小学生作文现状问卷调查表作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 17:25:47 小学作文
精选作文:小学生作文现状问卷调查表作文
亲爱的同学:
你好!作文是语文学习的重要内容,我们《小学生作文指导策略研究》课题组正着手开展如何提高同学们的作文水平的课题研究。下面是有关作文情况的调查表,这份调查问卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法,摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错,真实最重要。希望你认真作答,感谢你的支持。
(一)选择题:
1. 你喜欢读课外书吗? ( )
①非常喜欢
2. 你是否经常读课外书? ( )
①经常读②有时读③在老师、家长要求下读 ④从来不读
3. 你喜欢读哪方面的书? ( )
①优秀作文选和提高作文技能的书籍 ②百科知识书籍
4. 你每天花多少时间读书? ( )
①基本不读
5. 你是怎样读书的? ( )
①随便翻翻
④读到自己感兴趣的地方,能边读边想,记下疑问并请教别人
6. 你读书时是否有摘抄的习惯?( )
① 经常摘抄
7. 摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗?( )
①不会 ②有时会 ④会有意识地运用
8.平时,你留意身边发生的事情吗?( )
①观察很仔细,记得很清楚
9.遇到自己感兴趣或惊奇的事时,你怎样做?(
①告诉别人
10.你有写日记或周记的习惯吗? ( )
①没有
11.通常,你在日记(周记)里记些什么内容? ( )
①一天的生活学习情况
④感受特别深的事情
12.一般情况下,你在写作文或日记之前是一种怎样的心情? ( )①很有激情,充满创作的欲望
13.一般情况下,你写完作文或日记后会有一种怎样的心情? ()① 愉快,满足
14.(选一题) 你喜欢作文的原因是 ( )
①觉得作文很容易,能从中获得成功的体验
①觉得作文很难
③老师给的作文分数低
15.你觉得作文难写的原因是什么?(
①没有东西可写
④作文题缺乏新意,脱离学生生活
16.通常作文课给你的感觉是: ( )
①轻松愉快,丰富多彩,使人充满信心
③ 平稳单调,不讨厌也没乐趣。
17. 作文课时,你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗?( )
①通 常都能做到
18.你写作文的目的是? ( )
①为了完成老师布置的作业
④为了记录自己的生活,表达自己的情感
19.你比较喜欢写什么类型的作文? ( )
①写人记事的
④自由作文(比如日记、诗歌、小散文等)
20.写作文时,你最喜欢写什么样的内容?(
①写个人的生活志趣
④写社会中的事
21.写作前,你是否有读别人的佳作或查阅相关资料的习惯( )
①常常是这样
22.你对批改后的作文的做法是(
23.你希望老师怎样指导作文?(
①老师不提要求,不做指导
24.对作文题目,你希望老师做什么?(
①老师只出一个题目
25.你们的作文课堂教学模式是(
①布置题目后就写
26.你认为哪种方式学习作文最有效果?(
①教师有效指导
27.你喜欢什么样的作文批语?(
①多肯定优点,少些不足
28.你喜欢怎样评讲作文?(
①老师评讲为主,学生互评为辅
③老师评讲学生认真听讲
29.你拥有的写作书籍类型是(可多选)(
①满分作文集
30.你对课本练习册后面的单元作文指导文章(
①没有兴趣,不看
(二)、多选题:
