船主与漆工

篇一：船主与漆工

我们每个人都有自己的愿景，古人追求 采菊东篱下，悠然见南山 的恬淡；而现代人为追求地位、金钱、权势，勾心斗角，明争暗斗。是贪婪，是私欲吞噬了人们的心灵。不知不觉中，各种文明美德已离我们越来越远。

在生活中，有些我们非常容易做到的事情，却能给别人带来很大的帮助。而有些人就非常的自私，他们不愿白白的出力气，尽管是那些举手之劳的小事。

前几天晚上，我漫步在这座城市的街头。夜晚，这里霓虹闪烁，来往的车辆和人们让这个城市显得分外热闹和繁华。这时，有一个清洁工来到了一位衣着华丽的女士面前，这位女士手中有一个绿茶瓶。其实当时那位女士完全可以把手中的绿茶瓶递给清洁工，这样既可以减轻清洁工的劳累，又能拉近人与人之间的距离。可尽管清洁工就在她面前，她还是把瓶子扔在了地上。清洁工什么也没说，只是艰难的弯腰拾起，继续向前走，寻找垃圾。看到这一幕，我非常的生气，心想：要是那位女士面前站着的是一个领导，他还敢乱扔垃圾吗？欺软怕硬！虚伪！再说了，把瓶子递给清洁工，多么容易的事，举手之劳嘛，还不干，她的这种做法应该受到所有人的鄙视！

我不禁又想起了这样一个故事：一个船主请漆工给自家的船刷漆，漆工在刷漆时发现船上有一个洞，便顺便补上了，并且在取工钱时只取了刷漆的工钱。几天后，船主拿着钱到漆工家道谢。船主说: 这些钱是为了感激您把我家船补好的，请您务必收下。 漆工说： 这举手之劳嘛，不要钱。 船主说： 我知道这只船上有洞，可我没想到我的儿子驾这只船航海去了。我以为他回不来了，而如今他却平安的回来了。为了报答您的救命之恩，这钱，请您一定收下。 漆工拗不过船主，也只好收下了。故事中的漆工举手之劳，与人为善，不见利忘义，船主知恩图报，这两者都值得我们去学习。

前些天邻居家扫地，顺便将我们家门前也给扫干净了。我笑着对她说： 谢谢啊！ 她说： 谢什么啊，举手之劳嘛！ 为了感谢她，妈妈让我给邻居家送了些自己种的蔬菜。虽然都是些朴素的话语，不算华丽的礼物，但换来的，却是那千金难买的真情。

愿我们每一个人都揭下那个冰冷的，罪恶的面具，用一个最真实的自己拥抱世界，并把手伸向圣水里，悔过。用双手去帮助别人；去努力奋斗；去捕捉人间的真，善，美。一个人的价值不在于他索取什么，而在于他奉献了什么。愿我们每个人都能学会奉献，学会帮助别人，学会知恩图报，与人为善；愿船主和漆工成为我们每一个人的缩影！

篇二：船主与漆工

本报讯高考语文科目考试已经结束，作文作为语文重头戏，受到广泛关注。昨日，记者特邀几位名师为大家点评今年河南高考语文作文。

写作素材俯拾皆是

今年河南使用的新课标卷高考作文在大家的意料之中。 河南省实验中学高级教师、省学科带头人崔矿山说，《船主和漆工的故事》，是一则典型的材料作文，社会意义丰富，思想倾向鲜明，难易程度适中，学生有话可说。其审题立意有两个角度：船主和漆工。

从漆工的角度立意，可以围绕责任心、良知、与人为善、敬业等切入；从船主的角度立意，要建立健全对好人好事、见义勇为者进行保护、奖励、表彰等机制，形成良好的社会氛围和舆论导向，让好人不吃亏，让好人有好报，让好人有尊严。 崔矿山说。

河南省实验中学高级教师、省学科带头人张定勇也表示，今年作文写作素材俯拾皆是。不必说 最美妈妈 吴菊萍、 最美女教师 张丽莉、 最美司机 吴斌 单是大家身边发生的好人好事就足以令人感动。

