为学杯

篇一：为学杯

夕阳西下，不经意洒落霞光斑点，染红半边天，碧水粉荷，映照苇叶一线，夜幕沉落，星月点点，归船摇曳回岸，任微风拂面，静水醉心，回头遥望，只见排排芦苇连成水天之界，婀娜翠柳遮隐冰清玉荷。今天，我来到白洋淀一游。

孙犁笔下的白洋淀布满了抗日故事的传奇色彩，韩映山笔下的白洋淀清新活泼，充满泥土气息。而白洋淀带给我的是排排苇叶的清丽壮观，小小渔村的乡土人情，万亩荷塘的冰清玉洁。

刚到白洋淀，太阳当空直射，一顿美餐过后，我们坐上了画舫，颤悠悠，颤悠悠地在水中飘了起来。两边的芦苇一棵接着一棵的，小一点的，矮一点的，冒点绿头，见缝插针。一针一线，大自然竟是缝纫出这样精细的面料来，芦苇下头是土，不同于东北的黑土，不同于新疆的沙土，那土的颜色踏实得很，像是田里干活的人眼里那种明朗，实在的样子。这样的土里长出的芦苇，挺拔，青翠，整齐，也是理所当然了。船离苇荡子渐渐远了，只能远远看到一拨水浪漫上去，退下来，一拨又漫上去，又退了回来

等船到了几个碧水环绕的小岛旁的时候，日头落了一些，不那么灼人了。几座小岛突兀地立在那里，岛上简陋的民居，岛下几艘孤零零的小船，我疑惑极了，想着：这岛上难不成还有人住？这样与世隔绝的地方，人类怎么居住啊？随着船在水上自由的摇曳，小风微微一吹，一股奇特的清香钻入我的鼻子里，原来是白洋淀人在捕鱼，听导游说，这些人常年居住在这里，捕鱼为生，是土生土长的白洋淀渔夫。我忽然就明白了，那一座座奇特的小岛，其实就是名副其实的小渔村。那一个摇着小船回家的渔夫，轻轻划桨，表情悠然自得，想必他一定捕获了不少鱼。

船靠岸了，天边也出现了一道绯红的夕霞，我们来到了万亩荷塘。最抢眼的，恐怕就是一株粉嫩粉嫩，娇柔欲滴的荷花了，她躲在荷叶后面，隐约透出一丝丝红晕，万绿丛中一点红，实是惹人喜爱。再往深处走，乱花渐欲迷人眼，我这才发现荷花之中美丽娇艳的不在少数，正琢磨花朵的颜色太明丽时，突然间，眼前一亮，我面前出现了一朵饱满滋润，洁白优雅的白色荷花，素净中透露清雅，朴实中透露着高贵。

这样的冰清荷花，放眼望去，也是上千上万株。抬头望去，一片花海，阵阵微香。万亩荷塘，真是名不虚传。

再回到画舫上时，太阳已落了大半，树林上方的几根电线格外耀眼。芦苇丛丛，林上琴弦，夕霞弄；水声潺潺，浪中小舟，碧水环。

夕阳西下，不经意洒落霞光斑点，染红半边天，碧水粉荷，映照苇叶一线，夜幕沉落，星月点点，归船摇曳回岸，任微风拂面，静水醉心，回头遥望，只见排排芦苇连成水天之界，婀娜翠柳遮隐冰清玉荷，颤悠悠，万里清波。上了岸，遥望远方，太阳含羞半露娇面，余光尽染

 初三:王健安

篇二：为学杯

一

我们绽放在彼此最美的年华里，或化成你窗前枝头上的一朵海棠花，开遍你的整个炎夏，或化成几片零零碎碎的阳光，铺在地上为你疗伤，或化成你城市里虔诚的守夜人，给你留下最美的灯火印痕，于是我来了，以华丽的姿态。

