作业帮中小学生安全和传染病防治教育
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/22 15:31:58 优秀作文
篇一：中小学生安全和传染病防治教育
今天早晨，我们全家坐在电视机前，等待江苏教育频道即将播出的《中小学生安全教育与传染病防治知识》专题节目。
该专题片首先讲到的是地震，它告诉我们当地震来临时不能慌张，要镇定，这一点非常重要。因为不少人一旦地震来临时，非常慌张、不知正确的自救方法，最终遇害令人痛心。
接下来是火灾。告诉我们怎样会引发火灾很多都是我们不注意细节引发了火灾，如：台灯、蚊香、电热毯、电取暖器等不规范的使用都会引发火灾，接着讲了遇到火灾时的处理办法。当发生火灾时要学会自救，迅速逃生。
第三，介绍了传染病的种类、症状、传播途径以及如何治疗传染病，特别是如何养成并保持良好卫生健康的生活方式，以预防传染病，从而保持健康的体魄。
专题片最后讲解了道路安全，听着每年在交通事故中的死亡人数，深深知道遵守交通规则的必要性。如：在我每天上下学时要走人行道，不能走到机动车道上。过马路时要红灯停，绿灯亮时观察无车辆行驶时再从斑马线上走过。一定要做到宁等一分不抢三秒，保证自己的人身安全。骑自行车时要走非机动车道，在拐弯时要注意观察，并伸手示意，让后面的其他人注意，以保证自己和他人的安全。这一点对我来说很重要，也很及时，因为我刚学会骑自行车。
整个专题片看完后，我受益匪浅。它让我知道了在地震中如何保证人身安全，火灾的预防及处理，春天来临时如何预防传染病和有关道路安全知识。让我在以后的生活中，能够更好的防范风险，保护自身安全。
四年级:微笑爱唱歌lucy123456
篇二：中小学生安全和传染病防治教育
如果，安全是片一望无际的湖泊，那生命便是湖水中畅游的鱼儿。 即使是一毫污点，一丝隐患，都可能威胁到我们的生命。该怎么办呢？原地发呆？束手无策？观看《中小学生安全和传染病防治教育》后，知道了生活中的安全隐患，更了解了预防的方法。这个节目主要讲了地震逃生，传染病预防，火灾逃生，与交通安全几个要点。从事例和科学的角度上来为我们分析原因和预防方法。实实在在的好节目。刚开始，美妙的音乐紧接着广告，节目正式开始。突然，音乐变得急促，画面切成了成都师范附小地震逃生的监控录像。只见百名学生在老师的带领下，有序地开展自救，全校无一伤亡。没错，首先讲的就是地震逃生。地震时最好躲在角落，厨房，桌椅下。注意，千万不能乘坐电梯下楼，因为，地震时乘电梯，电源不稳定，很容易被困在电梯厢中。建议不要直立行走，最好弯腰低头行走，不过也不要盲目服从以上安排，关键的时候还是要随机应变的。没多久，电视机前浮现出一幅幅怡人的景色图。 但是最后，切出了一幅面部水肿的男孩照片，和周围的图片格格不入。片刻，解说员露声不露脸地介绍起了一些普遍传染病：水痘、麻疹、流感 真是不听不知道，一听吓一跳，如此得多。不过，只要接种好疫苗，常开窗通风，并养成良好的生活习惯，传染病一般是不会找上你家的。接着，解说员谈起了火灾报警，报警电话119，报警时须用普通话快速地陈述火灾地点，火情大小，有无被困人员，说出报警人姓名，电话。然后迅速逃生。切记，不能跳楼！即使躲得过火焰杀手，但不保你躲得过死神。 最后，解说员领着我们进入了下一个话题：人类强大的敌人 隐形杀手汽车。据统计，每年有10万儿童死于车祸。这数字真够吓人的！但是一次又一次血的教训换来的大多是人们的不屑。作为祖国的下一代，我们必须牢牢铭记这些教训，了解掌握交通法则，明辨交通标志。很快，节目留下了一串串简体汉字，结束了。一次观看，终身受益。安全从点滴开始！江苏南通海安县韩洋小学六年级:娱乐
篇三：中小学生安全和传染病防治教育观后感
