面告诉王老师，那么办呢？我实在忍不住了，这时，一个主意从我脑子里闪过，对，写信给王老师！

星期日的早上，爸妈都不在家，我开好信封，拿出稿纸，开始写起来了，一边写一边想：“总算能把烦恼全吐出来了。”很快，一张纸被我写满了，接着第二张??终于写完了，“好舒服！”我不禁大声叫道。 中午，我就把信投了出去。

第二天中午，小章对我说：“王佳莹，王老师找你。”我怀着害怕的心情，朝王老师走去，心想：“会不会是因为那封信？”到了王老师的身边，王老师给了我一封信，笑着说：“王佳莹，你看，王老师喜欢你，一看完信，就给你回信了。”

我拿着信回到了坐位，把手放在课桌里偷偷地看了起来，“亲爱的王佳莹，??”在信里，王老师说：小任非常爱劳动，小宓舞跳得好，小曹也是，小张口才好，我们应该学会欣赏别人，才会变得更好。 “学会欣赏别人”这句话，我一直把它当成王老师送给我的礼物，珍藏着，珍藏着??

学会欣赏别人

讲桌上，一沓白纸，一大杯茶，旁边坐着周老师。等同学们到齐后，周老师说话了：“同学们，今天要做一个作业：写出班上每个同学的一个优点。”这是什么作业，真新鲜，不过，既然老师叫写，由不得我多想，我便提笔写了起来。

刚提笔，便觉(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)得问题来了：第一排第一个是男生高侗，他能有什么优点？说实话，我甚至有些讨厌他。他这个人最调皮，总爱捣蛋。上次我正在看书，一只手突然伸过来，我下意识地把书抓紧，哧，一页纸被扯坏了。我抬头一看，是高侗。我正要发火，他却舌头一伸，拔腿溜走了。这样一个同学，叫我怎么写他的优点呢？我抬起头，正好看见高侗和旁边的同学谈笑风生呢。看到一旁的同学乐不可支的样子，我想起一件事。一次，黄荣考得不好，伏在座位上哭，高侗一本正经地说：“哎呀，这位小朋友怎么哭了，有什么委屈？来来，讲给高叔叔听。”黄荣一听，扑哧一声笑了。哦，我想起来了，高侗有优点——幽默。提笔写下了“幽默”二字，我感到高侗好像变得可爱起来。

接着，我又为第二个、第三个同学写优点，在写的时候，我想起了许多关于他们的事情。写着写着，我发现，其实我身边的每一个人都那么可爱，他们有的好学、有的聪明、有的机灵、有的勤劳，我作为他们的同学，真能学到不少东西呢，只是我平时没注意罢了，现在静下心来想一想，觉得每一个人都很值得我学习。

写完最后一个名字，我抬起头，阳光正好从窗外照到我的身上，好舒服。周老师见我们写完了，便拿出事先准备好的一沓白纸，每张白纸上都写着一位同学的名字。老师每发下一张白纸，我们便把为这位同学写的优点工工整整地誊在上面。纸一张张从高侗那儿发下来，高侗写完一张，便往下传一张。教室里静悄悄的，只听见纸被传递时的哗哗声，因为大家都被一种神圣的气氛感染着，每一位同学的脸上都红扑扑的。我想，他们可能都和我想的一样：别人会为我写些什么呢？

大约一个小时后，这项工作做完了。周老师从最后一个同学手里拿到写满字的白纸，对我们说：“同学们，这不再是一张普通的白纸，这是一份特殊的礼物，因为它上面有着全班43颗火热的心。”说完，老师把每一张白纸按上面写的名字发给每一个同学。啊，老师喊我的名字了，我急忙走上前，不知怎的，心跳得厉害，等回到座位上，我迫不及待地打开它，从第一行开始往下看：“你爱看书，知识挺渊博”、“你最愿意帮助别人”、“好学，成绩顶呱呱”??这一句句热情的话语温暖着我的心。我还从未发现，自己会有这么多的优点，我有些惭愧，因为我并没有他们所写的那么好，但想到同学们的鼓励，我又充满了信心：我一定会成为他们笔下所写的顾颖。

最后，周老师意味深长地对我们说：“欣赏别人是愉快的，被别人欣赏更是幸福的。但要记住：想要别人欣赏你，你首先要学会欣赏别人。”我细细咀嚼着周老师的话，分明感到一缕阳光射进了我的心里。

感谢老师

写下这个题目，我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大.

