卵石的作文材料

篇一：材料作文“山石与卵石”讲评与例文

模拟考试材料作文“山石与卵石”讲评与例文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，楞角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。

卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭。

二、作文指导

（一）审题指导

思考：

1．这是命题作文，话题作文，还是材料作文？这类作文在审题立意方面要注意什么？

2．材料中“山石”与“卵石”对话的重点是什么？

3．我们可以从哪几个角度入手来构思作文？

【寓言类的材料作文审题导引】

寓言是一种用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝戒的性质。

完成寓言类材料作文，要从以下三个方面入手：

1．审题原则：面对寓言类的材料，我们审题的第一要义是准确理解寓意，从寓言生动的故事中提炼出寓意。要从整体上把握寓言的主旨，不能“只见树木，不见森林”。一般来说，一则材料中所包含的主要的、核心的含义，也就是这则材料的“主旨”所在。读懂寓言，理解寓意是作文的关键。

2．围绕寓意，拓展思路，由假托的故事作相似联想，联想人生、社会等，根据材料主旨确定立意。

寓言类材料作文如果看懂了寓言，抓住了寓言的寓意，确定了作文的立意，写起来同其他话题（命题）作文并无差别，这里无须赘述。

3．这类作文，可以有多个个角度入手来构思作文的，写作时不可能面面俱到，我们选择自己最熟悉、把握材料较丰富、感受最深、觉得最好写的一个来写即可。

温馨提示：考场选择的寓言往往是浅近的、易懂的。所以，我们既不要一读就急于动笔，也不要被寓言故事本身的“故事”所吸引。浅近的寓意常常会让我们一不小心就写成了或“再现故事”，

或“克隆故事”的文章。结果常常是“肤浅”地敷衍成文，而把这个寓言故事的“主旨”给淡化了甚至丢弃了。

（二）题意阐述

这是一篇材料作文。材料以寓言的形式设计了山石与卵石的对话。他们对话的关键是怎样看待自己与别人。

从对话来看，山石对卵石很是不屑，认为卵石细小，不如它自己高大挺拔；认为卵石体肤平滑，肌理莹润，不如它自己体肤糙砺，楞角分明，血性方刚。山石在卵石的面前，是骄傲的、自信的。这些固然没错，但山石的不足在于，它在看到自己高大雄奇、充满阳刚之气的同时，不应当对同出一源的卵石采取排斥、鄙视的态度。大千世界的事物存在的形态是各不相同的，美的呈现方式是多种多样的。大固然可敬，小也有其存在的价值。山石的口气比较霸气，唯我独尊，唯我独优，毫无谦逊，这不是一种值得认可的为人之道。山石的傲气、霸气值得一评。对山石既可正面立论，肯定它的自信、它的豪气；也可反面立论，批评它的傲气、霸气、偏见，等等。

跟山石相比，卵石就显得温和许多。但卵石在高大的山石面前，并没有失去自信，并没有丧失自我，它据理力争，柔中带刚，阐说自己苦难的经历，阐说自己也有独特之美，阐说自己“走进人间，装点人们的生活”的实际贡献。跟傲气的山石相比，人们往往把爱意更多地投向了卵石。因此对卵石一般宜正面立论。

文章既可整体综合立意，将山石与卵石相互比照提出观点，也可选点立意，从山石或卵石的所具有的某一个小点立意，引申开去。

（三）立意角度的探究

常见立意：

傲气/豪气/霸气/大千世界万千之美/物尽其材各有所用/磨练/异样人生/异态之美/外形与内质/认同对方/不要拘泥一种形态/经历磨难是一种财富/自信是一种力量/谦虚/排斥/唯我独尊/大与小……

若从“石头”的角度，正面立论的话，肯定“棱角分明”的石头是一种本色之美、个性之美，可以有以下立意：①保持本色之美②追求人生的个性之美，活出精彩③做人应“棱角分明”，刚直，充满阳刚之气，等等。

从反面立论，批评山石对同出一源的卵石采取排斥、鄙视的态度，唯我独尊，唯我独优，看不到别人的优点的傲气、霸气、偏见，等等。

若从“卵石”的角度，“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美，代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。可以有以下立意：①圆通是人生的一种艺术②人应在学会与他人、社会的融合中，变得成熟、稳重等等。

从“卵石”的“经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润”特点，可以立意为“磨练”等。 若结合“山石”“卵石”两个方面的特点，可以有以下立意：

