描写声音的作文250字

篇一：描写雷雨的作文250字

描写雷雨的作文250字

描写雷雨的作文250字

星期天下午，我和爸爸妈妈在家里阳台上玩，忽然一阵凉风吹过，接着黑沉沉的乌云压了下来，天也黑了许多。眼前猛的一亮，又是轰的一声雷响，狂风暴雨从天而降。

远处的树啊、房子啊，都看不清了，风吹着雨，雨夹着风，雨越下越大，好像是从天上往下泼水，路边的小树也弯下了腰，村子里的大树也被连根拨起。马路上一辆辆汽车驶过，后面托着一条水花，像小船一样。再看我们家里的阳台，透过玻璃看好像披上了一层轻纱，又好像挂上了一个大瀑布，我们在里面像住在龙宫里一样。

慢慢地风停了，雨也小了，一条彩虹挂在天空，打开窗户，清新的空气扑面而来。

篇二：小学生描写声音作文

小学生描写声音作文

北风“呼呼”地刮着，落光了叶子的树枝互相碰撞着发出“哗啦哗啦”的响声。偶尔一根树枝被碰断了，“咯吱”一声，然后掉到地上，碰得地上的落叶“簌簌”地响。

记得那是一个宁静的夏夜，妈妈上夜班，爸爸出差未归。我独自在家。我坐在书桌前无精打采地看着书，周围一片寂静。 “呼——呼——”猛然间，一阵风吹过，窗外的树木发出“沙沙”的声音。咦？怎么好像听到门“吱呀”一声打开了，还传来一阵轻轻的“哒哒哒”的脚步声？这难道是鬼？我的心里“扑通扑通”直跳，就像怀里揣了一只小鹿似的，头上、手心都是汗。突然，客厅里传来一声巨响，“啪”！我的妈啊，鬼不会真的来了吧！

教室里安静极了，只听见一片“刷刷”的写字声，像是静夜里春蚕在吃桑叶。不知谁一不小心把书碰到了地上，“啪”地一声响，大家都抬起了头。一阵风“呼！”地吹过，然后是“咣当”一下，门被风吹得使劲关上了。

暴雨

夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下来，满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑一团。狂风“哗哗”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响，树上的知了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”，雷公似乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直响。雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来，雨急似箭，落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发狂地舞动着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎在千万条小瀑布的连接下，变得天连地，地连天的浑然一体了。

渐渐地，渐渐地，雨停了，乌云散了。天空中飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一件金灿灿的外衣。东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。

忙碌的早晨

“叮铃铃”一阵清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。我一咕噜从床上爬起来，刷牙、洗脸，又一个忙碌的早晨来临了。

厨房里，妈妈正忙着给我做炒鸡蛋。“咔嚓”蛋壳碎了，金黄的蛋黄、雪白的蛋白“哧溜”一声流进了碗里。妈妈左手端碗，右手拿筷，“嚓嚓嚓嚓”，蛋白蛋黄顿时成了蛋液。妈妈冲我喊：“小燕子，快给我拿点葱来”！我迅速把葱送到妈妈手里。“唰唰唰”，“嚓嚓嚓”，葱霎时切成了小段小段的葱末。“嗞——”妈妈飞快的把蛋倒了下去，蛋在锅里绽成了一朵黄色的花，在妈妈的不断翻炒下，大黄花变成了一朵朵小黄花。终于，香喷喷的鸡蛋炒好了。

“滴滴滴......”豆浆好了，“叮！”微波炉里的包子也热好了，一顿丰盛的早餐做好了。 厨房里“乒乒乓乓”的交响曲终于告一段落了，哦，好一个忙碌的早晨！

雨

从远处飘来大片乌云，开始还能看到乌云翻滚的样子，后来就什么也分不清了，整个村庄都笼罩在一片昏暗和闷热之中。突然，“呼呼呼”刮起了一阵狂风，只见天空中电光一闪，发出“咔嚓”一声巨响。接着雷声就“轰隆隆”地响了起来，倾盆大雨接踵而至。巨大的雨点“啪啪”地打在地上，溅起无数晶莹的水花。屋檐下的雨水“哗哗”地流下来，像一个个小瀑布一样。地上的水越积越深，“啪啪啪”，只见小朋友们都卷起裤腿，打开雨伞，在水中快乐的嬉戏着……路上来来往往的车辆，也在用不同的方式表达着它们对这场大雨的看法。小轿车 “嘀嘀嘀”地响着喇叭，好像在说：“真讨厌，把我的新衣服都淋湿了。摩托车“突突突”的驶过，好像在说：“真舒服，好久没有像这样洗过澡了！”自行车发出一串串清脆的“叮零”声，好像在小声嘟囔着：“地上这样滑，我如果一不小心，就会摔个大跟头，真麻烦。”第二天，雨停了，太阳公公从东方冉冉升起，脸上露出了灿烂的笑容。小朋友们也从家里跑了出来，又蹦又跳，不时传来一阵阵欢快的笑声……