《中小学生安全和传染病防治教育》观后感
看完关于《中小学生安全和传染病防治教育》后，我学到了许多书本上没有的知识，并且认识生命的可贵性，让我受益匪浅。
我们先从安全说起吧。听老年人说，唐山大地震与汶川大地震事隔32年，而汶川大地震和庐山地震才事隔5年。这说明地震发生的频率在逐渐增多，所以我们要随时随地做好地震来袭的准备，具体的方法：首先要保持镇定，千万不要慌乱，然后再有次序的疏散到空旷的地方，尽量远离建筑物。如果已经被困，应捡起周围结实的物体，撑起一个生命空间，保持体力不要乱动；尽量寻找周围的石头，敲击周围坚硬能发出响声的物品，引来旁人注意，得到第一时间救援；被废墟埋住时，尽量寻找周围的食物和水源，如果没有应用尿液解渴，以补充生命的能量。
再来说说火灾。如果火势不大，可以迅速采取措施，保障人身安全，用湿毛巾捂住口鼻，谨防有毒气体吸入，如果衣服被火点燃，立即在地上翻滚，直到火焰完全扑灭。
种种状况说明，危险时时刻刻都会发生，可见人的生命非常脆弱，所以做好各种安全措施是必不可少的。
另外，传染病的防治也不容忽视。我们首先应该加强锻炼身体，只要有了强健的体魄，才能很好的抵御病毒的传染；其次是远离带有传染病的病源和人群。 可是，最最重要的是营造一个良好的生活环境。搞好个人卫生和环境卫生，保护好生态环境，让我们都健康的生活在美丽的世界天然大氧吧里，疾病也就自然不敢来袭了。
篇四：中小学生安全与传染病防治教育知识讲座
《中小学生安全与传染病防治教育知识讲座》观后感
星期天上午，我观看了《中小学生秋季安全与传染病防治教育知识讲座》，感触很多。
通过这次安全
与传染病防治教育知识
的学习，使我树立
了安全意识，了解安全常识与传染病的防治注意事项，学会
自我保护，提高应变能力。我知道了以下四点：
一、秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节，学生是呼吸道传
染病的易感人群，学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦
有传染病传入，即可通过空气飞沫和密切接触传播，在学生
中造成疫情扩散，甚至造成局部暴发。我们要积极预防，可
以从以下几方面做起：
1.
加强身体锻炼，增强体质，提高身体免疫力。
2.
加强卫生宣传教育，教育孩子养成良好的卫生习惯和提高
自我防护意识。
3.
教室活动室注意经常开窗通风，保持空气流通。
4.
学校开展晨检制度，
以便及早发现病人，
及早采取措施。
5.
适当的采取预防性服药措施。
6.
尽量不到卫生条件差，没有消毒设施的小餐馆用餐
7.
每日勤洗手，衣物勤换洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当
锻炼
二、当地震发生时，学生在教室上课应该迅速抱头、眼、蹲到课桌下面。地震一停，我们要迅速撤离教室到外边
小学各年级课件教案习题汇总 闭
空旷的地面。如果地震发生在家里时，应该选择卫生间或厨 房等跨度较小的房间里避地震。
三、
有火灾我们应该要尽量使身体贴近地面，
有浓雾时，
用湿毛巾捂住口鼻，自可就地打滚压灭火 苗。大火来时要迅速从安全通道脱离险境。
四、在道路上行走应该要走人行道，注意红、绿灯，不 在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹， 不越护栏，不追扒、拦车辆。
通过以上安全知识的学习，使我树立了安全意识，今后 我会更加注意安全的。
的身上着火己时
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