1．从山石与卵石都坚守本质的角度——

山石与卵石都是石头，它们的遭际各不相同，却都没有改变自己的本质与内涵，都有着各自存在的价值。

2．从山石与卵石不同价值取向的角度——

（1）……人也一样，价值取向不同，人生经历不同，却都能演绎一段别样人生。

（2）不同形式，同样实现自身的价值

3．从山石与卵石姿态不同却和谐共生的角度——

（1）山石无棱角无以显壮美，卵石不圆润无以显温柔，它们都在各自的位置上美丽着。每一块石都有自己的位置，它们都抛弃了平庸，成就了伟大。平凡不是错，只要活出属于自己精彩，活出自己个性，生命就有价值。

（2）在保持本色之美\个性之美的同时，学会圆通，倡导融合，提倡和谐。

（3）大千世界万千之美/物尽其材各有所用/异样人生/异态之美/不要拘泥一种形态……

4．从两石需相辅相成、取长补短的角度——

（1）“糙砺”和“莹润”结合，才能成就完美的人生。（2）刚柔相济。

（四）审题中存在的问题

1．对材料置之不理；缺少与材料有明确勾连的话语。

2．未能读懂寓意，对材料的主旨理解有偏差，或断章取义，或观点偏激，多抑山石扬卵石或抑山石卵石。

3．对材料进行简单的“克隆”，复制、扩写、编撰故事，胡编乱造

4．文章观点不是从材料中抽出，且文章通篇与材料没有任何联系点。

注意：

只要立意与材料有联系，即观点是可以从材料中找到立意依据的，都可认为立意正确。新材料作文不讲究最佳立意，不宜以立意来区分文章的高下，区分的标准主要看表达！

判断文章立意偏离原材料应当慎重（如立意在于一味批评卵石的“圆滑”，则属曲解材料，只能判为切入分以下。因材料中说卵石的体肤平滑、肌理莹润只是它的外部形态，况且是经历苦难才形成这种模样，不能理解成它品质的“圆滑”；原材料中对卵石并无贬意）。

三、寓言类材料作文写作导航

（一）动笔之前（审题）

1．分析材料，理解含意

方法：（1）查原因（从分析原因入手）（例：蜗牛悲剧的故事）

（2）抓关键（从抓关键句入手）有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 （例：新题演练的“井底之蛙”的故事）

（3）明关系（从辨明关系入手）（例：山石与卵石对话的故事）

（4）辨是非（从作者情感倾向入手）（例：寒鸦的故事）

（5）求异同（例：山石与卵石对话的故事）

（6）寻互补（例：07高考——乌鸦学鹰抓羊的寓言）

2．确定角度，谋篇布局。

（二）动笔之中（点题）

1．概括材料，导入正题；

2．围绕主旨，逐层深入；

3．收束全文，照应材料。

四、美文欣赏：《侠骨柔情大丈夫》

评分标准：

一类卷：63—70分。

一类上69—70；一类中：66—68分；一类下：63—65分。

一类卷能从材料中自然抽取观点，整体内容切合材料。内容充实，结构完整，语言准确且生动优美，上中下按立意切合度和语言功夫加以区分。

二类卷：54—62分。

二类上61—62；二类中：58—60分；二类下：54—57分。

二类卷能基本理解材料，观点与材料有某种联系（但不是很自然），文章立意基本正确（不是非常准确），表达基本顺畅（但不是非常到位）。上中下按语言功夫加以区分。注意：只要基本切题、基本完篇、基本通顺的，最低不得低于54分。绝大多数作文不应当低于市命题者提出的这个切入分。

三类卷：42—53分。

三类上：51—54分；三类中：47—50分；三类下：42—46分。

对材料的理解存在某些偏差，立意虽与材料有某种联系，但思路较乱，时有游离飘忽。表达能力偏差。按语言功夫区分上中下。

四类卷：42分以下。

文章观点不是从材料中抽出，且文章通篇与材料没有任何联系点。

特别提醒：

只要在立意构思、谋篇布局、语言技巧等任一方面有亮点的，例如，议论深刻的，细节传神的，描写生动的，情感动人的，等等，就应当往上加分，上浮一到两个档次（一档3分。若加2个档次，就上浮一个等级，由二类变成一类）。

坚决反对打保险分，要敢于打高分。凡是65分以上的作文务必标记为优秀作文提交！

54分以上的作文原则上不少于70%。

没有标题者扣2分。

明显未完篇的（只写了几行、十几行的），每行计1分；基本成篇但字数不足的，每少3行扣1分。

明显的错别字1个扣1分，重复的不计，扣满5分为止。

发现试评卷须按原分提交。

【试评卷】

山水朝堂（一类上69分）

回首千年，那么多读书衣袂飘飞，缓步走来。他们或头戴纶巾，谈笑于朝堂之上；或赤足草履，闲荡于山水之间。羽扇一指，即是半个江山，妙笔一挥，成就洒脱人生。朝堂山水，山水朝堂。