张定勇说，写作时要想出类拔萃，需要注意以下几点：1.把握真善美的积极主题，因为材料对漆工和船主都持肯定态度；2.选择最擅长的文体，例如议论文；3.打造精彩文章，例如画龙点睛，闪亮开头，结构井然，前后呼应，卷面美观等。他还列出几个题目供大家参考：《勿以善小而不为》、《鲜花送英雄》、《举手之劳》和《暖》。

有效审题就是抓主体

郑州一中高三语文备课组长侯巍说，今年的新课标作文，是故事型材料作文。对于这类作文，最有效的审题方法就是抓主体对象，即故事的主角。

这篇材料的主角就是漆工，漆工在做好本职工作的基础上，能出于好心 顺便将船上的漏洞补好 。当他得知自己的小小的善举，成了对别人的救命之恩之后，却显得那样平静。主体对象的行为正确就对其进行肯定，主角身上有优点就进行赞美，得出的立意就是最佳立意。 侯巍说。

篇三：这篇高考作文的分析：船主与油漆工

刚才看见了这篇高考作文的分析，小编当场长跪不起，如此强悍的2012高考作文分析，实属难得。下面就让我们一起领略神级的文章吧！

此贴转自：贴吧

首先我们来看一下题目：

船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

分析这个题目，不难看出三个疑点：

1、漆工为什么会补船

2、船主明知有漏洞为何不阻止孩子出海

3、船主为何要再次给漆工钱

首先分析第一个疑点，漆工为什么会补船。可能很多人觉得就像漆工自己说的“顺手一补”，然而，油漆和修补是两个完全不同的工艺。

油漆用到的工具有刷子、灰刀、刮刀等，绝对不具备切割钢铁的能力（因为要出海所以肯定是钢船而不是木船）。

如果想进行修补，用到的工具有什么呢？必须的至少有：金属修补剂、油石、钢板、电钻，有时甚至要用到车床。

一个油漆工出去工作，怎么可能“顺手”带着修补专用的工具呢？可见油漆工其实是有备而来。

另外，修补漏洞是一个需要长期学习和练习才能掌握的手艺，普通油漆工怎么会掌握呢？这不得不让人怀疑油漆工有特殊身份。

第二个疑点，大家很容易觉得这是由于船主的疏忽大意——早就发现了漏洞但是没有提醒孩子。

其实这是不成立的。因为大家都忽视了一个问题——想发现船的漏洞并非一件容易的事。

既然能载着几个孩子出海，这就不是小船。一般人都认为漏洞是凭肉眼可以看见的，就如同衣服裂了一个口子一样。

但是事实上，这种船一旦出现漏洞，没有精密仪器是很难检测到的。有时候必须要借助于工具和仪器，还得有相当丰富的经验。

那么情况就是，船主花了很多时间和精力，煞费苦心地发现了自己的船有一个漏洞，却悠悠哉哉不着急修补，最后居然还把这事完全忘了，这可能性有多大？

第三个疑点，船主给漆工钱，把这理解为船主品德高尚虽然也讲得通。然而，首先，船主如何知道漏洞就是油漆工补的？按照上文，油漆工一般不具备修补的能力，一般人首先想到的应该是——“是不是我儿子补好的？”或者“是不是我当时检测错了，本来就没有漏洞？”“有没有其他人碰过这艘船？”

而船主则一口咬定是油漆工干的，为什么？1、因为他很确定船上绝对有漏洞。2、因为他可以保证其他人没有机会接触到这个船。3、他很清楚自己的儿子没有修船的能力。这难道不说明问题么？

