我的语文老师作文500字

篇一：我的语文老师作文500字

我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

那天，我们班考试。我做着做着，突然有道题不会做。我想来想去，不经意看到了赖老师鼻子红红的，像是感冒了。但老师还是在埋头批改着我们上次写的作文。我心想：当老师的真清闲，哪像我们小孩。天天有作业，还要绞尽脑汁去想考试题目怎么做。唉！学生真累啊！下课时，我去办公室交作业，忽然听到了语文老师的一句话： 最近感冒真辛苦啊。这作文还没有改好，又要改试卷。没办法，课程紧啊！看来今晚又得晚点睡啰！ 这句话震撼了我的心灵，一瞬间，我认识到了自己的错误，也明白了许多：老师感冒了，却还坚持批改作业，坚持上课！夜晚，我们已经进入梦乡，但也许老师还没睡，他（她）们也许还在改作业，在备课 我明白了，其实老师才是辛苦的，大人才是最辛苦的！

赖老师就是个辛勤的园丁，精心照顾着祖国的花朵，如果我们不听话，老师就会帮我们修枝剪叶。让我们做得更好！老师是个多么辛苦的园丁啊！所以，我要学习赖老师的精神！

 广东惠州惠阳区淡水镇第三小学四年级:曾凯

篇二：我的语文老师作文500字

步入初中，校园是新的，同学是新的，老师是新的，书本也是新的

上了几节课，给我印象最深的是：语文老师、英语老师和数学老师。

这篇作文我要写的是语文老师。

大家一定会说： 语文老师是班主任，你当然写她了。

其实，我的班主任老师是历史老师。

我很喜欢语文老师。

语文老师的头发有点儿像爆炸头，不过，这并不影响我对语文老师的欣赏。

语文老师的课，你永远不会觉得死板，一点儿生趣都没有。语文老师上课时，借用投影机把要上的东西弄得活灵活现，令人兴趣盎然。

语文老师对我们特别好。以前，语文老师根本不会教我们如何做笔记，只是叫我们以为的不管重点难点都记下来。而，现在的语文老师还教我们做笔记。我觉的她是个好老师！

老师给我上了两节课，我印象最深的是这样一句话：语文的魅力，在于语言的抑扬顿挫，文字的丰富多彩，句子的生动优美。

我觉得语文老师就做到了这几点，而且语文老师上课非常幽默风趣。所以，我很喜欢上她的课。

语文老师真好！

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篇三：我的语文老师作文500字

我的语文老师作文500字

老师是园丁，老师是母亲。这句话一点都不假，张老师就是对学生既像园丁有想母亲的人。张老师是个中等个，经常穿一件衬衫和一条牛仔裤，头发像孟非那样有型，一张没表情的脸，是让人感到严肃。他爱学生，但学生不一定爱他。记得上个星期五，因为我作文没写好，张老师罚我重写。上课铃一响，见周老师来上课，同学们一个比一个坐得端正。周老师讲的绘声绘色，当下课铃一响是快乐的结束，也是噩梦的开始。当我准备去关电脑时，张老师叫我，我以为是张老师叫我关电脑，因为我每次打算去关电脑时都会叫我去关，但是张老师说了前半句就没有后半句了，这是我意识到情况不妙，我来到张老师身边，张老师说：“你这篇作文没有详细详写，要不写家乡的变化，要不就写同学聚会，这就是一篇流水账！”我的脸“腾”地一下子红了起来，同学们都围过来，用惊讶的目光看着我，我惭愧地低下了头，不好意思的拿回了作文本。回到家，我马上开始了作文之旅，用了许多记忆中的好词佳句。真希望张老师能对那篇作文有好感。从此，我再也不敢不好好写作文了，每次都用心写。我觉得在班主任的记忆中英应该再加一句：“这是一个目光严肃的老师。”。

篇四：我的语文老师作文500字

我的语文老师作文500字

篇一：我的语文老师作文500字

我很喜欢我们班的语文老师，李老师。

在上课时，老师常提问我，我回答正确时，李老师给我热情的鼓励。当我回答不出时，她启发我。课余时，她还专心致志地辅导我的学习和作业，提高我的课外阅读水平，还给我讲英雄模范的>故事，让我端正了学习态度，明确了学习目的。她还教育我与同学友好相处，取长补短。我非常喜欢李老师。她就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透明的心。

记得那是一次课余时间，我和几个好朋友跳皮筋，我们正玩得起劲时，意想不到的是，我跳进去的时候，不小心摔了一跤。李老师知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：“张玲，你怎么这么不小心呀！摔成这样多疼啊。”李老师的话让我心里一阵温热，她边说边扶我起来，送我去医务室，安慰着我说：“别害怕，你也别觉得痛，想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法，可真灵啊！果然不那么疼了。医务室的孙老师给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的张玲了。

想到李老师对我的关爱，我记起了在课外阅读时看到的几句赞美亲情的话，大意是：亲情是动听的歌，让你永远没有听厌的时候；亲情是清澈见底的小河，让你永远徜徉其中；亲情是天空闪烁的星星，当你迷路时，能照亮你前行的路。这和老师对我的恩情多么相似啊！我深切地感受到：师生情，不是亲情胜似亲情。