但掩不住他们共同的身份：读书人，掩不住他们共同的理想：托起这个世界。

※他们乘牛车、饮杜康、笑人间，青眼只留给知己，白眼傲扫凡尘。在竹林潇潇风声里，在湖水潋滟波光中，魏晋七贤把才华全倒进了山水，似乎只有那渲染开去的水墨画才能成为他们人生的背景。

他们是读书人，至死捍卫着那一身风骨，洁身远避荒唐的政治、惨烈的混战。也许，正是那追求真理、追求理想的读书人精神支撑着他们傲然屹立，正是那关爱百姓、关爱生灵的读书人品质让他们永远也不可能成为兵戈的指挥者。

是为了天下正道，天下太平，他们遨游在山水间。

※他们着高履、执笏板、论政事，鞠躬尽瘁，夙兴夜寐。细细的一支毛笔，凝结了毕生的智慧、毕生的忧愁。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当秋风吹落黄叶，范公还在低吟；当老病只有孤舟，杜甫还在忧民；当雪岭阻隔壮志，韩愈又一次深情回望，回望遥远的京都，那里是他们心心挂念的朝廷，那里牵着芸芸百姓！巍峨朝堂，是他们人生的坐标。

篇二：山石与卵石材料作文

一、文题

阅读下面的材料，根据要求作文。

山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，楞角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。

卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。

请结合材料和自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外）；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。

二、题意阐释

这是一篇材料作文。材料以寓言的形式设计了山石与卵石的对话。他们对话的关键是怎样看待自己与别人。

从对话来看，山石对卵石很是不屑，认为卵石细小，不如它自己高大挺拔；认为卵石体肤平滑，肌理莹润，不如它自己体肤糙砺，楞角分明，血性方刚。山石在卵石的面前，是骄傲的、自信的。这些固然没错，但山石的不足在于，它在看到自己高大雄奇、充满阳刚之气的同时，不应当对同出一源的卵石采取排斥、鄙视的态度。大千世界的事物存在的形态是各不相同的，美的呈现方式是多种多样的。大固然可敬，小也有其存在的价值。山石的口气比较霸气，唯我独尊，唯我独优，毫无谦逊，这不是一种值得认可的为人之道。山石的傲气、霸气值得一评。对山石既可正面立论，肯定它的自信、它的豪气；也可反面立论，批评它的傲气、霸气、偏见，等等。

跟山石相比，卵石就显得温和许多。但卵石在高大的山石面前，并没有失去自信，并没有丧失自我，它据理力争，柔中带刚，阐说自己苦难的经历，阐说自己也有独特之美，阐说自己“走进人间，装点人们的生活”的实际贡献。跟傲气的山石相比，人们往往把爱意更多地投向了卵石。因此对卵石一般宜正面立论。 文章既可整体综合立意，将山石与卵石相互比照提出观点，也可选点立意，从山石或卵石的所具有的某一个小点立意，引申开去。

三、学生例文

1、

她的山石他的卵石

隆昌一中高2012级6班 张寒

一黑一白，一阴一阳，互相融合，形成一个太极图。就像两种人，一个血性方刚，一个温婉如玉。

我想起了我的外公和外婆。当年，外公是村里颇受瞩目的年轻人。眉清目秀，却有一股桀骜不驯的冲劲。他就像一颗山石，棱角分明，张狂而又热烈。外婆却是个清丽的农家女子，笑起来眉眼弯弯，让别人心情也不自觉地好起来。她就像一颗卵石，光滑细腻，温柔又朴素。

他们如众多的情侣一样，相遇相知相恋相许。后来，外公成了村里的干部。村里的事务繁杂，外公常常整日整夜地看公文、调解群众矛盾。因为社会动荡不安，还要考虑大家伙儿的生计，为了村里人的事，他焦头烂额。但这颗山石，硬是凭着不服输不气馁的毅力，把一切打理的井井有条。他处理问题果断坚定毫不含糊，从不拖泥带水。他一手筑建的大山雄壮挺拔，保卫着所有人的幸福。

外婆是个称职的贤内助。家里的大小事务，邻里关系，外婆都处理得妥善得当，家中各人的喜好她都摸得一清二楚，就连一锅饭也能煮出几种软硬不同

的程度。她这颗卵石，在山石的背后，默默地支持他。她是存在使整个家生气蓬勃。

可是有一天，那座大山却轰然倒塌。山石滚落了一地。外公突发心肌梗塞在工作岗位上安然睡去。从此，她不仅是卵石，也是山石。

外婆才三十几岁，她一边操持着家务，一边外出谋生，妈妈她们很小的时候就开始帮家里做农活。在家里人面前，外婆巍然屹立，成为山石堆积的大山。日子很苦，但还得过。白天种田做饭喂家禽，晚上在等下缝缝补补，计算开支。因为外公逝世，以前攀关系的人再也不来了，一见面就笑脸迎合的人全都成了冷漠的面孔，有时去借东西会换来一长串的唠叨和冷嘲热讽。这时，外婆又是一颗卵石，他不计较不记恨，以她宽广的胸襟容纳了所有的不平。

