描写故事的句子

篇一：描写故事的句子

1、在时间的驿站，我要许下一个心愿，叫永远；在爱情的港湾，我将寄一份希望，叫真挚。

2、在人生舞台上有多少人间冷暖需要每个个体去体验去排斥去容纳去释怀 无论怎么难以忘却人情世故人间冷暖总离不开人与人的关怀与挚爱。

3、缘份使我们走在一起，理解宽容信任与真诚让我们彼此相爱，划向幸福的港湾。爱的一笔一画是用你我的真诚勾勒！

4、有暖风在心中，何必畏惧寒冬，不必说什么是拥有，你给的我懂。

5、一声祝福，抵挡不住我的千想万念；一声关怀，抵挡不住我的千企万盼。

6、也许是你笑的弧度和我很像也许是守护的星座和我一样也许是漫长的黑夜特别孤单才会背靠背一起等天亮！

7、熏衣草传说：一株代表友情，两株代表爱情，三株代表祝福，四株代表幸福，我想给你满山满谷的熏衣草，让你拥有最美的祝福和无尽的幸福！

8、幸福会不会也像迎面吹来的风只是轻轻地划过身边最后什么痕迹都没留下如果可以亲爱德我想牵着你的手永远不放开有你有我不孤单

9、希望我们所有人的生活都越来越美好，希望这个世界越来越充满关爱，关爱贫穷，关爱弱者；希望富有的人们继续你们的富有，但别忘了偶尔回报一下社会。

10、我要的是那份天然的和谐心灵触碰产生的那种微妙的欣喜。

11、我是一只船！撑起一片洁白的帆，飘泊在无人的海面！在你孤寂的时候，我会悄悄地驶向你心的港湾

12、我曾问自己： 我这一生的梦应该从哪里开始？ 其实在我遇到你那一刻我就已经知道了。

13、甜甜的微笑是火，真心的快乐是锅，虔诚的祝福是排骨。愿微笑的火点着快乐的锅，煮着祝福的排骨，那祝福的香飘向永远快乐的你！

14、天气渐渐冷了，要好好照顾自己，记得要多穿点衣服哦！

15、世界若没有了爱，那每个人都会如同涸辄之鱼，人需要相护关爱，只有这样每个人才能受益良多，生活才会更美好。

16、什么是寂寞？不是没有人陪在你身边，陪你说话，而是你身边有很多人，而他们的所有事情都和你没有多大关系！

17、三月的雨来得太突然，你深情的眼睛湿润润，总打湿我记忆的晴空。

18、如果你是烟雨江南微波湖畔轻舟采莲的仕女，那我就是从你纤纤细手中错过的那一粒莲子。

19、人生的关爱，存在于生活的每一个缝隙。在通常的时间里，人们只是看不到而已。你不去注意它，它是不会轻易的出来的。而且，只有在特定的环境和特定的时间你需要它时，它才会伸开翅膀，飞到你的身边。

20、亲密无间，源自于我和你的深入了解。

21、亲爱的你，我们何时才能找到那片不下雨的天空啊！

22、你用心灵，弹拨着我的心弦，我听到我的心在爱情里荡漾

23、你的肌肤是五线谱，我的唇印是爱的音符，我要谱写一首难忘的歌，让你永远快乐

24、你打喷嚏了吗？那是我在想你；你的耳朵发热了吗？那是我在念你！

25、每一秒时间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的每一个祝福：要幸福快乐哦！

26、茫茫人海，与你相识，让我的生活充满阳光。愿天上的繁星带去我对你美好的祝愿！

27、寒夜里，冷冷的，举起手，呵了一口气，让我想起了你的手，那双需要我温暖的手，想告诉你，你已经是我的一部分。

28、关爱并不依求伟大，因为，离开平凡，一切都很渺小；关爱并不追逐金钱，因为它具有金钱没有的价值，它是自然清纯的概念；关爱不会感到疲惫和倦怠，因为它栖息在每个人的心灵当中。

29、关爱，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱，就像一个太阳，给予我们无穷的力量；关爱，让人充满信心

30、灯下，书桌前，我想了许多，想到自己的懊恼，想到了爸爸的关爱与信任。这一切都给了我无穷的力量！爱！让我有信心，爱！给了我无穷的力量。

31、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。让我们从一点一滴的生活小事做起。

32、不是有句歌是这样唱的吗 只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间 。是啊！何常不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。