其次，船主在给钱时说的一句话很耐人寻味“我就知道他们回不来了，现在他们却平安归来。”如果你是一位父亲，你会怎么说这句话？

一般人会说“我还以为永远也见不到他们了，没想到他们能平安回来”或者“我当时觉得他们永远回不来了，没想到还能再见面”。

比较这几句话的语气，第一句当中很明显有两个词不和谐——“就知道”和“却”。

笔者语文不好，不知道如何用术语表达这里用词上的问题。但是凭感觉也可以判断，“就知道”和“却”在这里感情色彩有问题。

例如“我就知道他不是个好人。”“我以为他不会骗我，但他却这么做了”。这两个词语绝对不是一位孩子死里逃生的父亲所应该使用的，反而让人语气中有失落和冷漠。

综合以上三点，我们可以做出一种推测，这种推测不一定准确，但却属于合理怀疑：

船主与儿子发生了某种纠纷，很可能是遗产上的，当然也有可能是家庭矛盾。

因此船主打算把孩子们处理掉，伪装成一次出海的意外。

船主这时想到了自己的孩子不会修船，只要在船上做出一个漏洞，孩子就必死无疑。

然而不巧的是，船主的阴谋被一个孩子发现了。

孩子当然希望直接联系修理工，但是船却在父亲的监视之下，一般人无法解除。

这时候一个好消息从天而降，大家听说船主要把船油漆一遍，于是通过某种方式向父亲介绍了那位油漆工（由送钱可以知道船主与油漆工并不是熟人，因此在家边贴几张广告就可以让父亲去联络安排好的油漆工）。

油漆工根据孩子们的吩咐，带着修补工具有备而来，油漆的同时将船修好。

父亲此时并不知情，还等着听到船出事的消息。

然而过了很多很多天，儿子们没有消息，也没有回来（既然知道船主要杀自己，孩子们当然驾船逃跑了）。

这时候父亲知道自己计划出了问题，思来想去，唯一可疑的只有油漆工。

于是父亲去见这位油漆工，给他一大笔钱是为了封住他的嘴。

“我就知道他们回不来了，现在他们却平安归来。”这一句话看似可疑，实际上是在给油漆工暗示。（所谓“平安归来”也是假的，暗示油漆工孩子们已经逃走了）

以上，这是一宗弑子未遂案，鉴定完毕

篇四：2012新课标卷“船主与漆工”佳作

2012新课标卷“船主与漆工”佳作

【真题再现】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。

过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”

船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指要】

审题立意要从两个角度思考：船主和漆工。

※从漆工的角度立意，可以围绕责任心、良知、善良、与人为善、敬业等切入；

涂漆工所谓“顺便补的”，并非“无心”，而是一种不以善小而不为的“有意”——与“善良”有关，与金钱无关；即便非自己份内之事，也要尽责做好，人要有社会责任感。

※从船主的角度立意，要建立健全对好人好事、见义勇为者进行保护、奖励、表彰等机制，形成良好的社会氛围和舆论导向，让好人不吃亏，让好人有好报，让好人有尊严，要懂得感恩等。

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成不变的因子，你感动别人，别人也会感动你。今天，你“多此一举”了吗?

【点评】

该文用反面论证的手法，“多此一举”的感动，同时在结构上有自己的独到之处，也就是用反问来开头，多此一举很难吗?下面的结构应该调整一下，把后面多此一举不难，应该人人参与，调动到这个反问的下面，这样才更加紧密。文章用了很多的引用论证，还是挺好的文章，同时把社会的文明添加进去，给人一种鼓励和警示。

“补漏”的责任

读罢《船主与漆工》一文，让人眼前顿感一亮。何为亮点，一是，为漆工的“补漏”之举而赞叹。理由是从漆工的“补漏”之中看到了工作主动与责任。原来船主只是让漆工把船上涂一层漆。漆工在给船涂完漆以后，发现船有漏洞，于是顺手将船上的漏洞补上。应该说，这事可做可不做，因为船主没有让他补漏。但漆工还是把船上的漏洞补了。在漆工的眼里，这是举手之劳的事，也没有觉得补漏有什么大不了的事。但是船主却为之高兴，于是在支付给漆工的工钱之后，另外还给了漆工补漏的钱。并对漆工说，“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!”显然，从船主与漆工的对话中，我们看到了漆工的责任和船主的善心。

漆工顺便补漏，不仅将船修复，而且还救了船主孩子们的生命。

从漆工顺便补漏中，我们看到了勤劳与责任。在现实生活中，我们都应该从漆工这顺便补的，得到一些启迪与教益。如果多一些顺便“补漏”，那么我们的工作与学习就多一份主动，就多一份责任;如果我们多一些顺便“补漏”，对社会，对他人就多一些温暖，也不会出现老人跌倒，不愿意扶，也不敢扶的“尴尬”事。

从漆工补漏的一事中，也让人们懂得了一个做人的道理，与他人方便，就是为自己方便。倘若漆工只是教条式给船上涂一层漆，看到船上有漏洞不去补，也不愿意做这个顺便之事，那么其结果又会怎样?正如船主说的，若不是漆工补漏，那么他的孩子们还能平安回来？