外婆用并不挺拔的身躯扛起了整个家，为她的子女撑起了一片天，她像山石一样坚忍不拔。外婆用海量的胸怀忍受了所有的白眼和嘲讽，忍受了生活的诸多坎坷和不幸，她像卵石一样兼容并包。

她是卵石亦是山石。

篇三：作文材料解析：山石对卵石说

材料作文分析：山石对卵石说

山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。

卵石对山石说：经年累月，水蚀砂磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。

答：这则的材料内容是关于如何正确看待本色、个性与雕饰、圆通之美的。如果说“棱角分明”的石头是一种本色之美、个性之美，代表了人类社会中的那些刚直不阿、有骨气、有气节的人，那么“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美，代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。

立意的角度是多向的。

１.若从“石头”的角度，可以有以下立意：

①保持本色之美②追求人生的个性之美

③做人应“棱角分明”，刚直不阿，有骨气，有气节有等等。

２.若从“卵石”的角度，可以有以下立意：

①圆通是人生的一种艺术②人应在学会与他人、社会的融合中，变得成熟、稳重等等。

３.若结合“山石”“卵石”两个方面的特点，可以有以下立意：

①山石无棱角无以显壮美，卵石不圆润无以显温柔，它们都在各自的位置上美丽着。每一块石都有自己的位置，它们都抛弃了平庸，成就了伟大。平凡不是错，只要活出属于自己

②在保持本色之美\个性之美的同时，学会圆通，倡导融合，提倡和谐。 ③世界需要多元，水中的石就服务水，山上的石就装点上。

人有各异的经历。不同的性格和爱好，但只要不甘平庸，有所追求，就一定会使他们成就不同的辉煌。等等。

例文供参考：

我有我的滋味

“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，那是坚守，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，那是奉献，不需比较，二者的存在按照自己的方式，没有优劣，更没有是非。

不用作比较，万物的发展有它自己的轨迹，只要能绽出独特的光彩，哪一条路是该偏废的呢？

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，梅花有梅花的风韵；“出游泥而不染，濯清涟而不妖”，莲花有莲花的魅力。绚出自我就好。

我喜欢苏轼的大气与豁达，驾一叶扁舟，与鱼虾交友；饮一杯美酒，千里共婵娟。他的生命充满失意，无辜被卷入官场斗争，浮浮沉沉，身不由己，那个一蓑烟雨任平生的苏子忘却了多少愁苦与辛酸，谁人知晓？然而苏轼之所以是苏轼，就是因为他的豁达。一段苏堤悠悠绵长，一碗东坡肉满口余香，一双木屐也有他个性的标识，一个苏轼举手投足都张扬着他的个性，留下他的芬芳。

你喜欢易安居士的舒缓与柔情，东篱把酒，暗香盈袖。你说那是你向往的生活，有一种干净的自由自在。醒来便问海棠，感叹绿肥红瘦，那是一颗细腻的心，一种难言的情怀。李清照那一生，太多坎坷，太多孤寂，而你说你能感受她的伤痛，她的凄哀。

我和你不一样。我说我不喜欢那个整天戚戚哀哀感叹人比黄花瘦的女子，她的愁绪太多，阴暗了她整个人生。你说你不喜欢苏轼的处事，锋芒毕露，终究惹祸上身。

我不再言语。我们有着同样爱好诗词的情结，而我们选择不同样的人生。没有对，没有错，只有发自心灵的文学的共鸣与那同样珍贵的用心感受的过程。

我不用说服你去欣赏苏轼，你也不必强求我去认同李清照。让我们保留自己的独特。燕瘦环肥，有谁说她们不美？ 我们都不一样，正如卢梭所言，“上帝用模子创造了我，然后把模子打碎”。我们不必有统一的理想，统一的见解，只要我们能真正实现自己的愿望，拥有自己的天地，就让我们保留那些个性，那些独特吧！

百花齐放的春天，每朵花都是独特的，百家争鸣的时代，每一家都是不同的。我希望，我有我的滋味。

【评析】这篇文章能够准确的理解材料的要求，紧紧扣住每一个事物都是不同的，要保持自己的个性来写。作者巧妙地通过不同的人对苏轼、李清照各有所喜爱，来表现主题，同时作者能够大量而恰当地引用古诗名句，为文章提升了文化含量，说明了小作者有较高的写作智慧。