33、爱一个人就是在清晨醒来的第一刹那，努力搜寻昨夜梦里的那个他。于是，便有了一个阳光灿烂的早晨。

34、爱是叶落归根的守护，泛起的点点清香；关爱是天空之于苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞；关爱是鱼儿涌出水面，荡起的圈圈涟漪；关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情，与三塞三暴的厉炼与承载。

35、爱是彼岸，让我在此岸苦苦等待，在我看见你的时候才知道彼岸是这么近，又是那么远。

36、爱情恰似一棵含羞草，在无人处静静绽放，一旦有人干扰，它又悄然卷起美丽的叶子。

篇二：描写故事的句子

好词：
情节  陷阱  贪婪  骄傲  荒凉  讽刺  精灵  魔咒  天堂  传闻  惊恐  思索  诅咒  顿悟  后悔  流传  动人  佩服  警惕  憧憬  讲述  沉思  奚落  闪耀
一眨眼  雄赳赳  转瞬间  说话间  想当年  晃悠悠
恍然大悟  不慌不忙  火冒三丈  吸取教训  真相大白  受益匪浅  物是人非  忍俊不禁  头昏眼花 
满脸堆笑  开门见山  世世代代  波浪滔天  肆无忌惮  面红耳赤  因祸得福
好句：
广袤的大森林里,生活着一群人类不知道的小生灵,他们每年都举办一次 大力士比赛 。

太阳的胡须红红的，长长的，照在我身上，暖烘烘的。

一棵棵树儿,一个个树娃娃,举起一把把绿色扫帚,一只只绿色掸子,一块块绿色抹布,不停地扫呀,掸呀,擦呀

小老鼠逗逗的父母双双被可恨的老猫给当点心吃了，所以，逗逗只能独身一人生活。

螃蟹表哥以为那尾巴是水草，一剪刀剪了下去，乌龟哥哥疼得叫了起来，拔腿就跑，没想到碰了块石头，弄了个四脚朝天。

只见那人珠光宝气，一身笔挺的名牌西装，戴着一副进口的变色眼镜，要不是那只猪鼻子，孙悟空根本认不出他了。

灰蝴蝶越唱越有情，那激情让花儿停止了舞蹈，让小草听得如痴如醉，似乎完全沉醉在甜美的歌声中。

小松鼠 呼 地往上一蹿，噌噌噌，憋足了劲往上爬，爬呀，爬呀，终于爬到树顶了。

从水里钻出一个比房子还要大的大螃蟹，它的硬壳墨绿墨绿的，走路轰隆轰隆的，看上去真像一辆坦克车。

魔法师的家里有好多神奇的变身水，都装在小瓶子里，谁不想做自己，要变成什么，比如变成一头野猪，甚至变成一只恐龙，全行。

篇三：描绘 才能 的句子、诗句、词语、故事

描写才能的词语

1. 才学、出众、老练、灵活、乖巧、精干、才干、精通、伶俐、聪明、精明、干练、机灵、醒目、

灵巧

2. 才貌双全、才气过人、藏龙卧虎、出类拔萃、出口成章、德才兼备、栋梁之材、多才多艺、风流

才子、风华绝代、高足弟子、国士无双、后起之秀、锦心绣肠、金玉满堂、经天纬地、灵蛇之珠、梦笔生花、面壁功深、妙手丹青、莫测高深、南金东箭、能事毕矣、能者多劳、牛刀小试、女中尧舜、旁求俊彦、七步之才、被褐怀玉、千里之足、三寸之舌、三头六臂、扫眉才子、珊瑚在网、神工鬼斧、升堂入室、淑质英才、腾蛟起凤、文武双全、文不加点、五言长城、下笔成篇、下笔成章、下笔千言、贤良方正、雄才大略、秀出班行、药笼中物、游戏三昧、一技之长、一目十行、一世之雄、一柱擎天、倚马可待、有脚书橱、隐若敌国、玉堂金马、困任授官、真才实学、直谅多闻、智勇双全、着手成春、卓尔不群、左宜右有、将计就计、举无遗策、老谋深算、盘马弯弓、旁敲侧击、千方百计、穷寇勿追、权宜之计、人定胜天、神机妙算、神通广大、文韬武略、万全之策、胸中甲兵、以一持万、运筹帷幄、遵时养晦、足智多谋、别具只眼、冰雪聪明、大智若愚、大巧若拙、独具只眼、耳聪目明、告往知来、过目成诵、过目不忘、见微知著、料事如神、明见万里、人中骐骥、生而知之、未卜先知、先知先觉、便宜行事、耳听八方、见机行事、机变如神、临机处置、灵机一动、明察秋毫、巧发奇中、情急智生、随机应变、手急眼快、通权达变、博洽多闻、博古通今、博学多闻、博学多才、博闻强记、搏大精深、殚见洽闻、多文为富、见多识广、满腹经纶、通今博古、无所不通、学富五车、不觉技痒、妙手回春、棋逢对手、起死回生、精明强干、胜任愉快、手到病除、独当一面、无所不能、高瞻远瞩、目光如炬、深思远虑、十年树木，百年树人、先见之明、远见卓识、真知灼见、别出心裁、别开生面、别树一帜、别具一格、独具匠心、独树一帜、耳目一新、一家之言、自成一家、自出心裁、自出机杼、自立门户、得心应手、滚瓜烂熟、挥洒自如、炉火纯青、轻车熟路、如臂使指、手挥目送、心手相应、运用自如、曾经沧海、胆大心小、老成见到、千锤百炼、少年老成、身经百战、深谋远虑