记得初次见到叶呈是在学校的学习交流会上，作为主持人的我在后台遇见了他，一张干净清秀的脸，文艺的格子衫，休闲的靠着座椅，正在背着演讲词，大概是余光瞥见我在瞧他，叶呈微微抬起头，目光向遇见，浅浅一笑，透露着一种平和而温暖的气息，而我当时正拿着还未来得及换的服装，头发还未梳好，凌乱的站在他面前，只好挤出一个尴尬的笑容，算是 狼狈而逃 ，而就在那天的交流会上，我得知叶呈竟是稳坐全校前三名的学霸，我微微有些吃惊，完全不像我印象中男学霸那样厚镜片，小平头，甚至有些奇葩的长相，并且到叶呈上台发言，整个过程丝毫没有卡壳，自然的台风，好听的声音，我心中顿生崇拜，这就是叶呈给我的第一印象，堪称完美。直到现在，我一闭眼，都还能浮现出与叶呈初次见面时那个干净明朗的笑容。

泽阳的登场显然要晚了些。那是与叶呈认识两个月后的一个温暖的下午，叶呈跑来找我，说带我去看一场篮球比赛。

等到我们赶到的时候，篮球场上早已为了一大群观看比赛的人，看样子，比赛已经到了白热化，一拨拨的呼喊声灌入耳朵。叶呈用手轻轻给我指了一个男孩，目测大概有180的个子，潇洒的转身，标准的投篮，最后比赛以这个男孩完美的三分球获胜，人群呼啦一阵围上，叶呈冲那个男孩挥手，随后那个男孩朝我们走了过来。叶呈搂着那个男生的肩膀，给我介绍到： 这是我的好哥们泽阳，篮球打得超棒奥！ 泽阳露出一个大大的微笑： 你是曦瑶吧，我听叶呈提起过你，听说是个很不错的女生奥！

泽阳初次给我的感觉与叶呈并不相同，如果说叶呈的笑容是冬日里映在雪地上明亮的温柔的阳光，那么泽阳的笑容一定是夏季午后灿烂耀眼的光线，虽然强烈，却不耀眼。

相遇虽是这样平淡无奇，之后却与叶呈泽阳的关系变得越来越好，才了解到篮球打得超棒的泽阳学习却是一塌糊涂，倒是符合了头脑简单，四肢发达的惯例，只是让我没料到的是叶呈泽阳这样两个性格迥然不同的人关系竟会如此铁，更没料到的是后来的我竟会和他们发生那么多故事，以至于此刻的我还在深深回忆着那两位走过我青春岁月的挚友。

二

你知道么，雪花的凝结不是因为天气的严寒，而是因为有爱，因为有爱，所以不愿让你的生命单调灰暗，因为有爱，所以不愿看你在鲜花绿叶落尽后的悲哀，以为有爱，所以不愿看你的季节失去最美的色彩，以为有爱，所以存在，以为有爱，不舍离开。

记得那时功课并不紧张，与叶呈，泽阳熟起来后，我们三人就喜欢往学校附近的一家汉堡店去坐着。会常常在下着瓢泼大雨时，不撑伞，疯子一般跑到汉堡店里，瞧着彼此湿透的衣服打绺的刘海儿，哈哈大笑。会常常因一件小事观点不同而展开一场激烈的辩论赛，丝毫不顾及其他客人那嫌弃的眼神。会常常三人只各自点一杯可乐，在没课的时候，静静地坐上一下午，满怀憧憬的谈谈自己的梦想。我还清楚地记得，泽阳用他那张那因喝太多碳酸饮料而红扑扑的脸对着我们说： 我泽阳总有一天会进入国家篮球队，总有一天会和林书豪并肩作战，总有一天会战胜美国队。 当时，我和叶呈都怔住了，头一次听泽阳说这样慷慨激昂的话，未免都一些吃惊，这是唯一一次，我和叶呈没有调侃泽阳，因为那一刻，我完全见不到了泽阳那副玩世不恭，大大咧咧的样子，眼睛里留露出的是从未有的虔诚与期望。

