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窗外高中作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 06:48:33 高中作文
窗外高中作文高中作文

篇一:窗外 学生作文

窗外

轻轻地耸动两肩,看着桌上密密麻麻的题海,不禁一个头两个大,真想就此昏昏迷迷过去,不醒于世,省得看这么多的题目心烦。我不禁低吟一句:“问世间题为何物,直叫人恶心呕吐”。嘴角上翘,自嘲地一笑,这诗不错,还真颇有大家风范。

感觉自己肩膀的肿痛,我不禁一阵气愤,将“题海”一扫,静静地看着窗外,似上天也觉察我的烦闷,为我的数不清题海而感到怜悯之心,她不禁哭了起来。“嘶嘶”慢慢地。天像个淘气的小女孩,先是低声硬咽,把“泪水”洒在我脸上,这不禁使我烦闷的心更加急躁,后来又像受怨的小怨妇般。“妈的!”我不禁低骂,随后把窗户掩得严严实实的,心中感慨;这下好了吧!可不知为何,心理却不乐观,荡起声声唉叹,看着这密不透雨,密不透雨的教室,却似一个“另样的监狱”般,令我心烦意燥。“妈的!”我有爆了句粗口,握起拳头往墙上砸,“好痛????”随即我的手便红肿,痛觉麻痹着我的神经。或许该静静,我又悠悠地想。 静静凝望窗外,雨小了些,我看见几个小孩光着脚丫,走着那泥泞却似不失欢快的泥土,尽情奔跑、追逐。我又不禁感伤,“我的童年,却只有那生在作业当中,活于成绩之下”的凄凉。还记得我在这种生活中,以幼儿园到中学,我足足生活了十年!在这十年中,我获得许多优异的成绩,得到许多亲戚与父母的赞赏与嘉奖,但我失去的却是我美好的童年!十年光阴,错哦不能匆匆而散。我不甘寂寞,在初二时,我向父母的权威发起了最强烈的斗争,起义!于此,我终日活在游戏与玩耍之间,不能自己。为此当时的我还觉得如此正确。可却不然,中考的失利深深地打击我高傲的心。这时的我,回头望望父母,父亲那坚挺的身躯因我而渐起弯曲,母亲那乌黑的头发因我而两鬓发白,父亲因我的成绩下滑而四处奔波······到此时,我后悔的死的心都有。为此,我为自己的罪行判处了在封闭学校的有期徒刑。现在我正处于这所学校的教室,凝望窗外那些小伙伴的戏耍,跃跃欲试。

我不禁为自己进封闭学校的正确与否深感困惑。突然,雨后的一片雾“喷洒”而来,我望向窗外,已是朦胧一片,看不清任何迹象,那几个小伙伴的戏耍已不见。我不禁又唉叹一番,却似蜻蜓点水般在我心头起了涟漪,是啊!那一切犹如梦幻,正如《围城》里的“城里的人想出去,城外的人想进来”,我何必为自己的“监狱”烦恼于怀?

我拿起笔写起作业,可这次不同,这次我嘴角荡起的是微笑,因为我已逃脱心灵枷锁,我要为

自己的人生规划浓重一笔!

窗 外

——高一3班 蓝真亮

春天已如约而至,我望着窗外,一切都令人感到生机。无意间,我看到了一株刚被种下的爬山虎……

正如春天,我怀着一种希望步入了新的一学期的学习中。新的学期给人一种新的希望,同时也给人一种紧张的气氛。我努力着,为着理想的实现。

我依然在努力着,但学习又怎能一帆风顺。我一次又一次的遭到挫败,这一次又一次地打击着我。我怀着一种失落的心情走在窗外的草丛间。再一次,我看到

了那株爬山虎,它已长出了几条藤,但是不知怎么被人连根拔起。我顿了一会儿,又把它栽到了土里,以为它已经无法活了。

过了许久,我都没有再见过这株爬山虎,可能是学习的紧张,亦可能是我想它已枯萎。

我的心情极度的苦闷,因为我的学习又一次遇到了挫折,考试考的一团糟,又因此被老师说了一番。以为我的理想是那么的遥不可及,无论我如何努力也得不到实现。我一个人默默的走着,似乎认为自己是多余的。

回到家中,我又一次望着窗外。太阳已落下,只留下那凄凉的余暇。不知怎么,那株我原以为无法存活的爬山虎竟奇迹般的活了,并且几乎爬遍了整面墙,眼前一片绿茸茸的景色映入了我的眼帘。我的心产生了一阵剧烈的震动,过了一会儿,我便回到了家。

