作文班里那点事

篇一：作文班里那点事

我的班是一个可爱的班，是一个热闹的班，是一个调皮的班。所以事也多了！

刚开学时，同学们一见面就沸腾了，你聊这我聊那，叽叽喳喳的。 老师来了！ 不知是谁大喊了一声，班里顿时安静了。老师慢慢地走了进来，因为要开会，他草草的分配了打扫的任务，就走了。可同学们并没有因此而开始认真干活。看小阳和成成！小阳和成成在擦同一面窗户，小阳手到哪儿，成成就跟到哪儿，他们一边干还一边说： 喂，你这人怎么这样，大年初三我在QQ里叫了你整整一天哎！你却一句都没回我！ 对不起，过年之后我不是走亲访友，就是招待客人，还得抽时间写作业，根本就没时间登QQ啊！真心Sorry啊！我下次没空前，一定先和你说一声！ 话刚说完，成成就忽然跳到讲台前学着老师训人的样子！谁知是这么巧，老师刚来检查。老师看到这一幕，别提有多生气了，结果不出人意料，成成果真被请到办公室去 喝茶 了！哈哈，这回他可高兴不起来了，耷拉着身子满脸不开心的重回岗位了。但让谁也没想到的是，老师前脚刚走，他就一个人演起双簧来了，把刚才他被骂的情景活灵活现的演了一遍。哈哈，他胆子可真大呀！

还记得那次体育课上，我们投实心球，大概是因为老师觉得我们没投的好吧，老师让我们集中，然后说： 我看你们不是学不好，而是态度不端正，这样的话你们来学校是干什么的?打酱油的吗？ 忽然笑笑就笑着说： 我们是来打篮球的！ 被笑笑这么一说成成也说： 我们是来打排球的！ 随即全班大笑，可老师正火冒三丈，他压抑住自己内心的怒火，缓缓地走到了笑笑身边，说了一声： 你，给我站到那儿去！ 笑笑摆出一脸无奈的表情，走到罚站地。下课后，他说： 我以后一定摆正态度，要不然要被罚了！

我们班是一个活泼开朗的班，是一个温馨的班，是一个能让你收获很多的班！这样的班你喜欢吗？反正我很喜欢啦！

 初一:孙鸣宇

篇二：作文班里那点事

我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！

我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了

静一静，午自修开始了！ 可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想： 我就说，气死你！ 班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊： 午自修做自己的事，不要讲话。 我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的 沙沙 声。可班主任是谁呀，她可是 老奸巨猾 ，只见她一副恨铁不成钢地走了进来， 啊，姜还是老的辣啊！ 我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等 嗒嗒 的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻， 管 方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了 刀枪不入 的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声： 摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！ 我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹： 原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？

你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。

 初一:徐星月

篇三：2012年云南昆明中考满分作文“班里那点事”

作文（一）

【题 目】

请以“班里那点事”为题，写一篇文章。

【解 析】

本题为全命题作文。引导考生关注自己的生活环境，叙写自己身边的生活故事，是本命题的初衷。“班里”限定写作的空间范围只能是“班级”之内，而非“校内”“家里”。“事”表明本次作文的题材、内容必须是以叙事为主的记叙文。“那点”暗示写作的事件是小事、琐事。当然“那点事”不能片面地理解为只能写一个班级里的一件事，我们认为，叙述两个或两个以上的班级里发生的两件或多件事情，也是符合题意的。

【构 思】

本题要求叙写班里发生的事情，文体必须为记叙文。参考构思如下：

1、从“事件”的性质入手，精心写好一个故事。如开心的事、幽默风趣的事、恶作剧、同学间的私密事、班级风波、学生出走事件、学习上的乐事与苦事、课余时间的小插曲等。

2、从“事件”的发展态势方面来考虑，写班级或个人的发展或成长的过程，将初一时的“盲目”、初二时的“痴迷”、初三时的“平静”一一描述下来，以此再现自己初中三年与同学交往的全貌和心理成长的历程。