3. 眉头一皱，计上心来、三个臭皮匠，赛过诸葛亮、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮、眼观六路，耳

听八方、强将手下无弱兵

4. 沧海遗珠（指大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。）

5. 出将入相（出征可为将帅，入朝可为宰相。指人德才兼备，也指担任文武要职。）

6. 大才盘盘（形容大的样子。指有大才干的人。）

7. 斗南一人（斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。）

8. 斗酒百篇（饮一斗酒,作百篇诗。形容才思敏捷。）

9. 凤毛麟角（凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。）

10. 高才疾足（形容人才能出众，行动快。）

11. 鹤鸣九皋（鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。）

12. 弸中彪外（弸，读péng，充满；彪：文采。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备

的人。）

13. 看杀卫玠（卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。）

14. 金声玉振（以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，

才学精到。）

15. 衙官屈宋（衙官：军府的属官；屈：屈原；宋：宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。

后也用以称赞别人的文采。）

16. 南州冠冕（冠冕：指帽子。比喻首位，第一。南方人才中杰出的人。旧时指才识出众的人。）

17. 驾轻就熟（驾：赶马车。驾轻车，走熟路。比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。）

18. 斫轮老手（斫，读 zhuó，斫轮指斫木制造车轮。斫轮老手意指对某种事情经验丰富的人）

19. 运斤成风（比喻技术极为熟练高超。）

20. 目无全牛（意思是眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。指人的技艺高超，得心应手。形容技

艺已经到达非常纯熟的地步。）

21. 讷言敏行（讷，读nè，讷言：说话谨慎；敏：敏捷。指说话谨慎，办事敏捷。）

22. 新硎初试（硎，读xíng，磨刀石；新硎：新磨出的刀刃。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作

就显露出出色的才干。）

关于才能的名言

1. 不要把分数看重了，要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。----毛泽东

2. 才能是上帝赏赐的无从之宝，千万别毁了它。----果戈里[俄国小说家、剧作家]

3. 才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成。----歌德[德国著名思想家、作家、

科学家]

4. 才能是长期努力的报酬。----福楼拜[法国小说家]

5. 才能它本身不就是痛苦吗？----托马斯·曼[德国作家]

6. 才能需要同情，需要有人了解。----陀思妥耶夫斯基[俄国作家]

7. 聪明才智是拨动社会的杠杆。----巴尔扎克[法国小说家]

8. 独创性并不是首次观察某种新事物，而是把旧的、很早就是已知的，或者是人人都视而不见的事

物当新事物观察，这才证明是有真正的独创头脑。----尼采[德国哲学家]

9. 富贵寓于才能之中，而不在财产之中。----伊朗名言

10. 怀才就像怀孕，时间久了才能看出来。----易中天[中国作家]

11. 能轻而易举地做别人以为困难的事，乃是有才能的标志；能做别人认为不可能的事，则是天才的

标志。----阿米艾尔[毛里塔尼亚作家]

12. 青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个

奋斗的目标来努力学习和实践。----吴玉章[中国革命家]

13. 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。----德谟克利特[古希腊哲学家，学者]

14. 如果你盼望有所成功，就得根据自己的才能。----苏联名言

15. 替才能开路。----拿破仑[发过革命家、政治家]

16. 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。----于尔·勒纳[法国古典作家]

17. 天才是智力的特殊表现。----巴尔扎克[法国小说家]

18. 天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。----蔡平[中国作家]

19. 消化，是吃东西的标准；能力，是干工作的尺度。----藏族标语

20. 一个人不可能把所有的才能都集中在自己的身上。----司汤达[法国杰出的批判现实主义作家]

21. 在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。----布雷斯福德·罗伯逊[应

国作家]