《船主与漆工》事很小，但却告诉我们一个普通浅显的道理，多做一些像漆工顺便补漏的事，就会为他人增添一份关爱;多一份责任，就会为身边人构筑安全护栏，为社会增添一份温暖与和谐。反之，船有漏洞不补，只是按部就班，机械式、教条式的工作，漆工不仅得不到船主一大笔补漏的钱，而且工钱也难以保障。船如果因漏洞而沉没，那么漆工在哪里涂漆？

漆工补漏，让我们看到了在责任，看到了人性最善、最美的一面。

【点评】此文从标题上来看，让人容易产生误解，责任概念太广，材料的漆工是随手而为，体现一种职业道德及“勿以善小而不为”的美德，虽然很小的事情，但是举手之劳的事情很可能会造福他人，而责任就是每个人必须要做的，材料中当船长给漆工感谢费的时候，漆工还自认为自己已经收取了，这就是一种职业道德的问题，责任就太广泛了。文中也写到了二者的对话，看到了漆工的责任和善心，这种说法是正确的。

知恩图报学做人

元朝王实甫在《西厢记》第五本第三折中写道：掩家里有信行，知恩报恩。著名社会活动家赵朴初生前多次提到“知恩报恩”，而朴老的一生也如是做的。

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随着时代的发展，当今社会有多少人能够做到“知恩报恩”?倒是忘恩负义的事情时有发生。相信大家对陈世美这个人物并不陌生，忘恩负义、抛妻弃子，最终被包拯所斩，也因此在后世成为负心人的代名词。

去年7月，前世界大学生运动会体操冠军张尚武就被队友陈一冰指责，“他对中国体操队很不负责任，对曾经对他好的教练忘恩负义。”

当然，也有知恩图报的正面事例。

有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”

古人云：受人滴水之恩，当涌泉相报。著名政治家、军事谋略家范雎信奉“一饭之恩必偿”，他上承孝公、商鞅变法图强之志，下开秦皇、李斯统一帝业，成为秦国历史上继往开来的一代名相。漆工做了好事，没有留声，“学习雷锋好榜样”。正因为漆工悄悄做了一件好事挽救了船工孩子的生命，故船工赠钱财以报恩，诚心表达谢意。而我们的社会正充斥着“道德滑坡”的论调，从去年“小悦悦事件”，再到路人扶老被讹事件、名牌牛奶中出现致癌物、地沟油上餐桌、旧皮鞋制老酸奶，无不显示出部分无良奸商完全散失了道德底线。

当今社会一方面缺乏像漆工这样的活雷锋，另一方面也缺少“知恩报恩”的船工。这正提醒我们要知恩图报学做人，敢于承担责任，做一名像杭州司机吴斌式的道德模范。

向社会的“补漏者”致敬

看完这则小故事，我们不妨来个假设：如果油漆工没有把船上那个漏洞给补上，造成船主孩子舟覆人亡的后果，船主能追究油漆工的责任吗？

答案显然是否定的，因为油漆工的本职工作就是涂漆，按他与船主之间的契约，他只要负责把船上的漆涂好就行了，补洞是他职责之外的事，由此漏洞所造成的一切后果都与油漆工无关。这无疑是个冷冰冰的答案，之所以冷冰冰，是因为它只强调了契约精神和法律责任，而忽视了社会道德的担当和人性善良的守护。

是的，现在是法治社会，我们必须遵守法律，必须要有契约精神，但法律和契约，从来都只是最低层面的道德，可以想见，如果一个社会仅仅靠条条框框的法律和契约来维持运转，那无疑是个令人恐怖没有半点温情的社会，也是个没有半点希望的社会!

还好，这则故事有个令人欣慰的结尾：因为油漆工在做好本职工作之余，顺手也把船上那个漏洞给补了，保证了船主孩子们出海之后能安全归来。

也许，他补的不是那么太专业，也许，他仅仅是因为“看不顺眼”，但关键的是，他“出手”了——正是他这一看似随意的“举手之劳”，挽救了几条鲜活的生命!

这不禁让人想起不久前的“小悦悦”事件，那么多人从这个可怜的小女孩身旁经过，却没有一个人做出一个小小的“举手之劳”，到最后还是一位农村阿婆伸出她那双长满老茧的双手……那些匆匆而过的人，他们忙于各自的生计，法律也难以追究他们的“见死不救”，但他们难以逃脱公众的谴责;阿婆“出手”了，她没能挽救小悦悦的生命，但挽救了一个社会最后的良心和普世价值，她也替我们所有人，守住人性最基本的善良!