【优秀例文】

班里那点事

班里那点事，和我的好朋友小A有关。

我和小A是在初一下学期相遇的。记得，那天刚开学不久，阴雨绵绵。老班带着新转学来的小A走进教室。一看小A的长相，我就感到不舒服——老掉牙的马尾辫，土里土气的花格子衣衫，厚厚的大嘴唇，有点搞笑的单眼皮，黝黑粗糙的皮肤。更要命的是，老班竟然让她和我做同桌，真实气死我了！

这丫头倒挺大方，笑眯眯地走过来，走到座位时，还当着老班的面给我行了一个90度大鞠躬，嘴里还说：“请多多关照哦！”我心想，你这丑小鸭也配合我做同桌？让我关照你，做梦去吧！走着瞧吧，有你好受的！

一整天下来，我没和她说一句话。

第二天我来到教室里，小A早在早读了，见我坐下，她以迅雷不及掩耳之势立刻给我一个八星级酒店服务员似的微笑，我不为所动，拿出昨天拟好的“同桌条约”，上面全是损小A利我的条约，可小A还是乖乖签了。哼哼，看姐厉害吧?

趁老班不在，我模仿电影里“大姐大”的口吻，对她说：“小A，你初来乍到，总得给本小姐孝敬点什么吧？薯条、绿箭、西拉龙、随你挑，怎么样？”小A吃惊地瞪起眼睛看着我，半晌才回过神来，结结巴巴地说：“嗯······好······知道······”小A倒还乖，中午就孝敬了我一盒绿箭，外加一瓶西拉龙矿泉水。从那以后，她就时常给我带好吃的。当然啦，来而不往非礼也，我也常常会买两份东西，一份自己享用，一份给小A。就这样，我和小A的关系一天天走向了和谐，我们成了形影不离的好朋友。

几个星期后的一天，我与同学小C起了冲突，谁料想，小C竟拉帮结伙地聚集全班同学与我为敌，第二天一早，我以进教室，就遭到几十个人的白眼，我强忍着心中的悲愤，犹如梦游一般混完上午的课。放学后，我含着泪水，孤独地走出校门，发现下雨了，就返回教室拿忘带的雨伞。我刚要跨进教室，就听见小C和小A正在大声争吵。

小C说：“我告诉你，给你一次机会，选我还是她？”

小A说：“我永远都选她，你们拉帮结派孤立她太不像话，我觉得她热情善良，刀子嘴豆腐心，和你们相比，我更愿意和她做朋友，再说了，你们吵架本来就是你不对······”

小C生气地说：“小A，你是不是哪根筋搭错了？你忘记她是怎样欺负你的？你们一家大老远地来这里打工，你妈在菜市场门口卖烧洋芋，生活很不容易，可她倒好，让你给她买东西，这样欺负你，你还想着她······”

听到她们这番对话，我如五雷轰顶，羞愧难当。我对自己的所作所为充满了深深的自责，酸楚的泪水夺眶而出。来不及多想，我冲进教室，奔到小A面前，紧紧抱着她说：“小A，我对不起你······”

哎，班里那点事，现在回想起来让我心潮澎湃，不能自己。

班里那点事

要说班里那点事，我就想起了我的同学小勇。

初一时，小勇和我分在同一个班。起初，我很看不起他。他黑黑瘦瘦，其貌不扬，头发常常是鸡窝似的，好像从来都没有洗过，也没有梳过，乍一看，很像一个叫花子，有点原生态的味道。