啊，雨！你是(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)大自然轻快的节奏，轻轻的洒落在村庄的每一个角落。

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………

2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………

2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………

2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

1.今天我们班的第四节课刚上课，老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声，接着，老师告诉大家：“今天我们这一节课做游戏，游戏的内容是模仿动物的叫声”。

老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。”汪~~”,“喵~~”，“咩~~”……

老师说：“好啦！好啦！大家先别叫了，一会让你们叫个够。老师说我们分几组：第一组，学狗叫；第二组，学猫叫；第三组，学羊叫；第四组，学牛叫，看哪个小组学得最像。

音乐会开始了。一、二、三组的同学，分别………

2. 清晨，我从没梦中醒来，窗外一阵“叽叽喳喳”的声音传来，透过窗帘向外望去，两只小麻雀停在栏杆上，抬着头在唱歌，就像音乐家那样，听了一会鸟叫声，就听得隔壁的门打开了，“咯吱”一声，把我从音乐会场带了回来。

我认真的听着门外声音，水“哗哗哗”地从水管在流出…..

篇三：描写声音的作文

描写声音的作文

描写声音的作文（一）

河水早上就结上冰，连土地都给冻住了。雪下了好多天，地上的还没来的及融化，天上的又掉下来了。

来到野外，只听到北风呼呼的吹，目光所到之处，无论是山野还是田地都是一片孤寂。满天的彤云，像是一个塞满棉花的大盖子，吧大地捂得严严实实，不让它冒出一点生机来。

我慢慢的朝前走，路上的雪已经被踏的结结实实，踩上去不再发出悦儿的“沙沙”声，而是咯吱咯吱直响，像是冬天张大了嘴在嚼着凝固的暖气。听不到小鸟清脆的叫声，甚至连平日里讨厌的小虫子也不见了踪影，大概是龟缩在地底冬眠吧。

远远的树林里，滚动着寒风被树干阻扰了前进的步伐，发出了沉闷的声响，像一个气坏了的老头儿在呼呼的喘气——那就是冬爷爷的声音吧？道路两旁，干枯的树枝上堆满了积雪，那些又细又脆的小树枝吃不住了，一会儿工夫“啪”的一声折断了，四处落下的积雪沙沙作响。那声音干透了，枯透了，可真让人难受啊

我在路上走着，手和脚慢慢的冻僵了，我真害怕春天不会再来了。当一转过弯来，迎面看到路旁人家矮墙里伸出一大丛红梅，幽幽的香气一个劲的往鼻子里钻，我的戏有暖和了起来我亮开了嗓子，一边走，一边唱——冬天也该有欢快的声音呀！

描写声音的作文（二）

今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。

吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好！前面有情况！妈妈立刻来了个急刹车，吱——一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：“当心！不能开得太快！”我的话刚说完，又听到“滴滴——滴滴——”的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：“看到救护车了吗？说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢！”妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来“嘟嘟嘟”的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。

到了学校，“叮铃铃”，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高声谈笑；“啊——”，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学??

每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩！

描写声音的作文（三）

一天，我在家里玩，突然听见水微弱的一滴一滴往下流的声音，我便想起了一个>故事。

很久很久以前，天下雨，小雨点一滴一滴的从天上下下来，有一滴小雨点打在了石头身上，石头愤怒的说：“你这个不起眼的雨，竟敢打在本大王的身上，就算你再滴多少年，都不可能把本大王打伤！”小雨点也毫不势弱地说：“你这个石头，总有一天，我会把你打穿，甚至把你打破的！”石头漫不经心地说：“走着瞧！”十年过去了，一百年过去了，终于有一天，小雨点亲切地说：“看，石头，你身上的这个地方怎么了？！”石头转过身去瞧，随即愤怒地说：“瓜的，这是一个洞啊！啊？！不可能，你居然真的给我打了一个洞，不可能呀！没天理哟！”小雨点不慌不忙地说：“我不是给你说过嘛，总有一天，我会把你穿，甚至把你打破嘛！叫你少看不起人！”石头听了小雨点的话，惭愧地低下了头。

我想完这个故事以后，心里在想，我们不应该像石头一样骄傲，要不断的武装自己，要不然，迟早有一天会被别人敢上。

我喜欢这样的声音，我相信，读者们一定和我一样也喜欢这样的声音吧！