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我的世外桃源

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 07:34:06 优秀作文
我的世外桃源优秀作文

篇一:我的世外桃源

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每个人心中都藏有一个秘密花园,里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片 世外桃源 ,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵。谁想和我一同走进我的 世外桃源 ?就请随我乘上时空的快车,让它载你到 桃源 中尽情游览吧。

一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,还有各种色彩缤纷的花儿,在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的,山是青的,山坡与平原化为姹紫嫣红的花海,紫色、粉红、白色、绿 清风徐来,香气袭人。

在花丛中,零散地布置着木凳,最适合情人坐下窃窃私语。一个大型的喷泉,矗立在花中央,喷散出带着香气的山泉。在长廊里,还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,亲朋好友可以边品茶边赏花。

那里没有世间的仇恨,世间的勾心斗角,更没有贫富与利益之分,人人平等。如果真有人住在那里的话,那他们是多么幸福,正如陶渊明的世外桃源。每天,在那里生活的人们都要耕田种地,男耕女织,过着平淡如水的生活。也许有人说,既然这是童话世界,可以编,可以改,干嘛还要下地?我可以告诉你,好的生活回让人堕落,而童话世界应该塑造一个勤劳的人。

在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友 动物。世间万物一起生活,从来没有杀戮,从来没有误会,甚至连动物都是友好的。谁也不会破坏这和睦的气氛,谁也不会破坏这和平的 乐曲 。

人们说像这样美好的世外桃源都不是现实,都是虚构的。但我相信,只要我们付出真心,倾注关爱,相互理解,这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

 

 初一:于蕊

篇二:我的世外桃源

 

传说,每一个人心中都有一个世外桃源,那是人们心中的理想世界。那里和平安宁,没有被战争的硝烟污染,那里民风淳朴,没有孕育出品德低下的人,那里没有剥削,没有压迫 是人间仙境。

春天,百花齐放,争芬斗艳,万草齐生,茁壮成长。一棵棵柳树抽出翠绿的枝条,在微风的吹拂下,翩翩起舞。溪水 叮咚,叮咚 地流着,发出她那银铃般悦耳的笑声。一朵朵美丽的水花,溅到了花朵上,好似一颗颗晶莹剔透的小珍珠。溪水环绕着村子,源于山顶,灌溉了农田。一些人们都下到地里去播种了,一个个都十分熟练,一撒就是一大把,上来的时候还沾了一些泥,而守在岸上的人们都会递上去一条毛巾和一杯水

夏季,那 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 的莲花也开了,挺拔高大的树木,伸展着茂密的叶子,像一把绿色的大伞,供人们乘凉。溪水成了 避暑圣地 和 孩子们游玩的天堂 ,每到傍晚,总会有孩子陆陆续续地赶来游泳,听见他们在说什么了吗?他们在说: 嗨!你来晚了。 夕阳的余晖,照在了他们的脸上,那是最纯真的快乐。时间将画面定格在这一刻

秋天,最早的一阵秋风带走了蝉的生命,同时也为世界盖上了一片黄。秋风一吹,枫叶便 沙沙,沙沙 地响了,一片接一片的往下落,好像一只只枯叶蝴蝶在空中飞舞,时而直下,时而旋转,时而缓落,时而讯飞。果园中的果子也熟了,果子挂满了树上,压弯了树腰。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨令人垂涎三尺。稻田里,稻米正在雨风儿嬉戏,掀起一层又一层的稻浪来,金黄金黄的,好像一片金色的世界,人们脸上充满了丰收的喜悦。

冬季,北风 呼呼,呼呼 地吹着,咆哮着。银装素裹,好不美丽。雪从空中缓缓飘落而下,这使我想到了毛主席的《沁园春 雪》中的一句: 千里冰封,万里雪飘。 这是一幅多么唯美的画面啊!而许些人们都在家里一边取暖一边娱乐。

我想:我心中的世外桃源是美好的,是无法用言语来形容的,而且,也是美丽的!

 

 坪塘中学初二:阿尔泽利特

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篇三:我的世外桃源

我的“世外桃源”

花林流霰

师专毕业后,我被分配到王堂中学。那是一所只有二十几位老师,三、四百名学生的乡村学校。学校四周都是农田,一条窄窄的黄土道蜿蜒通向遥远的公路。许多老师不堪忍受那里生活的清苦单调,我却把它当作“世外桃源”。

学生都是附近的农家子弟,大都勤勉听话;学生家长挂在嘴边说得最多的一句话是孩子不听就打;往往三、五个月也没有上级领导莅临,不必应付检查!除了做自己热爱的工作,课余生活也舒心畅快,一切都令人回味、令人怀念。 不必说那口不停欢歌的压井中水别样的甘甜,清洌舒爽的笑声随之泼溅在学校的角角落落;不必说校园中春日里姹紫嫣红开遍,院墙外油菜花铺就满眼的辉煌;也不必说唧唧虫声、呱呱蛙鸣、簌簌风雨外再无一丝响动的酣甜的夜……单是那份朴质淳厚的浓浓人情就令我久久不忘。

家里来了客人,不必相邀,几位老师带着自己最好的酒,让爱人炒两样拿手的菜,主动来陪客了;一家改善生活,主妇站到门外大嗓门地喊孩子们都去吃饭,被我爱人戏称为“卖饭的”;学校里来了爆玉米花的,后勤主任一家给两斤干净饱满的玉米,于是孩子们个个欢欢喜喜……