目前,你在作文写作中,最大的问题是什么?(请同学在你所遇到的作文问题后的括号里打上“√”,一般为10个以内)
1、难以用语言来表达自己的所思所想,有话说不出,难以下手。(
2、能说清楚事例,但语言贫乏,找不到有用的词语,语言不具有美感,无法尽情抒发情感(
3、语言表达差,全是“口水话”、“流水帐”,使自己对作文没有信心,从而不想写作,害怕写作。(
4、作文主题、内容、想法只在脑海里反映,知道该写什么,很难落实到本子上,难以用语言表达,东垃西扯,不知所云,最后连自己也不知道写什么了。(
5、没有素材,写时感到无话可说,有时写到一半就写不下去,脑海中一片空白,不知道该写些什么,思维打不开。(
6、对作文写作技巧不理解,不知道写作的方法。(
7、找不到写的内容,反反复复就那么点。(
8、对作文兴趣不大,写作文应付了事,很少时间写的作文是发自自己的内心感受。(
9、有时感觉某个话题要写的东西很多,能想到很多观点和事例,但不知道如何来抉择。(
10、对老师布置的作文题目不感兴趣,不想写作文。(
11、以前作文很好,现在忙于写理科作业,没时间来管语文,也不象以前那样做摘抄了,因此感觉作文素材少了,写不出来,难以下笔了。(
12、常遇到写不来的字,字太烂。(
13、即使学了很长时间的写作,都没觉得自己的写作水平有提高。(
14、写出来的文章总是缺乏文化底蕴。(
15、平时常常背诵一些经典美文,但在写作时不知道是否能用,不知道模仿和抄袭的界限。(
16、写出来的文章总没有灵气。(
17、也收集了一些素材,但不会运用。(
18、写作文老想编造情节。(
19、文章缺乏自己的思想,写不出新意。(
20、写完就丢,没有重读一遍或反复修改的习惯。
篇一:小学生作文现状调查问卷
锁阳城中心小学学生作文现状调查问卷
亲爱的同学:你好!
为了让我们的作文写得更出色,希望你能认真配合我们的调查,你的回答无
所谓对错,调查会耽误你几分钟左右的时间,请你谅解。谢谢你的配合和支持!你的年级年级是______
()1.你的性别是?
A男B女
()2.你喜欢写作文吗?
A喜欢B不喜欢C不知道
()3.你认为你会写作文吗?
A会B不会C不知道D有人指导下会写
()4.你在什么状况下会写作文?
A老师布置B除了老师布置外,自己想写就写C从不D其他()5.你在写作文的时候会遇到什么困难?(可多选)
A没有素材B语言组织困难C构思困难D中心思想不明确E
字数达不到
E其他
()6.你现在写作的主要素材来源于哪里?(可多选)
A阅读报纸书刊B自己或别人的生活经历C电视等媒体D其他()7.你满意自己现有的写作水平吗?
A满意B不满意C不知道
()8.你认为你可以通过什么渠道写出创新的作文或者具有独特个人风格的作
文(可多选)?
A拥有更多的写作素材B多练习C教师多指导D其他()9.写完作文后,你是否多次修改自己的作文?
A经常修改B偶尔修改C从不修改D看自己心情
()10.你喜欢什么样的作文评改模式?
A学生自评B教师评改C小组评改D家长评改E其他()11.你觉得修改作文对自己的写作有帮助吗?
A有很大帮助B有一点帮助C没有帮助D不知道
()12.你参加过作文竞赛或者发表过文章吗?
A有B没有
()13.若参加过作文竞赛获过奖吗?有几篇?
()14.你觉得你的作文有创新意识吗?
A特别有B有一点C没有D不知道
()15.你觉得你的作文有真情实感吗?
A全部都有B经常有C偶尔有D从来没有
()16.你觉得写作对你的生活有用吗?
A很有用B有一点用C没有用D不知道
()17.你有抄袭过作文吗?
A经常B偶尔C从不
你认为老师在教学写作时应该教写什么?怎么教你能使自己的写作更容
易?怎样能写出自己的风格?
感谢您积极配合我们的调查,祝你学习进步,开心快乐!