我躺在床上,心却被那株爬山虎占据了,想着爬山虎曾被连根拔起,然而它最终却能够爬遍整面墙,其生命力之顽强,其精神是为人所效仿的。从一株即将枯萎的爬山虎生长到一株爬得到处皆是的爬山虎,这需要一段艰苦的过程。可这种不畏艰苦的过程不也是我所要经受的吗?不错。人人都必须要经受无数的挫折,这过程中你可能会失败,有时会使你失去斗争的勇气。但如果放弃就会无法实现理想,而放手一搏则有时可以获得成功。挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去面对,……

我站了起来,走到窗前,望着窗外那株曾被我忽略的爬山虎,在那淡黄色(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)的余辉照射下,它是那么的美丽,而此时的夕阳也显得格外诱人,

——高一3班 姚镇平

一片树叶飘进来,落在你的手边,你嗅了嗅。“有点香,是樟树叶吗?春天来了,怎么会有落叶?”你问,你知道窗外有一棵樟树。

“其实,樟树叶是长青的,不过到春天的时候也会逐渐用新叶替换老叶子……”我不知道你有没有听懂,你的脸上盛满了对我的羡慕与崇拜。

油菜花开了吧,常听到蜂响,听说油菜花是鹅黄色是那种非常温柔的颜色,你摸摸摸….. 我把你床头那小兔放在你手心。“知道了吗?这是鹅黄色给人的感觉。”我笑了,因为你笑了,让你笑是一件多么难得事。

“打开我的窗户,让我看一看外面。”我答应着,其实你的窗本来及开着。于是你做出了望的姿态。“外面有什么?”你问。“有油菜花。”“还有什么?”“有天,有云,有蝴蝶,”我不敢说是“蓝天”,“白云”,“彩色蝴蝶,”因为我没办法向你讲清楚蓝色是什么样子,白色是什么样子,彩色是什么样子。你显然很不满意这单调的答案。喉咙咕噜一下,咽回想说的话,刚才晴朗的脸又暗了下来,我能为你做些什么?

有一天,我高兴地给你送来一串铃。我告诉你这是一串紫色的风铃,紫色是很神秘的颜色,像梦一般,我还对你说,风铃可以让你触摸窗外世界的脉搏。紫色可以装饰你的梦。可是你忽然大哭起来,削瘦的肩膀剧烈抽动着。“我的梦一片漆黑,全是恶梦。我落荒而逃,像一个像帮人开窗却打破玻璃的孩子。”

听说你变快乐了。我高兴地去看你。你正在读盲文诗。“我进学校了,我能看书了。”你一脸灿烂,你已经把风铃挂到墙上。清风徐来,风铃奏着轻灵的音乐。 再次去看你,以是夏天,你不再留公主般长发,风铃在窗上舞动着,音乐弥漫,你抿着嘴,没有说话,递给我一张纸条?看一看,我的窗外是什么,你还是补了一句,我低头阅读。

如果可以,我要变成天空的一朵云彩,我把风捐给了,让风铃为你歌唱...... 我的眼里流下了泪水,你的窗户自己给打开,“真美”我第一次不是安慰而是羡慕地看着你,“真的很美,你用心看到的世界比人用眼看到的世界更美!此时,我似乎能闻到窗外飘来的香味弥漫着整个房间,久久未散去。

高一(4)班 吴斌煌

轻轻地耸动两肩,看着桌上密密麻麻的题海,不禁一个头两个大,真想就此昏昏迷迷过去,不醒于世,省得看这么多的题目心烦。我不禁低吟一句:“问世间题为何物,直叫人恶心呕吐”。嘴角上翘,自嘲地一笑,这诗不错,还真颇有大家风范。