22. 在一个有才能的人的背后，总是有别的有才能的人。----英国名言

23. 只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。----巴尔扎克[法国小说

家]

24. 知道事物就该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人；

知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。----狄德罗[法国启蒙思想家、唯物主义哲学家]

25. 自然对无能的人是鄙视的，她对有能力的、真实的、纯粹的人才屈服，才泄露她的秘密。----歌

德[德国著名思想家、作家、科学家]

26. 最可贵的一种才能是，在用一个词就能说清楚的地方从来不用两个词。----托马斯·杰弗逊[美

利坚合众国第三任总统]

27. 最漂亮的聘礼就是才干。----巴尔扎克[法国小说家]

28. 做将军需要的才能与做士兵需要的才能大相径庭。----利维[古罗马哲学家]

关于才能的诗句

1. 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

2. 古人学问无遗力，少壮功夫老始成。----宋·陆游《冬夜读书示子聿》

3. 人之才，成于专而毁于杂。----宋·王安石《上皇帝万言书》

4. 少壮不努力，老大徒伤悲。----汉·汉乐府《长歌行》

5. 天生我材必有用，千金散尽还复来。 ----唐·李白《将进酒》

6. 问渠那得清如许，为有源头活水来。----宋·朱熹《观书有感》

7. 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。----清·龚自珍《已亥杂诗》

8. 胸中不学，犹手中无钱也。----汉·王充《论衡·量知篇》

9. 胸中书富五车，笔下句高千古。----明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十五

10. 学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。----清·袁枚《续诗品·尚识》

11. 学问无大小，能者为尊。----清·李汝珍《镜花缘》

12. 学者以识为主，以才为辅之。----明·许学夷

13. 意匠如神变化生，笔端有力任纵横。----宋·戴复古《论诗十绝》

14. 自信天下一支笔文也纵横，武也纵横，纵横天下，论英雄。 学富五车，财高八斗。满腹经伦，

妙语如珠。《诗经》

15. 纵横有凌云笔，俯仰随人亦可怜。----金·元好问《论诗三十首》其二十一

16. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。----楚·屈原《离骚》（在追寻真理方面，前方的道路还很

漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。）

17. 学古之道，犹食笋而去其箨也。----清?魏源《默觚?治篇五》（箨读tuò，同拓，竹笋的皮壳。学

习古代文化遗产的办法必须去其糟粕，取其精华，就像吃笋要剥去笋壳一样）

18. 胸中历历著千年，笔下源源赴百川。----宋·魏衍《后山集·送苏迨》（意思是说读书多了,文思

就不会枯竭,就如源头有水,奔腾不息。）

关于才能的句子

1. 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

2. 不善思索的有才能的人，必定以悲剧收场。

3. 才能不是天生的，可以任其自便的，而要钻研艺术请教良师，才会成材。

4. 才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。

5. 光有才华是成不了作家的，还得有毅力。

6. 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。

7. 没有必要在每个人面前显露你的才能。

8. 每个人都有才能，但才能被引入歧途时，勇气却很少跟它共存。

9. 能轻而易举地做别人以为困难的事，乃是有才能的标志；能做别人认为不可能的事，则是天才的

标志。

10. 企业不能靠一个精明的老板，高树下经常寸草不生，企业是由经营者的才能所决定的。

11. 人，本来就不是完美无缺的。既有所长，也有所短。要想使每个人最大限度地发挥各自的才能，

使之成为得力的合作者，就要扬其所长，避其所短，让他们在各自擅长的领域里大显身手。

12. 人的才能就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的

源泉。

13. 人的才能是有差异的，要承认人的差异，对人的不同贡献给予不同回报，要让每一个人都羡慕贡

献者，模仿贡献者，不断地激发自己向优秀人才靠拢。

14. 人们都有为他人服务的愿望，直到他们真的具备这种能力为止。

15. 人生最重要的，不在乎增高地位，乃在乎善用自己的才能，用到最高的限度。

16. 如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。

17. 如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来，就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在

他那个民族里得到普及。

18. 如同是性格的唯一基础那样，深邃的真诚也是才能的唯一基础。

19. 所谓才能，是相信自己，相信自己的力量。

20. 土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果

只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。

21. 一个人实实在在的才能，惟有自己可以知道，他的前途也只有自己可以隐约测定。自己知道了，

试验了，有功效了，有希望了——接着只有三个字：向前走！

22. 有天赋的人犹如雄鹰，靠猎杀为生；有才能的人犹如乌鸦，靠啄尸为生。

23. 在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

24. 真有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持。

25. 知道事物就该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人；

知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

关于才能的事例

1. 人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就

是很好的例子。 史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然 后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读??但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。霍金还在1988年4月出版了《时间简史》，已用33种文字发行了550万册，如今在西方，自称受过教育的人若没有读过这本书，会被人看不起。