炎热的夏夜常停电。大家提着马扎,拿着蒲扇,陆续来到校外操场上纳凉。开阔的场院中凉风习习,大人们团团围

坐,谈天说地。明亮的月光下,孩子们兴奋地追逐嬉闹。老校长给孩子们出谜语,猜出的奖给糖果吃;年轻教师逗弄孩子们说大话,童稚的话语常常引得大家捧腹;卖冷饮的三嫂拿来了雪糕,卖零食的大婶提来了瓜子。大家边吃边谈,直到暑热尽消,直到孩子们在怀中香香沉沉地睡去,才意犹未尽地带些倦意回家,一觉睡到起床铃响起。

每到呼啸的北风刮起的时候,王堂村上宰羊的农户便来卖羊肉了。干干的肉块手指一按粘粘的,绝不使水掺假。也常顺便给带来两副全羊骨架。傍晚时候,几位老师在伙房大锅中装满清水,放入洗净的羊骨,架上劈柴,不多久屋子里便氤氲蒸腾着热气,于是撇去浮沫,稍细点儿火,如此煮上三两个小时,羊骨上的碎肉和骨髓都熬到了汤里。用笊篱搭出羊骨,半锅乳白色的香香浓浓的羊汤令人馋涎欲滴。下了晚自习的老师们闻到香味,裹挟着冷风陆陆续续地来了。自己动手,每人盛上一大碗,就那样两手捧着碗、轻轻地跺着脚,一边吸吸溜溜地小口喝着,一边谈论着这样那样的问题。那不加任何佐料的汤,喝得久了竟然觉得出奇的鲜香,而且有着神奇的驱寒功效……

我在那里工作了六年,那里的教学楼成了危房,加之交通不便,生源紧张,于是所有的老师和学生一起搬到了现在这个紧靠着公路,有着宽敞的校园、林立的楼群和许多现代化设施的新学校。

大家闺秀雍容华贵,小家碧玉亦足堪怜。我仍时时记起我的老学校,可我再也没有去过了。只听说昔日光滑的铁栏已锈迹斑驳;墙壁上爬山虎的绿叶红花缠绕着簪在了我雅致的风门上;春暖时节,花坛中茂草间还会绽开月季的艳红或鹅黄;高贵的玉兰们却早已不知花落谁家了。唉!我钟爱的老学校,就那么任它荒芜了!任它荒芜了……只有肢体残损的教学楼和半边倾圮的围墙,在无语轻诉着那里曾经的兴盛与衰落。

如今住在喧嚣繁华的街市旁鳞次栉比的高楼中鸽笼般的房子里,每天穿梭于熙熙攘攘的或陌生或熟悉的人流里,彻夜警醒的路灯和闪烁的霓虹灯映照下的街景别有一番富丽的风情,而隔着厚厚的玻璃与窗帘依然刺耳的鸣笛与刹车声,让人在无眠的夜里辗转反侧。我的心,又回到了我美丽宁静的故园。

篇四:我的“世外桃源”

我的“世外桃源”

世界之大,无奇不有,每一个角落都有着许多新奇的东西,独特的风景,而我只是对我家乡的风景情有独钟,因为我家乡的每一寸土地都是我的小天地。古代陶渊明的世外桃源是桃花源,而我现在的“世外桃源’’就是我的家乡——侨乡。

世界的最高峰是“世界之巅”——珠穆朗玛峰,而我家乡的“天地之柱”就是天露山了。在天露山下有一个避暑山庄,在这避暑山庄里有高达十多米的银纱水帘子——天露山瀑布。这瀑布下的潭子里的水冰凉得很,一旦把手放在潭中,就会立即有毛骨悚然的感觉,仿拂是把手放在了大冰库里,酷极了。

山上有许多茶树,我的家乡可称的是侨乡中的“茶乡”了;站在山顶上,一阵微风吹来,给人一种十分清新,舒适的感觉;往下望去,全都是绿油油的茶树,看起来十分平整,就像一片大绿毯,使人有一种释放的感觉,会让人望掉世俗的一切烦恼;所以每当我一不开心的时候,我就会抽空来玩一次“失忆游戏”,忘掉自我,放下忧愁,去感受自然的美好

我的“世外桃源”还包括著名的,非常奇特的一座山——双石山。双石山脚下是大石古,所谓大石古自然是有许多大石的,这些大石有的高达八九米多;奇形怪状的什么都有,有的像一个面包,有的像一顶蘑菇,有的则像鸭子头;可爱极了。

双石山,故名思意当然是山顶上有两块巨大的石头。据说,那两块是石头其中一块是望夫石,另一块是望儿石;望夫石,是古时候有一位妇人的丈夫去了打仗,而这位妇人就每日来这山顶盼她丈夫回来,终有一天,等到她的丈夫了,可他却早已变成了一块石头了。

而望儿石,说是以前的一位妇人的儿子上京去考状元了,而他却迟迟没回来,而她的母亲就在这等他,风雨无阻,而到了最后也变成了一块巨石了。

每当我一遇到困难时,我就会想起双石山上的两块巨石,因为他们都能坚持不懈地去等自己的亲人,而我也应该毫不畏惧地去面对我的困难,去等待成功的到来啊!

所以我觉得我的家乡像一幅美妙的自然风景图画,她的每一处景物都是那样鲜美,每一滴水都是那样温柔;这些美妙的的大自然的杰作给了我的人生带来了许许多多的帮助和快乐,所以它就是我的“世外桃源”。

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