每当这时，也会常常聊起自己的家庭，而叶呈却总是沉默的，我不解，却也不曾过问，直到后来的某天。

那是连着一周阴雨霏霏的天气，曾听说，每一个雨滴都是一个断肠人的眼泪。于是，喜欢阳光的我也是连着一周低沉的心情。同时，叶呈，泽阳也像凭空消失一般，直到那天我接到泽阳的电话，电话那头依然是如此刻天空般低沉的声音： 叶呈爸妈离婚了，我们在楼台，你来吧。 我的心咯噔一下，扔了电话，赶紧朝楼台跑去，我赶到时，两人正静静伫立在细密的雨线中，我想开口询问，但这可怕的寂静又让我无法开口，我走到叶呈身边，他看了看我，又是微微一笑说： 我没事，这是他们的选择，他们幸福就好。 在一旁的泽阳轻轻走到我身边说： 叶呈爸妈今天上午办的离婚手续，叶呈的爸爸把房子留给了叶呈和他妈妈，自己离开了，虽然叶呈样子很平静，但他心里是很难受的。 我想，现在无论怎样安慰或励志的语言都显得那样苍白无力，只好站在叶呈身边，就这样，我们三人在雨中静默了许久。突然，叶呈冲着远处的灯光大声喊道： 妈妈，我会好好努力，让你成为这个世界上最幸福的女人！ 两串水珠从叶呈脸颊上划下，不知是雨水还是泪水。

第二天，乌云散去，暖暖的阳光洒满了所有的墙角，好像叶呈的微笑。

转眼间，中考来临，我们成了奋斗在中考第一线的人，从早上七点钟撑得昏昏欲睡的脑袋开始背书，做着一叠又一叠的泛着油墨味的卷子，一直到晚上十一点，才拖着一副疲惫的身子躺上床，才刚合上眼，就又该起床去学校了。

那段忙碌而枯燥的日子里，每晚和叶呈，泽阳去楼台休息短短的十五分钟，成了我最快乐的事。

站在楼台上几乎可以了望到整个小城的风景，所有的霓虹灯，路灯在漆黑的夜幕下斜斜密密的交织在一起，像妇人手中织坏的毛衣，此刻的小城褪去了所有的浮躁与不安，像个熟睡的孩子。我们往往没有什么话说，起初，还会偶尔喊几声我要上A中鼓劲加油的话，最后，连口号也懒得喊了，就这样静静地站着，不说话，却十分美好。

中考来过，又走了。

清楚地记得放榜那天，三十度的高温，所有的家长孩子顶着烈日，一锅粥的挤在校门口，我终于在密密麻麻的小字中找到了叶呈的名字，我几乎是一把抱过了叶呈说： 你考上全国重点了！ 他依然用一个淡淡的微笑： 你比我还高兴！ 他问： 你呢，要留下来么？ 我说： A中很好啊，离家又近，我很满意啊！

但那天却始终没有见到泽阳的影子，当我们拨通泽阳电话时，他依然是哈哈的语气说： 我还去看榜干什么，考不上是一定的事了！ 当叶呈问起泽阳以后打算怎么办时，泽阳说： 先打工赚钱，等赚了足够的钱就去北京学习篮球，我说过，我要进国家队的嘛！

分离那天，我收到了来自叶呈的一条短信，上面写着： 曦瑶，叶呈，泽阳，而xyz正好是我们名字的首字母，我想告诉你，我们是一组函数，就是无论我们自己取什么值，彼此都有唯一的确定的值与之相对应。

三

岁月里，我们只是轻轻转了个弯，我往左而你去了右，或者，只是在匆忙的十字路口上，有人慢了几秒，错过了绿灯。但我始终坚信，天寒地冻，千山暮雪，总有一天，两只路会交汇在一起，完成它最美丽的邂逅。

之后就是进入新学校，进入高中才知道，初三的累也不过是站在地平线上。但在忙碌和疲惫之后更多的却是心理上的 想念。曾多少次，一个人坐在食堂里，回想着我们三个人在汉堡店的日子，一个人了望远方，想着，那或许就是叶呈学校在的地方，一个人呆呆的站在篮球架下，好像是泽阳依然在挥舞着双手，兴奋地喊着： 我要进国家队！

那是半年后的第一次见面，我们约在了母校教学楼的楼台，我们最熟悉的地方当我满心期待的久别重逢到来时，当我准备了一肚子话想说时，三人一见面，却又都语塞了，彼此只是相视而笑，但又都心照不宣的同时开口说： 不知道你们取什么值，我一定奉陪到底！