篇二:小学学生作文情况问卷调查表
小学生作文情况问卷调查表
这份问卷的目的是为了了解同学们在作文学习方面的有关情况,以便于老师更好地指导同学们学习作文。答题时请同学们选择与自己真实情况或符合的答案,答案无所谓对和错。希望同学们以认真的态度填写。
1.你喜欢读课外书吗?()
①喜欢②比较喜欢③一般④不喜欢
2.你喜欢读哪方面的书?()
①优秀作文选②百科知识书籍③故事、童话、小说等④卡通、漫画书
3.你每天花多少时间读书?()
①基本不读②不到半小时③一小时④一小时以上
4.你是怎样读书的?()
①随便翻翻②只看自己感兴趣的部分③通读全书
④读到自己感兴趣的地方,能边读边想边记,有疑问并请教别人
5.你读书时是否有摘抄的习惯?()
①经常摘抄②有时摘抄③在老师的要求下摘抄④从不摘抄
6.摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗?()
①不会②有时会③经常会
7.你喜欢写作文吗?()
①喜欢②还可以③不太喜欢④一点儿也不喜欢
8.你写作文的目的是?()
①为了完成老师布置的作业②为了练好作文③其他原因
9.通常作文课给你的感觉是:
()
①轻松愉快,使人充满信心②单调,不讨厌也没乐趣。
③讨厌,难于忍受。
10.作文课时,你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗?()①通常都能做到②有时能做到③从来都做不到
11.作文前,你会认真审题、写提纲吗?()
①会②有时会③不会
12.写作前,你是否有读别人的佳作或查阅相关资料的习惯()
①常常是这样②有时这样③偶尔如此④从不这样
13.你有写日记的习惯吗?()
①没有②老师布置才写③有时兴趣来了就写④经常写
14.通常,你在日记里记些什么内容?()
①一天的生活学习情况②每天发生的新鲜事③自己的心里话④感受特别深的事情
15.一般情况下,你写完作文或日记后会有一种怎样的心情?()①愉快,满足②完成任务后的轻松③没什么感觉④真累啊
16.你喜欢作文的原因是()
①觉得作文很容易,能获得成功的体验②对作文非常感兴趣③老师、家长的鼓励
17、你不喜欢作文的原因是()
①觉得作文很难②对老师出的作文题目不感兴趣
③老师给的作文分数低④不太喜欢上课的老师
18.你觉得作文难写的原因是什么?()
①没有东西可写②缺少好词句,③肚里有话表达不出
④作文题缺乏新意,脱离学生生活⑤其它:
19.你对我们周围发生的事情关心吗?()
①很关心②一般③与我有关的才关心④根本不关心
20.平时,你留意身边发生的事情吗?()
①观察很仔细,记得很清楚②知道,但印象不深③不太留意
21.遇到自己感兴趣或惊奇的事时,你怎样做?()
①告诉别人②记在日记本上③动脑筋想一想④过了就过了,没放在心上。
篇三:小学生作文学习现状问卷调查
中年级小学生作文学习现状问卷调查
同学们:
这份问卷的目的是为了了解同学们在作文学习方面的有关情况,以便
于老师指导同学们更好地学习作文,有效地帮助你们。这张卷没有姓名,希望你们把最真实的想法和做法如实填上,无论答案怎样,都不会对你有任何影响,请放心地填写吧!△请认真阅读问题以及题目下的相关要求,再选择答案。△回答问题时,在所选答案上面打“√”即可。△答案可以选一个,也可选几个。
谢谢您的支持和配合!