2. 诺贝尔的父亲是一位颇有才干的机械师、发明家，但由于经营不佳，屡受挫折。后来，一场大火

又烧毁了全部家当， 生活完全陷入穷困潦倒的境地，要靠借债度日。父亲为躲避债主离家出走，到俄国谋生。诺贝尔的两个哥哥在街头巷尾卖火柴，以便赚钱维持家庭生计。由于生活艰 难，诺贝尔一出世就体弱多病，身体不好使他不能象别的孩子那样，活泼欢快，当别的孩子在一起玩耍时，他却常常充当旁观者。童年生活的境遇，使他形成了孤 僻、内向的性格。 诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。 为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉 了工厂的生产和管理。 就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。 诺贝尔的母亲去世后，他把30亿瑞典币——一生的财产，全部捐献给了慈善机构，只是留下了母亲的照片，以作为永久的纪念。后人为了永远记住他，以他的名字命名的科学奖，已经成为举世瞩目的最高科学大奖。

3. 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，

早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。安徒生终生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友——商人麦尔乔家中。

4. 陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，

却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

5. 唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念

佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

6. 包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，

学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出

犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

7. 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候

也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

8. 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在

大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

9. 司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他

决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

10. 华佗，字元化，东汉末年、三国时期沛国（今安徽亳县）人，是我国古代著名的医学家。华佗发

明的“麻沸散”，是一种很有效的全身麻醉药，比西方的麻醉药要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医，经历了千辛万苦。

篇四：关于责任的句子与故事

1、在生命的最后一分钟

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

920年，有个12岁的美国小男孩和他的伙伴正踢足球时，不小心小男孩将足球踢到了邻居的窗户上，将一块玻璃打碎了。一位老人立即从屋里跑出来，勃然大怒，大声责问是谁干的？伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而老人却十分的固执，小男孩委屈的哭了。最后，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。

回到家中，闯了祸的小男孩怯生生的将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩，却是板着脸沉思着一言不发，坐在一旁的母亲总是为儿子说情，开导父亲。不知过了多久，父亲才冷冰冰的说道：“家里虽然有钱，但是祸是他闯的，就应该由他对自己的过失行为负责”。停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃的对小男孩儿说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想办法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快的跑去赔给老人。在当时，15美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！

从此，小男孩一边刻苦的读书，一边用空闲时间打工挣钱来还给父亲。由于人小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有时还捡捡破烂。经过半年的努力，终于挣够了15美元这一“天文数字”，并自豪的交还给了他的父亲。父亲欣然的拍着他的肩膀说：“一个能为自己过失行为负责的人，将来一定会有出息的。”

许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根。后来，他在回忆往事时深有感触的说：“那一次闯祸之后，使我懂得了什么是责任。”

1 、 责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂和肉体的痛苦，这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

8 、 捡起脚下的一片纸屑，爱护身边的一草一木，时刻维护十九中的形象，这是对培养我们的母校的责任；勤俭节约，吃苦耐劳，健康成长，孝顺长辈，做一些让父母感动的事情，是我们对生养我们的父母的责任；课堂上认真听讲，和老师积极互动，认真独立完成作业，正确对待老师的谆谆教诲，这是我们对老师的责任；“知荣辱、明是非，”认真完成自己的学习任务，学会做人，学会求知，这是我们对自己的责任；一个微笑，一份关心，一份理解，一次举手之劳，这是我们对他人的责任。

9 、 责任是鲜花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化绿化；责任是朝霞，催人奋进、展示才华，发家致富、兴我华厦；责任是马达，驱动机车、带动上下，造福人民、当牛做马；责任是法码，量你品质、称你骨架，评你人格、论你身价。

10 、 责任是一个国家发展的基础；责任是一个人为人处事的基点；责任是一个企业获得成功的首要因素；责任是一个领导者应有的高尚品格；责任是一个民族走向辉煌的必要条件。

11 、 是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？是责任，是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。

12 、 责任是一个永恒的话题。俗话说：“一个人拥有了责任心，他的生活就会闪光，一个人有了责任心就拥有了至高无上的灵魂，一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！”

13 、 作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。14 、 随着人生历程的改变，和时间的推移，责任无时无刻都在变化，所以保持一个清新的头脑，

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