篇二：我的语文老师作文500字

你知道我们的语文老师是谁吗？没错，她就是学校的高级教师——庞老师。

肖老师长得清秀文静，椭圆形的脸蛋白里透红；眼睛十分明亮，像闪烁的星星，炯炯有神；她身材苗条，披着长发，走起路来轻快敏捷，就像童话中的白雪公主。

肖老师多才多艺，能唱歌会跳舞，口才好，普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课，讲课时总是认真讲解，晚上不废寝忘食地给我们批改作业，她改作业可一丝不苟、认真细致啦，一个字、一个标点符号，多一点少一笔，都被她一一地找出来，好像啄木鸟找虫子一样。我写“虎”字常常忘记第三画的一折，每次都给她改过来了。

她性格温和，总是容光满面，笑容可掬，看不出有什么苦恼，总是把最灿烂的笑容展现给我们，让我们开心愉快地学习。可是，你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦，常常把学习抓得紧紧的，她经常说：“严是爱，松是害。”这不，我们班的学习成绩总排在全年级的前列，特别是语文成绩，段考期考总是拿到前几名。

肖老师十分关心我们的生活，平时常常给我们问寒问暖，想方设法帮助我们。有一次，我们几个班干和肖老师去看望生病的数学老师，回来时，天色已经很黑很晚了，我们想自己回家，可是肖老师怕我们遇上坏蛋，出现意外，她就出钱让我们搭车回家。

肖老师就是这样处处关心我们、爱护我们，给我们知识，给我们>温暖，让我们开心学习，“做文明学生，做儒雅少年。”她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的。

篇三：我的语文老师作文500字

我是一个追求完美的人，我不喜欢在做完某一件本不该留下的遗憾、悔恨和自责。因为我知道，世上没有后悔药。

之前，>我的妈妈陪我到学校时，她拜访了我的一些讲课老师。事后，她对我说：“老师们对你的印象不错，都挺喜欢你的。”其实，我心里也是这么想的（课余时间与老师交流时发现的）

开学后的第一个星期，我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然，我们作文题目就是他了。作文发下来后，白老师给我写的评语是“我很佩服你妈妈能培育出这样一个你，希望你不要给你妈妈丢脸”。我的脑海中浮现出了妈妈的声影，嗯！一定不能给她丢脸！我心想。

但是在一个星期后，我做了一件违心的事。在课堂上，我和>同桌在课桌下开始了手与手之间的斗争，带着粗重的喘息声和碰撞声，玩的不亦乐乎。白老师碎步走来，站在我俩的面前，俯身向我们中间望了望。我们不约而同的低下了头，完了！啪、啪。‘她和她失望了，对我的印象打了折扣，亦或是更差了。’低着头的我心想。“我对你妈妈说你表现不错，乖巧懂事，你妈妈挺自豪的！”我的心就像跌落在万丈深渊下的一个醋坛子里，又酸又沉重。下课的铃声带着苦涩的味道，窗口的风吹得我瑟瑟发抖，这里仿佛只剩下了我、窗子和冷风。泪水在我眼中转了一圈，仅仅转了一圈，眨眨眼，泪水消失在眼眶中。只留下了坚定地信念。我一定要，也一定会为妈妈争光。不让关心我的人失望。

为自己，为爸爸妈妈。

不论未来的我有多么大的成就，恩师如慈母。或许在将来，白老师不会记得我这个学生，记得这件事，但我会记住这次深刻的教诲和我的老师。

篇四：我的语文老师作文500字

教过我的老师很多，而我最尊敬的老师是教我4。5年级的语文老师。

李老师她就象一个勤劳的园丁，天天细心照料我们这些幼小的花苗。老师就象蜡烛，点燃了自己，照亮别人。如果 说我们是鲜花老师就是雨露滋润着我们成长 ，还记得5。

12大地震 吗？那里有多少老师为了我们这些祖国 的花朵而牺牲，所以我们要感恩 老师，有多少学生在老师的教育下快乐 成长，有的成为国家栋梁。

记得有一次到了上语文课的时间 ，李老师还没有来。于是班长马上跑去老师的办公室，却看到李老师就在半路的栏杆旁双手扶着自己的腰看起来很痛苦 都没有办法走路了，原来李老师腰的老毛病又发作了，走到半路就痛得不能走了，她还是坚持 给我们上课班长马上跑过去 扶着李老师来到教室上课。

班长和同学们说了这件事情，大家纷纷劝老师回办公室休息，可老师说没关系一点痛算不了什么，我们就只好顺着老师的意思。那一节课我们听的很认真，我一直想，为什么老师要带着病痛给我们上课呢？后来我把这件事告诉妈妈 ，妈妈说傻孩子 老师是怕耽误了你们的学习 。

以前我不明白老师是人类灵魂 的工程师，这话是什么意思，可是我今天终于明白了，因为我看到了郑老师无私奉献 的精神，我要谢谢你老师你辛苦了。