第一次作文900字

篇一：我第一次学画画作文900字

我第一次学画画作文900字

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爸爸妈妈总是为上美术班的事情和我闹别扭，久而久之，我都被他们闹烦了（囧）！我心想：“上画画班也许挺好玩的，不然，我去试试？这样，既觉得很快乐，也不用再听爸爸妈妈唠叨了。”于是，我下定了决心：“去试试吧！” 上周日，我和爸爸妈妈一起去上画画班。有些惧怕：“我万一画不好，怎么办？那样我就会在别人面前出丑了！”我虽然有点儿担心，但我也很兴奋：“不知道在画画班里会画些什么？要是能学我擅长的、喜欢的，那就太好了！”我的心像一只活泼好动的小兔子一样，“嘭嘭”跳得好快。

终于到了！我倚在门上，“呼哧呼哧”地喘着气（因画画班离家不是很近，所以我们是一路小跑着过来的）。过了一会儿，我向爸爸妈妈说了再见，便走进教室里。教室的前面有一块黑板，其余的地方摆满了给学生用的桌椅。课桌看起来有些破旧，桌面上还沾染着画画用的颜料，弄得课桌红一块、绿一块的，上面还写满了字，几乎没有一张是干干净净的。我找了个座位坐下，等着老师来上课。

上课了，正玩得起劲儿的大家，立刻安静了下来。我也赶紧坐端正。教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听得见。这时，老师走进了教室里。我的目光立刻被他吸引住了：

他白发苍苍，满脸布满了皱纹。只有他那双有神的眼睛，透露出睿智的光芒。他清了清嗓子，开始讲课：“同学们，”他用他那沙哑的声音说，“我们今天来学习画室内装修图。”说完，他便拿出一张画来。画上有一把玫红色的椅子，椅子的左边是一盆仙人掌，右边的小茶几上放着一盏台灯。有些人开始议论起来，一个说：“这么简单的画也需要学吗？”另一个说：“真是Soeasy（太容易了）！”老师说：“你们别看这好像很简单，其实没你们想像的那么简单。”我心想：“应该不会太难的，老师这么说，可能是不想让我们太过于自信，才故意吓唬我们一下的吧！”

开始画画了。老师现在黑板上画了两个四边形，一个在上，一个在下。我疑惑不解：“明明是在画椅子，老师画四边形干什么？”正当我纳闷的时候，老师用几条线把两个四边形的角连了起来。“哦！”我恍然大悟，“原来老师在画这把椅子的框架啊！”于是，我立刻像老师那样，将四边形放的角连了起来。老师画好了椅子的框架，便开始画椅子了。我马上停下笔来，全神贯注地盯着老师手中的粉笔。我这是第一次画室内装修图，并没有什么经验，画的椅子歪歪扭扭，像是快要倒了似的。我把椅子擦掉，重新画了一把，可怎么看都觉得别扭。我又气又急，使劲一擦，竟把纸擦烂了。我差点儿没被气晕过去。得了，反正是第一次画椅子，也不需要画的跟老师的一模一样，画的丑一点，也罢了吧。

我们开始画仙人掌了。老师手中的粉笔在黑板上留下了一道道白色的、醒目的、流畅的线条，很快就组成了一棵直直的、绿油油的仙人掌。我也跟着他画，可我画出的只是一棵弯弯的、打蔫儿的仙人掌。唉，怎么总是画不好呢？

最难画的，就是台灯了。我画了又擦，擦了又画，好不容易画出了一盏顺眼的台灯来，大家都已经开始上色了。我急急忙忙的蘸上些五彩的颜料，也上起色来。我不是经常用水粉来画画，所以不是很熟练，老是把颜料涂到画外面去。过了一会儿，我终于完成了我的第一幅“室内装修图”

虽然我画的不是很好，但是我认为，第一次都能画成这样，也挺不错的了。不过，我还会继续努力的！

篇二：细节的魅力作文900字

细节的魅力作文900字

细节的魅力作文900字—一个细节，也许微不足道，但却可以决定一件事的成败。

——题记

“细节决定成败。”老师将这几个字写在黑板上，用手使劲敲着，大声吼着“为什么班上只有几个人做对?细节问题!细节!”她生气地看着我们，又好像盯着我看了好一会儿，大声的说着她说过多少遍，这一题她多么详细的讲解过。 我可没兴趣听这些，我将脑袋歪向一旁，散漫地看了一眼试卷，试卷上那个红色的勾让我有了兴趣，我疑惑地歪了歪脑袋，又瞄了一眼黑板，以验证我的想法是真的：这题看错了!我的答案与黑板上的完全不同！但我很快便恢复了正常，轻松地叹了口气后准备将答案改成正确的，正在这时，老师的声音响了起来。 “你们说是吗?这么简单的题都错！细节问题！”然后她叫了我的名字，问我为什么注意到了这个小细节。班上同学的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起来，脸色通红，耳根发烫，至少我自己是这样认为的。“我，我??”我支支吾吾了好半天，却没说出一个字。我的思想在斗争，是轻松地说一句“就是注意到了呗”，还是坦白的说我做错了？表扬，亦或是扣掉那本不属于我的分数？要是平常，我一定会毫不犹豫的选择前者，但现在在我看来，老师的目光是多么期待，同学的眼神是那么亲切，我毅然选择了后者！