不过，没过多久，我对他的看法就发生了改变。

你别看他样子丑了一点，可他性格挺好的，和我很合得来。但有时他也很让人讨厌。他自诩硬派小生，总是嘲讽女生。这本与我毫不相干，可是他如果把女生弄哭了，告到老师那儿，那我的麻烦可就大了，因为我是班长“钦点”的纪律委员。记得有一次，他把我们班的“小妖精”小雅给气哭了，这丫头太小家子气，跑去告诉班主任，于是我和小勇就被班主任叫到办公室。刚一来老师身边，她就把我骂得狗血淋头，然后再去教训小勇。最后，老师罚我们打扫一个星期的厕所卫生。听到处罚时，我大声对老师说：“冤啊！”可老师更是火冒三丈：“你不管他，才会闹出这种事情来，我吩咐你的话，你都当做耳边风了？”被老师骂了一通，我悻悻地离开了办公室。小勇跟在我后面出来，他拉了拉我的衣角，说：“对不起，我不应该牵连你，让你挨老师骂，放心，扫厕所的事，全交给我，你不用去了。”我当时正在气头上，说：“不用了，我们绝交吧！”

整整两天，我就总是躲着小勇，连看都不看他一眼。打扫厕所也是各行其道，我打扫南边，他扫北边。就算遇上了，我也不理睬他。但我注意到，小勇每次都想和我搭话，见我不理睬，只能作罢。第三天清晨，我独自去厕所准备打扫卫生时发现，厕所早就被人打扫得干干净净。我一看便知是小勇干的。中午、下午、第四天、第五天······打扫厕所卫生的重任都被小勇这小子捷足先登，一揽包干了。我心中对小勇的怨气逐渐消融了。

过了一个星期，我实在无法忍受孤独寂寞、独行侠一般的生活，主动找到小勇，想和他和好，当我刚要说“对······”的时候，他用手捂住了我的嘴，说：“不用说，是我对不起你，以前咱们是好朋友，现在也是。”

不用说，我们和好了，成为了最好的朋友。一直到现在，我们都没有分开过，因为我们心中的友谊都被那份真诚和宽容维系着。

篇四：班里那点事作文

班里那点事作文

班里那点事儿

河北省青县实验小学 赵悦彤

我们的校园生活是丰富多彩的，把我们每天的生活联缀起来，就可以写成一本书。就拿今天来说吧：

上完第一节课，我正在收拾桌面上的东西。突然，一场“大风暴”降临在了我们这窄窄的小过道中。

王崇源和李治清玩着玩着，不知是谁把谁惹急了，两个人开始“拳脚相战”了。你踢一个飞腿，我送一个直拳，就这样，俩个人你一 拳，我一脚得打起了架。终于，李治清一个“佛山无影脚”把王崇源打倒在地，在打倒地的那一霎那间，王崇源把我们的桌子和任奕宇的桌子都撞的四脚朝天了。桌子上放着的东西就更别提了。任奕宇的水洒了一地，李钰蓉的书湿透了，张春奥也很惨，书包的底部都湿了，里面的书也被印湿了一些。其实他们都不算最惨，最惨的要数我了。我书包里的练习本湿得都能拧出水来，我最心爱的喝水瓶子也重重的被摔在了瓷砖地上，瓶子上面凸出来的“嘴儿”都摔成了平的??

正在心疼我心爱的瓶子时，抬头一看他俩，好么！相互搂着的对方的肩膀，已经和好如初了，简直和铁哥们儿一样。真让人不可思议！看来俗话说的真是没错，“哭过笑过才算朋友，打过骂过才算兄弟”，这就是男孩儿的性格。此时的他们俩跑过来和我们真诚地说：“对不起！”还特意的对我说：“要不我们给你再买个新的吧！”我想了想：电视上不是经常说，宽容别人就是宽容自己嘛！我说：“不必了！”??

大家都要学会善待他人，多宽容一些！相信我的两位邻桌以后不会再有“拳脚相战”了！

点 评

学生的在校生活的确是丰富多彩，认真地观察生活，用心地体验生活，真实地记录生活，就会生成一篇篇极具可读性的文章。小作者就抓住了班级内的这样一个瞬间，用生动的语言描写了下来，可以称得上是一篇好文章。

（指导教师：秦杰）