1、你对作文的态度是:()
(A)喜欢。原因有:(1)能从中获得成功的体验。(2)对作文非常感兴趣。(3)老师、家长的鼓励。(4)喜欢上课的老师。
(B)无所谓。
(C)不喜欢、害怕、厌恶。原因有:(1)作文太难。
(2)无事可写。(C)老师要求太高。
(3)其它原因。
2、关于观察:()
A注意观察并有兴趣。
B缺乏观察兴趣、不注意观察。C观察时能展开联想、想象。
3、关于写日记:()
A没有写日记的要求和习惯。B老师、家长布置了才写。
C能自觉写。
4、关于课外阅读:
(1)你每天读课外书花多少时间()
A基本不读B不足20分钟C30--60分钟④60分钟以上
(2)你是怎样读课外书的()
A随便翻翻B只看自己感爱好的部分
C通读全书D读到自己感爱好的地方,能边读边想,记下疑问并请教
别人
(3)喜欢读哪方面的书()
A优秀作文选和提高作文技能的书籍B百科知识书籍
C故事,童话,小说,传记文学D卡通漫画书E其它
(4)你读书时是否有摘抄的习惯()
A经常摘抄B偶然摘抄C在老师的要求下摘抄D从不摘抄。
(5)摘抄过,见过,学过的好词句你会在作文中运用吗?()
A不会B有时会C经常会D会有意识地运用
5、关于写作素材:()
A感觉没有什么东西可以写。
B感觉有很多的东西可以写。C有时有东西写,有时没有什么东西写
6、关于作文后的修改:()
A能自觉修改。
B不能自觉修改,要老师指出后才进行修改。
7、为什么写作文?()
A想把有趣的事写下来,想把心里话告诉别人。
B写好作文对将来的生活、工作都有好处。
C为了完成老师交给的任务,为了考试得到好成绩。
8、作文中什么使你感到最难?()
A不知道怎样写出真情实感。
B无事可写,无话可说。C有话却不知道
怎么表达D不会抓特点抓重点观察。
E不知道怎样才能写具体、写清楚。
F开头结尾难。
G不会修改作文。
H其它原因。
9、你希望老师在作文课上:()
A教写作的方法。
B交流同学的作文。
C讲评同学的作文。
10、你比较喜欢写什么类型的作文?()
A难忘的旅行(记事)。
B给某某的一封信(书信)
C校园一角(写景)D我的妈妈(写人、叙事)E假如我遇见外星人(想象作文)F其它
11、通常,你在日记里记些什么内容?()
A一天的生活学习情况。
B每天发生的新鲜事。
C自己的心里话。
D感受特别深的事情。
12、一般情况下,你在写作文或日记之前是一种怎样的心情?()
A很有激情,充满创作的欲望。
B比较有激情,有创作的想法
C没有什么特别的感觉,无所谓。
D烦躁,不太想写。
13、一般情况下,你写完作文或日记后会有一种怎样的心情?()
A愉快,满足,完成任务后的轻松。
B没什么感觉。C总算完成作业了,真累啊。
再次感谢你的积极配合,祝你学业进步,天天开心。O(∩_∩)O~
篇四:小学生作文现状调查问卷
红山小学学生作文修改能力、兴趣调查问卷
亲爱的同学:
你好!
为了让我们的作文修改更出色,希望你能认真配合我们的调查,你的回答无
所谓对错,调查会耽误你几分钟左右的时间,请你谅解。谢谢你的配合和支持!你就读的年级是___
()1、你的性别是?
A男B女
()2、你喜欢修改作文吗?
A喜欢B不喜欢C不知道
()3、你为什么要修改自己作文?
A自己为了作文写得更好B怕老师说自己的作文不好C从不修改
()4、你在什么状况下会修改自己写的作文?
A主动写完就修改B要交作文的时候C老师让修改的时候D没想过()5、你在修改作文的时候会遇到什么困难?
A找不出毛病B不知怎样改C改后不知是否正确
()6、写完作文后,你是否多次修改自己的作文?
A经常修改B偶尔修改C从不修改D看自己心情
()7、你喜欢什么样的作文评改模式?
A学生自评B教师评改C小组评改D家长评改E其他方法
()8、你觉得修改作文对自己的写作有帮助吗?
A有很大帮助B有一点帮助C没有帮助D不知道
()9、你对修改作文有兴趣吗?
A有很浓的兴趣B有一点兴趣C没有兴趣D非常反感
()10、当你遇到自己的作文不知怎样修改时,你会怎样做?
A自己慢慢想办法B请教其他同学C问老师D不修改了
你认为老师在教学修改作文时应该采用些什么方法?你觉得怎样才能提高
自己修改作文的能力?请你简单地写在下面。
感谢您积极配合我们的调查,祝你学习进步,开心快乐!
运用多媒体培养学生作文修改能力研究组制
2013年4月
小学作文