感觉自己肩膀的肿痛,我不禁一阵气愤,将“题海”一扫,静静地看着窗外,似上天也觉察我的烦闷,为我的数不清题海而感到怜悯之心,她不禁哭了起来。“嘶嘶”慢慢地。天像个淘气的小女孩,先是低声硬咽,把“泪水”洒在我脸上,这不禁使我烦闷的心更加急躁,后来又像受怨的小怨妇般。“妈的!”我不禁低骂,随后把窗户掩得严严实实的,心中感慨;这下好了吧!可不知为何,心理却不乐观,荡起声声唉叹,看着这密不透雨,密不透雨的教室,却似一个“另样的监狱”般,令我心烦意燥。“妈的!”我有爆了句粗口,握起拳头往墙上砸,“好痛????”随即我的手便红肿,痛觉麻痹着我的神经。或许该静静,我又悠悠地想。 静静凝望窗外,雨小了些,我看见几个小孩光着脚丫,走着那泥泞却似不失欢快的泥土,尽情奔跑、追逐。我又不禁感伤,“我的童年,却只有那生在作业当中,活于成绩之下”的凄凉。还记得我在这种生活中,以幼儿园到中学,我足足生活了十年!在这十年中,我获得许多优异的成绩,得到许多亲戚与父母的赞赏与嘉奖,但我失去的却是我美好的童年!十年光阴,错哦不能匆匆而散。我不甘寂寞,在初二时,我向父母的权威发起了最强烈的斗争,起义!于此,我终日活在游戏与玩耍之间,不能自己。为此当时的我还觉得如此正确。可却不然,中考的失利深深地打击我高傲的心。这时的我,回头望望父母,父亲那坚挺的身躯因我而渐起弯曲,母亲那乌黑的头发因我而两鬓发白,父亲因我的成绩下滑而四处奔波······到此时,我后悔的死的心都有。为此,我为自己的罪行判处了在封闭学校的有期徒刑。现在我正处于这所学校的教室,凝望窗外那些小伙伴的戏耍,跃跃欲试。

我不禁为自己进封闭学校的正确与否深感困惑。突然,雨后的一片雾“喷洒”而来,我望向窗外,已是朦胧一片,看不清任何迹象,那几个小伙伴的戏耍已不见。我不禁又唉叹一番,却似蜻蜓点水般在我心头起了涟漪,是啊!那一切犹如梦幻,正如《围城》里的“城里的人想出去,城外的人想进来”,我何必为自己的“监狱”烦恼于怀?

我拿起笔写起作业,可这次不同,这次我嘴角荡起的是微笑,因为我已逃脱心灵枷锁,我要为自己的人生规划浓重一笔!

窗 外

高一(4)班 黄鹏飞

不同的窗,不同的风景,看着曾经憧憬这里的那扇窗,曾经的憧憬变为了现实。

曾经的现实却成为了这窗外的回忆。一切变得那么的近在咫尺却又遥不可及。

拼搏,努力,坚持一切只为了一百天后在考场上亮出自己最完美的一面。看着那

些为一百天后奋斗的师生,当初自己似乎也曾经拥有过。

志同心相连,挥汗战百天。想着自己也曾经在这班级的口号上签下自己的名字, 在众多的老师,领导面前,以青春的名义许下了誓言:

用全部的心思决战百天

以激昂的斗志进军中考

用智慧冲击考场

让我们的豪情在六月奔放

我们坚信:我们行,我们一定行!

光阴似箭,百天只不过是短暂的瞬间,百天的奋斗,百天的努力,汗水,将在这

最后的战场,换取对等的奖品,战利品。

战场终归是有的埋没荒野,有的衣锦还乡,考场虽没战火的硝烟,刀光血影,但最后有的也只是名落孙山与金榜题名,胜者举杯畅饮,那败者呢?

也许是努力的不够,回想当初,每天的沉迷于虚幻之中,仙家的御剑飞行,刀光剑影······一切都是虚幻而已。也许是我把一切看得太过于简单,不用读,照样也可以成功,

把自己想得太过于天才了,也许真的是成功太难了,可为什么胜者依胜,努力者依旧成功,也许······

一次的失败,知识为了更好地成功,失败总会只存在于过去,为明天的成功奠定基础。

永远的徘徊在失败之间,只是为成功找出路,而不是去弥补失败的遗憾。

过去的一切都只是窗外的景色而已,看得到却得不到,过多的执着,让自己更为的忧伤。 窗内的世界才是真实的,遗憾的昨天无法弥补,但明天的遗憾却无可挽救。

十年寒窗,只为一朝金榜题名,曾经的失败已过去,明天的未来却不为人知。一切只为了让豪情重新的在二年以后的六月奔放。我相信,我行,我一定行。

篇二:窗外

窗外

身侧的窗是一扇门,简单地将屋内窗外隔开,仅一层透明,便有了两个不同的世界。 屋内是恒久不变的单调,浑浊的空气仿佛都容不下一缕呼吸。窗外有如童话般的光艳,澄澈的天空被我轻易的抬起头仰望,可伸手触及到的仅是一片冰凉。距在咫尺,却既是天涯。

