三八妇女节感恩作文

篇一：三八妇女节感恩作文

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亲爱的妈妈：您好！3月8日是妇女节，因为是星期四，我不能陪您过节了，所以我想要提前为您过节，让今天成为您的妇女节。早上，您和爸爸早早的就起床了，因为您今天要去赶集，我起床后，您和爸爸还没装完货。我就先叠好了被，然后梳头、洗脸，我又去了您们的房间，你们因为起来的太匆忙，连被都没有叠，我帮您叠好了被，叠的很整齐。之后，我去了厨房，您还没有做饭，电饭锅里空空的，我准备实施第一个计划 做早饭。平时，早上我们总是吃面条，因为我经常看您煮面条，所以时间长了就能记住了一些步骤。我总觉得做饭不难，所以我今天要试一试。柜子里还有面条和鸡蛋，我决定做清煮面条加荷包蛋。我打开煤气灶，倒上水，等锅开了以后，放进面条和鸡蛋，一会，锅开了，开饭喽！我盛好了碗，一人一个荷包蛋，您看见我做的饭，脸上笑成了一朵花，不停地夸我，我心里美滋滋的。吃完了饭，我要跟着您去赶集，您答应了。我从我的压岁钱里拿了20元，准备实施第二个计划 买菜。我和您一起到了集上您在摆摊，我去买了几根黄瓜，准备回家给您做一道菜。中午回到了家，我看见冰箱里还有一些肉馅，就把肉馅端出来，开始做菜。我先把黄瓜切成5厘米左右的段，把瓜瓤挖出来，再把肉馅塞进挖干净的黄瓜段里，最后放进电饭锅，蒸熟就可以了！我把菜端到您的面前，您说我做的是一道工艺菜那！我的心里比吃了蜜还甜。晚上我又为您做了一个用苹果、橙子、火龙果和橘子做的水果拼盘，您笑的合不拢嘴。我真的好高兴，让您开心了一整天。妈妈，我希望您永远健康、青春永驻、心想事成、万事如意！！！

您的女儿：晶晶

 六年级:史晶晶

篇二：三八妇女节感恩作文

今天，是一年一度的三八妇女节；是所有女性的节日；更是各位妈妈们的节日！所以我要祝妈妈节日快乐！

前几天，老师交给我们同学一个任务：为自己的妈妈准备一个惊喜或者是一个礼物。今天，我就要给妈妈一个独一无二的节日礼物。

妈妈下班回来，我请妈妈先坐下，再递给她一杯热茶。我对妈妈说： 妈妈祝你节日快乐！妈妈你记得吗？有次我发高烧了，当时已经是深夜了，爸爸值班没有在家。您无微不至地照顾我，用湿毛巾给我擦身子，喂药，紧张的观察着我的反应 折腾到后半夜，您见我没有好转，就忙着去大门口拦出租车载我去医院。这个时间了，哪还有出租车啊。好半天过去了，您回屋后，见我烧红了的脸蛋急得眼泪直掉，说： 琴琴，没事，妈妈背你去医院。 说完，您便弯下腰把我驮在了您的背上，一刻不停的快步向医院赶去。妈妈，那一刻我才知道，您不只有温柔慈爱的一面，您也是坚强勇敢的战士！必要时，为了您的女儿，您会背起一座大山！妈妈，在女儿的心目中，您就像童话里的女神，我不只爱您，更敬您！ 说着，一个深情的拥抱向妈妈扑去， 妈妈，谢谢你！我爱你！ 妈妈立刻流下了眼泪，说： 谢谢！以后要好好学习。

妈妈，您像一条河，流淌着生命的水源，供我成长；妈妈，您像一首诗，散发着笔墨的香气，让我陶醉；妈妈，您像一本书，饱含了千年的智慧，历久弥新，引我深思。

千言万语，万语千言，归为一句：妈妈，感谢您一路相伴我成长

东沟小学五年级：蔺琴

篇三：三八妇女节感恩妈妈作文

三八妇女节感恩妈妈作文

柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？

二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材。先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”

片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”??

孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子??

从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。

篇四：学生感恩三八妇女节征文两篇

学生感恩三八妇女节征文两篇

学生感恩三八妇女节征文两篇

（篇一）

“三八”打工经历

“三八”说到就到。看起来妈妈没有什么不同，但没想到她早已盘算出对付我的招数！

今早，我一睁开睡意朦胧的眼晴，床头上贴的一张纸映入我眼帘：

招聘书

本人在“三八”期间，不愿从事家务劳动，欲招一名打工人员，专门从事家务，年龄8-10即可，有意者，速来报名。

妈妈

三月三日

啊！打工？真新鲜。看来，这又是妈妈教育我用双手我的挣零花钱的新花招。于是，我便去找妈妈应聘去了。

妈妈一见我，呵呵笑了。说：“我提的要求，你仔细听哦！”

“一、每星期工资五元，若干得好，奖励一元资金。二、干活谨慎小心，干洗碗等工作时，不能砸碎碗、盘等生活用品”。

妈妈说完，又笑了笑：“你行吗？”我豪气冲天：“行，不用说！”“好，你被录取了，现在上岗，第一个任务：扫地。现在，开始吧！”

我家死角很多，给我造成了困扰。我便费九牛二虎之力彻底清理干净。望望地面，我笑了：嗯，不错！但特别累，让我吃饭几分钟变成了“大肚皮”，唉！扫地也累，干什么事也不易啊！

我陆续接到许多任务，很累，像一个蹒跚学步的小孩。其它，幸福就在我们家人彼此的心中，在生活的一点一滴中。通过几天的劳动。我真正体会到了妈妈的辛苦，决定以后加倍爱妈妈！

（点评：小作者用独特的思维，创新的笔法描述了自己与众不同的“三八”经历，在“打工”中体会到了妈妈的辛苦，增加了对妈妈的爱。并且文字流畅，用词准确，如：“睡意朦胧、新花招、九牛二虎之力、死角、蹒跚学步”等，这些词语为文章增添了很多色彩，可见小作者的课外积累很丰厚。）

（篇二）

给妈妈洗脚

今天是国际三八妇女节，平常妈妈那么累，这个妇女节我一定要送给妈妈一个有意义的礼物。在我心里想。可是给妈妈送什么礼物呢？小时候妈妈天天给我洗脚。今天，我要给妈妈洗脚。

晚上，劳累了一天的妈妈下班回到家。我对妈妈说：“妈妈，我给您洗脚吧，因为今天是三八妇女节。”妈妈高兴的说：“好啊，今天就让你给我洗脚吧。”

我把盆子里倒上水，小心地把妈妈的袜子脱掉，只见妈妈的双脚布满了老茧，是那么粗糙。我想：妈妈天天早出晚归，又要上班还要照顾家，有多累啊。我轻轻地把妈妈的脚放在水中，小心的揉搓着。洗完了，我用布帮妈妈把脚擦干，又把水倒掉了。妈妈感动说：“我女儿长大了。”听了妈妈的放在，我的心里比吃了蜜还甜。

我想：我以后一定要好好孝顺父母，你帮助父母干活，减轻他们的负担。朋友们，你们听了我的话，是不是也下定决心孝顺父母了呢？

（ 点评：本文开头直奔主题，让人一目了然。抓住为妈妈洗脚的细节描写，妈妈双脚布满了老茧，感悟到妈妈平日的辛苦和劳累，体会到妈妈的不容易，决心以后好好孝敬父母，减轻父母的负担，字里行间表达了自己对妈妈的爱。））