名人故事及评语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 09:22:03 作文素材
名人故事及评语作文素材
篇一:名人故事及评语
法国伟大的音乐家柏辽兹,早年生活贫困。直到《幻想交响曲》被李斯特等音乐大家认定是藏在浪漫主义标题后面的古典杰作,他的音乐才被完全认可。成名后,一位青年音乐爱好者来到他的家,演奏自己的曲子,征求柏辽兹的意见,并想拜他为师。不料,柏辽兹听完他的演奏后说,你根本没有音乐才能,我这样痛快地给你这个结论,是为了使你赶快放弃音乐,另找出路。青年人听了,垂头丧气地走出了柏辽兹的家。他走到街上,柏辽兹却从楼上窗口探出头来,高声喊道: 我不改变我刚才的评语,但我得补充一句,大师们当初对我也这么说。请记住,你和我当初一模一样。
篇二:名人故事及评语
美国普林斯顿大学教授丹尼尔 卡尼曼将心理学的知识引入经济学,并因此获得2002年诺贝尔经济学奖。 卡尼曼得出的结论看上去颇为荒谬,甚至违反直觉。1996年,卡尼曼做了一个最为有名的实验,他研究了682名做结肠镜检查的患者。他将病人随机分为两组,其中一组病人的结肠镜检查稍做延长,即检查结束后,先不抽出管子,而是静静地放一会儿,这时候病人会感到不舒服,但已没什么大痛。做延长检查的病人(不管开始阶段有多么痛苦)事后都反应不错,觉得下次选择还是要选结肠镜而不是钡餐和X光。而那些没有延长检查时间的病人下来后则大叫: 真像下地狱啊。 卡尼曼由此得出结论: 我们在评价某种经验时,有一个时间长短的因素。也就是说,最后阶段的痛苦(或欣悦)程度决定了我们对整个事件的记忆与评价。这对我们预期某种决策以及每天利用这一 捷径 做出上百个决定极为有用。篇三:名人故事评价要点
篇四:中外名人故事主题单元评价
主题单元学习评价量规
(中外名人的故事)
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