忘不了作文

篇一：忘不了作文

篇二：忘不了作文

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田 在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声 是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影 一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

云霄元光小学六年级：吴晓红

篇三：忘不了的作文

忘不了的作文

忘不了

（作者：603李灵红）

清晨，我醒了，却未睁开眼。因为今天是我的生日，所以我的脑海中浮现的是我睁开眼的那一瞬间，爸爸或妈妈在我的床放上一个大蛋糕和一张电子贺卡。可是今天我没有>勇气睁开眼，也没有勇气面对失望。

终于，我睁开了眼睛。果然，房间里除了闹钟的“滴答”声，没有一丝动静，整个家空空荡荡的，父母都不在，家里只有我一个人。我虽然很失落，但还是极力安慰我自己，爸爸妈妈因为昨天来不及准备，所以现在给我准备生日>礼物去了。等到了晚上，一定会给我一个惊喜的。

就这样，我边安慰我自己边去做作业了。一天下来，我的心思完全沉浸在生日上，作业做的一塌糊涂，一心两用。我——好——烦！！！

做好作业后，我忐忑不安地离开了书桌，举步维艰地迈出每一步，仿佛在刀刃上走一般。打开房门的路是那么的长，长的望不到尽头??

悄悄地，我打开了房门，家中的一切是那么的寻常，爸爸坐在沙发上看电视，妈妈在厨房烧饭。一切都寻常的死气沉沉，没有活力。

我不管那么多了，跑过去问妈妈：“妈妈，妈妈，你知道今天是什么日子吗？”“什么日子呀？灵红，怎么了？”妈妈回答。“没什么。”我有气无力地说着。我有失望了。随后，我又把希望寄托在了爸爸身上：“爸爸，你知道今天是什么日子吗？”爸爸双眉紧锁，思考着。我紧张万分。“不知道啊??”我心已冷，也不顾爸爸的询问，有气无力地径直向房间走去。

我欲哭无泪，他们为什么不记得我的生日？为什么？为什么？为什么？千万个为什么在我的脑海中盘旋，我伤心的已不能用伤心来形容了。

“灵红，吃饭了！”妈妈大叫。听着妈妈的声音，我忽然想到，妈妈的生日在什么时候？爸爸的生日在什么时候？我绞尽脑汁地想，却得不到答案。

此时此刻，我觉得自己无比自私，懊恼、后悔和自责一起涌入心田。天哪，我真不应该，只会让父母记住我的生日，自己却记不得父母的生日！认识到错误以后，我羞愧得向餐厅走去??

我忘不了这次生日，我相信相我会一直记住这次忏悔的。

篇四：我忘不了(获奖作文)

我忘不了

九江镇儒林第一小学 关颖诗 指导老师：朱楚凤 我的假日生活是多姿多彩的，有时一家人到郊外游玩，有时和小伙伴们到大树下做游戏，有时和同学们到公园放风筝??而我最忘不了的就是那个假日，和小伙伴们一起烩番薯。

那是一个阳光明媚的星期天，小伙伴们到我家玩耍。有的提议下棋、有的提议到大树下做游戏，而我就大声提议：“我们去烩番薯吧！”本来家都议论纷纷的，听到这个好提议大家都一致同意。

夏芝找来几块大砖头，砌成一个炉子，倩仪拿来一个园的铁丝网盖在炉子上，夏芝和倩仪好不容易才垒了一个简单的炉子。我到大树下找来几根树枝放在炉子的下面。莞贻拿来一个打火机生火，可是因为风太大，火被吹灭了。莞贻不灰心，这次捂着火种来点。“点燃了！点燃了！”她兴奋得大叫起来。我又从家里拿出十个番薯、十张纸和一些泥巴。“好！我们马上包番薯吧！”我们拿起纸包起来。糟糕，倩仪包得太紧，番薯“破纸而出”了，倩仪也不灰心，又拿起另一张纸再包，“成功了！成功了！”倩仪高兴地喊。这时，我们也包好了，接着在番薯上涂上泥巴。“可以烧了！”我们手忙脚乱地把番薯放在炉子上，因为烟太大，伙伴们有的擦眼睛，有的捂嘴巴。可是都无济于事，有的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人裕械难劾嵋擦飨吕戳恕！澳忝窃趺炊汲纱蠡耍浚≠灰切ψ盼省！澳忝且彩牵　贝蠹叶脊笮ζ鹄础０敫鲂∈惫チ耍颐蔷醯孟窆グ敫鍪兰鸵谎Ｏ阄吨沼谄颐堑谋亲樱谒徽卮游颐堑淖旖橇鞒隼矗媸恰翱谒毕氯С撸墒巧秸湟拔断恪！?/p>

啊！我们慌忙把番薯从炉子里挖出来，大口大口津津有味地吃起来，这个星期天结束在我们的欢声笑语中。

秋风又起，这件事还是像树根一样扎在我的脑海里。

简评：

文章充分表现了小作者假期生活的丰富多彩，通过描写与小伙伴们烩番薯这件生活中的平凡小事，表达了童年的快乐和同伴们不怕困难的精神；向读者描摹了一幅现代都市小朋友难得一见的充满农村生活气息的童趣图。在叙述的过程中，小作者注重通过对过程的细节描写和人物之间的语言交流，表现出过程的曲折。开头和结尾运用精练的语言紧扣主题，同时运用了创造性的词语和诗句使文章更显生动，让要表达的意思更为深刻。