叶呈，泽阳都笑了，我却哭了，看见两束美丽的阳光穿过我幸福的泪水，高高挂起。

 高一:邓明静

篇三：为学杯喜报

喜报

我校心扬文学社参加第十届“为学杯”创新作文大赛斩获佳绩！共有13位同学获奖！

序号 班级 题目 1 八年级七班 空间里的生活 2 九年级四班 天空 3 七年级七班 倾心于爱

4 八年级七班 当我面对离别的时候 5 九年级四班 赌徒

6 七年级六班 生活，我们为何存在 7 七年级三班

岁月，请再赐我那八音盒

8 九年级五班 闲庭花谢 9 九年级一班 嘿，嘿嘿 10 七年级二班 阳光般的温暖 11 七年级六班 令我敬佩的妈妈 12 七年级三班 懂得停一下 13

七年级四班 亘古不变的浅香

特此向以上同学表示祝贺

奖项 作者

指导教

师

一等 黄露仪 周勇 一等 赵笑墨 周勇 一等 金新晔 周勇 二等 林渝凯 周勇 二等 郭儒 周勇 二等 朱佳祺 周勇 二等 吴隽煊 周勇 三等 葛欣怡 周勇 三等 俞舒扬 周勇 三等 黄佳颖 周勇 三等 王淇 周勇 三等 罗安琪 周勇 三等

洪晨昕

周勇

育才中学心扬文学社

2014.3.31

篇四：“为学杯”理念解读

“为学杯”大赛理念解读

『为全国中小学校和培训机构，打造作文教学的互助发展与对接体验平台』

一、服务范围：全国

“为学杯”中小学生创新作文大赛目前的组织范围只限定中国大陆部分的各省市。

二、服务对象：中小学校和培训机构

各地小学、初中、高中均可自行组织参赛，也可由上级教育主管部门统一安排参赛。各地大中小型社会培训机构，如有中小学生作文培训的项目，均可自行组织本单位学生参赛，对于连锁品牌的培训机构，也可由总部统一安排参赛。

三、专注学科：作文教学

“为学杯”只专注中小学校和培训机构中的学生作文教学，包含阅读与写作，主要以初赛、复赛书写作文参加赛事评比，决赛参加阅读与写作的现场培训为主。

四、参赛基础：互助发展

“互助发展”的参赛基础，体现了“为学杯”共荣共赢的大赛模式。

1．初赛阶段：大赛组委会免费配发大赛写作专用稿纸，给予参赛单位在作文教学考核和作文学习激励活动时的“零负担”服务，不仅给广大学生充分的写作参与机会，也节省了参赛单位的费用支出。

2．复赛阶段：大赛组委会免费为复赛获奖学生寄发《获奖证书》，使参赛学生获得鼓励和赏识的同时，也为参赛单位赢得了成就和荣誉，从而提升了学生的学习热情和参赛单位的教学口碑。这同样是大赛组委会的“零负担”服务，不需要参赛单位任何费用支出。

3．决赛阶段：大赛组委会在全国总决赛夏令营的组织参与方式上，充分给予参赛单位以自主组织权。在继续享有大赛组委会“零负担”服务的同时，本着“互助发展”的宗旨，参赛单位和组织教师只需配合大赛组委会做好决赛宣传和组织工作，还将获得相应的参营经费补助和各项荣誉，更大程度上提升参赛单位的竞争力和影响力。

五、参赛优势：对接体验

大赛组委会以夏令营的形式组织现场开题写作决赛与作文培训教学，对参赛单位和学生来说，是一次难得的高峰体验与成长机会。大赛组委会以雄厚的资源优势和成熟的组织模式，在全国总决赛暨培训夏令营时，为众多参赛单位提供了课堂以外更高层次、更广范围、更大平台的延伸对接服务，使参赛单位获得荣耀、组织教师获得提高、参营学生获得成长、陪同家长获得满足，从而共同实现“为学杯”大赛的组织价值和意义。

“为学杯”

以“为则通达、学无止境”为精神；

以“我们立志带领每一位学生走上作文成功之路”为基点；

以“每个人的学生时代都应有一次夏令营的经历”为激励；

以“为全国中小学校和培训机构，打造作文教学的互助发展与对接体验平台”为理念。 “为学杯”本着共荣共赢的大赛模式，愿意与有共识、能共事的参赛单位走长路、同发展。