懒散的光线清澈明媚,静静如水般流淌,渗进窗内,映在眸中。

窗外的围墙原先是一种橙红,安静的立着,融暖中透着些许慵懒。就像午后的阳光泼洒在角落中眯眼的猫的白色皮毛上,泛着天然的静谧与安详。

前几天,几个漆工走过,离开时,围墙化成了一股白色的浪。

新落的蓝,由里到外透着一丝灵动,宛若少女轻跑时飘扬起的裙裾,活泼却不躁动。微妙的刚好介于运动场的热情与图书馆的安静之间。若一身蓝色衣裙的少女回眸浅笑,笑容清纯可爱,漾人心怀。

若是可以,我愿将那弯新月也染成蓝色,令月光在夜深时悄悄地投进我的梦乡,化作漫天灿烂晶蓝的星空点缀梦幻,让梦在夜中璀璨绽放。花蕊微颤,倾吐芬芳。

窗外的云肆意地变化,落日的余晖缓慢地晕开,将云浸出魅惑的紫色,炫目的金色……似画家醉后随意的涂画,作出一种放任洒脱的姿态。是女神于漫长的时光中悠然地一叹,一叹便是窗外美的隽永与深刻。

会不会有那么一朵云,在享足了人间烟火后袅袅升空。等待一场千年的轮回,静候时光的变迁,在天色熹微的那一刻,决然将自己凝成一滴七色的雨,用坠落来注释对人间的眷恋。那滴雨又会不会滴落在窗外院中的那棵树上,为树叶点亮七彩的光,让绮丽的光点随风摇曳,迷离窗内人的眼。

窗内的我心中没来由的悸动,双手合十,暗记下一幕幕的过往,许下一个斑斓的梦。然后用颤抖着的手指触碰那层透明的冰凉……

推开那扇窗,我看见绿色的风裹挟着蓝色的梦将我包围。

这一直是我的窗外。

这不再是我的窗外。

篇三:高考优秀作文:情动在窗外

高考优秀作文:情动在窗外

高考优秀作文:情动在窗外

那一天,双手推开窗,无限风光入眼帘。放飞了心情,勾起了思绪万千??

陋室如诗,窗外美似画。案头的灯光照在书桌,年复一年,日复一日,伴我读书、写字,做功课,无数次重复,等来了迎接高考的岁月。回首往事十二载,墨香伴眠成习惯,忘却了窗外云天。那日推开窗,清风轻轻进,吹开了心花,窗外美丽映入眼帘,顿感神清气爽,不由得激情无限,要把风景添色彩,要让美好延伸、传递、扩散!

纷繁岁月,窗外呈多彩。窗外,熙熙攘攘,人们为了生存,为了生活,为了各自不同的追求奔波。热闹中掺杂着吵闹,既让人兴致勃勃,又让人头昏脑胀。这现实生活,犹如神来之笔画的画,好像胡乱涂鸦无规则,是任何艺术家都不能创作,无法创作,创作不出的恢弘巨著。窗外是乱哄哄的纷繁世界。包含着人间百味、酸甜苦辣;包含着自由的心,与不情愿的行;包含着美好的梦想,现实的无情。窗内我在独立静思,胸中汹涌澎湃,我爱这迷人的世界,生命的寄存,更爱这世界醉人的风景,人类的创作。开窗看世界,心要静。静到落叶听心跳,去思考从容应对纷繁,定位人生。

雅在俗中,窗外好生动。窗外“雅与俗”,都在体会中。有人把获取金钱物质说成“俗”,却无视商品社会无钱苦,苦到难生存,何谈清高高于人!没有俗到“汗滴禾下土”,哪来高雅“盘中餐”?没有俗人做服装,雅人能否一丝不挂逛大街?怕只怕冬天冻死在路旁。花前月下恋爱“雅”,人类繁衍难脱俗。今天的“雅致”浪漫?都因为世界充满了“俗”,有俗才有雅,文明才最“雅”。自鸣清高,终难脱俗,现实不留情,“雅”从俗中出。“雅与俗”不是外形可定论,要以内涵分黑白:自私就俗,助人为乐就雅;邪恶就俗,正义之举就雅;卑鄙就俗,洁身自好就雅;虚伪就俗,真诚正直就雅;欺诈就俗,诚实守信就雅。

窗外很精彩,悲喜交织,演绎着人生百态。那笑声美丽了天地,那泪水净化了世界,人类在欢乐与痛苦中前进,社会在变化中发展。为了欢笑遍人间,为了世界不流泪,人类必须维护世界和平,建设美好家园。

高中作文