“那个??老师，”我尽量压低了自己的声音，“这题、这题我判错了??”然后不好意思的低下头去。真是愚蠢！我在心里狠狠地骂自己。这时，下课铃及时地响了，老师站起来，呼啦一声收起了书本，说：“下课，还有你到我办公室来一下。”我的心里咯噔一下，顿时紧张了，感觉全身的血液都逆流了。我默默叹了口气，咒骂着自己那愚蠢的决定，然后拖着沉重的步伐向办公室走去。

老师见到我，微笑着指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告诉我，班上有个同学“指控”我，说看见我偷了同学的东西，听到这里，我顿时愤怒了，但老师用那柔和的目光看着我，好像在叫我冷静，我平静了心情，继续听下去。“那题是我故意判错的，为了验证我的想法，结果你果然没让我失望。”她笑了笑，轻轻对我说，“因为我相信你是个好孩子。”这句话如同清风一般，吹开了我心中存积已久的阴霾，我的心，迎来了期盼已久的春天。

为什么不直接把我抓过来问呢？我在心里我问了问自己。

突然之间明白，这也许便是细节的魅力了。

篇三：关于悲剧的作文900字

关于悲剧的作文900字

关于悲剧的作文900字

这是真的吗？

小学毕业，迎来了学生时代的>第一次重要考试。统考结束了，2分，仅仅2分的差距，使我六年的同窗好友，一个学习同样优秀的学生“名落孙山”。家庭并不富裕的他，只好步人了普通中学的大门。他失望、沮丧、痛苦。我拍拍他的肩头，安慰说：“没关系，会好的，只要发奋学习，以后一定会有出息的。让我们在重点高中见！”他看着我，眼里写满了希望与激情??

一年多来，我们双方书信往来，偶尔见过几次面。他瘦了，戴上了近视的宽边眼镜，头上多了几绺白发。我不知是为他的努力而感到欢喜，还是为他的模样感到难过。他会成为非常优秀的人，一定会，我这样想。

可是，以后的半年里，我就再也没有他的半点音讯了。也许他学习太紧张了，我对自己说。一个偶然的机会，我见到了他的父母，当问及到他的情况时，他妈妈平淡地对我说：他被少管了。我以为我听错了，当这一点被证实后，我不禁惊呆了。他妈妈告诉我，初二开学不久，他跟同学去了两次游戏厅，从此便一发不可收拾，沉溺于游戏中，学习成绩直线下降，迟到旷课便成了家常便饭。家里给的零花钱、早点钱都拿去了游戏厅、家里给的少了，便开始偷车??我听了，不禁打了个寒战，“偷车”，多么令人厌恨的两个字眼一这是真的吗？我不敢相信，一个那么好的学生会干出这种事。我心里像被打翻了五味瓶，不知是什么滋味。我脑海里忽然闪现出他以前那副刻苦好学的模样，我怎么也不能相信我的同窗好友竟然、竟然是个偷车贼！在我心里两者是永远不能画等号的。 后来，我得知他被释放了。我前去看望他，只见他面黄肌瘦，头发乱蓬蓬的，镜片厚得像瓶底儿。他看见我，紧紧握着我的手，激动得感情无法控制，眼泪夺眶而出：“我的梦完了，彻底完了。是我把它给毁了呀！是我??”

这一夜，我想了很多。思想品德教育对我们青少年来说是多么的重要。它对我们起着不可代替的作用，甚至可以影响人的一生。俗语道：“近朱者赤，近墨者黑。”>我的朋友如果遇到良师益友，会是个非常优秀的人才，而不应是如此下场。愿这样的悲剧不要再发生在别人身上。

点评：

作者通过一位小学同窗好友由勤奋好学而变成一个“少年犯”的故事，悟出了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。更进一步认识到品德教育对青少年的重要性，是值得肯定的。与此同时，却忽略了另一面，这就是2分之差令同窗好友失去了获得良好学习环境的机会，不能不说教育体制存在的问题也是一个外界因素。这个疏忽也算是美中不足吧。 《关于悲剧的作文900字》