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”

[小学生作文]感谢我的妈妈

在这个世界上如果有人问我："你最想感谢谁？"我肯定会毫不犹豫地说："我最想感谢我的妈妈！"我的妈妈不是什么名人，只是一位普普通通的家庭主妇，可我却从妈妈身上得到了许多宝贵的人生道理。俗话说"父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师"这话一点不假。正是因为妈妈的影响，让我对数学有着执着的追求。听妈妈说，她小时候很喜欢数学，而且也学得很好，在班上一直名列前茅。我问妈："你学那么好的秘决是什么呢？"妈妈一笑："学数学有两个方法：一是问，不懂就问，问老师，问同学，问家长；二是算，反复算。"我领悟最深的是第二种"算"。因为有时一条很难的题目，妈妈会在那不停的算，直到找出答案为止。这也让我从母亲的身上学到了一种持之以恒的精神。所以每每我遇到了难题，我也会埋头算个不停，算着，算着，我就会被这些数字迷住了！难题往往也会在我的写写算算中迎刃而解。有人说："孩子是妈妈的贴身小棉袄。"是呀，我和妈妈就是无话不谈，特亲密呢！从中也让我从妈妈身上学到了与人交流的方法。

当我取得一些成绩时总是会有点忘乎所以，此时妈妈回告诫我"骄傲使人退步"；

当我做事失败了，妈妈会用那温和的目光告诉我下次继续努力。并且鼓励我："别灰心，孩子你是世界上最棒的儿子！"；

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总之，妈妈让我懂得了许多宝贵的人生道理，所以我要真挚地向妈妈说一声："谢谢你，妈妈！"

感谢对手

我非常感谢我的一位五子棋对手——我的哥哥——李博伦。因为是他告诉了我怎样才能下好五子棋，使我变成了一个下五子棋的高手。

那是暑假里的一天，外公说是要到哥哥家去玩，我听到后，闹着要去，外公没办法只好带我去。到哥哥家后，我一眼就发现他家的后院里摆放着一盘五子棋。我看到后便非常想玩一玩，于是就叫哥哥来陪我下棋。

我先出棋，我手拿一颗白子往棋盘的正中养一方，便走好了第一步。哥哥拿起棋子笑了笑，然后往我的旁边一放。这盘棋赛终于开始了，我们都各自下各自的。突然，由于我没有注意到哥哥的棋只顾着自己下，一下子被哥哥的绝招——两面夹击给功败了。我非常的气愤，抬头望了望哥哥，突然发现，哥哥并没有为自己赢了而高兴，而是严肃地望着我，然后对我批评道：“下棋怎么能像你这样下呢？你只顾着自己连成五颗却不看别人怎么进攻，你这样怎么可能赢呢？下五子棋有两大要点，1、要在自己下时注意看别人的功式，并防守。2、在下棋时不要把自己的棋子下远了，如果下近一些即能防住别人的进攻又能让自己连成三颗或四颗。你只有把这两大要点牢牢记住就能百战百胜了。”

听了哥哥的话后我每一次都照着哥哥的话去下棋。现在我终于成了一个下五子棋的高手了。

我要感谢我的这位特殊的对手——哥哥，是他的教诲使我有了进步，从而取得了成功。

感 谢 母 爱

“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌是那样美妙动听。在世界上，我要感恩的有很多：感谢老师，他们教给我知识，引领我做人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间……今天，我在这里要特别感谢她——生我养我的妈妈。

亲爱的妈妈，您还记得吗？十一年前的三月二十一日晚上，您用泪水和幸福的笑容迎接我的到来。这么一来，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作——养育我。您无怨无悔，默默无闻地奉献着自己的爱。您对我的爱像涓涓细流，永无止尽；像野草，“野火烧不尽，春风吹又生”。您的爱时刻回荡在我耳边，萦绕在我心头。

您总是无微不至地哺育着我。教我学说话，教我迈向人生的第一步……当我生病时，妈妈您就寸步不离地陪伴在我身边，为我担惊受怕；当我跨进学校门槛时，您时常叮嘱我上课认要真听讲，与同学要友好相处；回到家，您又不辞辛苦，每天都为我检查作业。每当我的成绩进步时，您的脸上总会露出开心的笑容，提醒我不能骄傲自满；当我的成绩退步时，您就微笑地鼓励我，安慰我，让我有了继续拼搏的信心。妈妈，您是用您的关爱和呵护，把我渡上一条风雨无阻的人生之船。

您不仅是关爱我的慈母，还是我人生的导师。您总会教育我，要尊老爱幼，要拾金不昧；要诚实勇敢，要知错就改……

在您的细心呵护下，我茁壮成长，成为一名优秀的小学生，而您的脸上却爬满了皱纹。您是用辛劳的汗水把我拉扯大的！妈妈，感谢您像一盏明灯，在我迷茫时为我指点迷津，引领我走上正确的阳光大道；感谢您像一缕晨光，在我无助无奈时为我映出一片光明；感谢您像大海般的博大的胸怀，包容我的过失……

妈妈，您为我付出的实在是太多了，我要用我的一生，用我的成绩来报答您！我爱您——妈妈！您的养育之恩我永远永远都不会忘记，忘记您的爱就等于忘记了世间万物的一切又一切！ 感恩的心永存！