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这位阿婆也就像那位油漆工一样，顺手把一个漏洞给补上了，她补的是我们这个社会的漏洞……是的，在生活中我们各有各的分工和角色，我们必须恪尽职守各尽其责，但我们还有一个共同的角色，那就是社会公民，是人类文明的传承者，而且在我们中华民族的传统美德中，历来都提倡厚德载物和谐共处，强调与人为善助人为乐，如“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，如“赠人玫瑰，手有余香”。。。我们也应同样欣慰地看到，在我们民族的传统美德和普世价值的“润物细无声”下，涌现出一批在本职岗位尽职尽责并发扬出高尚道德情操的人，如“最美女教师”张丽莉，“最美司机”吴斌等等，他们无疑是值得赞美的，但我们同样也要向这样一群“沉默的大多数”致敬：他们，以每一次不经意的善良人性的流露，以每一次看似随意而额外的“举手之劳”，解人于困厄之际救人于危难之时，他们如点点星光，照亮并温暖着这个急速转型的社会。

他们，正是给我们这个社会补漏的“油漆工”！ 船主与漆工的关于生命的对话

休渔季快要结束了。劳累了一辈子的范子军，一辈子没出过门，被儿孙们安排去黄山旅游，生在海边的老范，接受了儿孙们的安排，去看看归来不看岳的黄山。老范走之前，没忘记交代漆工，将伴随着自己大半辈子的渔船油漆一下。了却了心思，老范带着老伴愉快的旅去了。

漆工沈宏胜接到老范的请求之后，乘着晴朗的天气，在炎热的海滩上，开始将老范的爱船油漆起来，第一天很顺利，大面积的油漆进展很快。第二天沈师傅在难于发现的地方发现一个漏洞，沈师傅犹豫起来，要补上漏洞就要耽误时间，后面还有几条船等着油漆，如果不补漏洞，万一老范不知情，驾船出海那就要出人命大事了，补上老范也不会多给工钱，不补出事也不会和自己有关联，犹豫起来，想到自己的小儿子喜欢老范的三闺女，沈师傅还是耽误了半天时间，将那个隐秘的小洞修补好再油漆好。

老范一生操劳，是出名的铁算盘，人称范公鸡，平时把钱看得比生命还重要，这次旅游还是儿孙千劝万说才起身的。旅游回来的老范，看到自己爱船的被油漆一新，十分漂亮，显得十分开心，让老伴准了几样腌制的海味，喝起了小酒，也许是酒精的作用，也许是还沉浸黄山美景之中，吃饭的过程中，让老伴准备了最高的工钱，赶紧送给了漆匠师傅沈宏胜。新月如勾，老范准备明天开渔之后，完成最后一次出海打渔，人乘着酒劲早早进入了梦想。

第二天老范竟然睡到晚霞满天才起来，对老伴说今天怎么这么清静，老伴说孩子们来了几位朋友，昨夜去海钓还没回来呢，老范一听吓得脸色陡变，踉踉仓仓跑向海边码头，老老伴不知啥回事，也跌跌爬爬跟着老范跑向码头。老范远远看到自己的爱船停靠在码头，几个人在忙碌着，折转头，拉住老伴往家跑，拿了一大叠钞票，又跑向漆工沈宏胜家，拉住老沈的手，将钱硬是塞给了老沈的腰包里。老沈说范公鸡，油漆工钱不是给过了吗?老范说这是给你的修补船漏洞钱，这也是给你的救命钱啊。

晚上回来，老伴不解的问道，老头子今天怎么啦，老范说，“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢老沈啊!”

【点评】这篇是以小说的方式，对话的方面不太具体，而只是单纯地记叙一件事情，在文章中没有体现，觉得跟材料的关联不是十分紧密，毕竟材料是说漆工是顺便而为的举动，而此文章却对这种美德和职业道德提得很少，应该说这是一篇好的小说，但是从材料入手，还稍有偏颇。文章说的是生命的对话，材料里提及到了最后拯救生命，但是小说里的内容没有提到生命。

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