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我的初中生活 同题作文

公文易作文网共有《我的初中生活》同题作文 36 篇，本页仅为您呈现了最多60篇最新发布的《我的初中生活》同题作文，请您欣赏，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。

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我的初中生活 800字 / 皖南

作文预览：当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时… 作文全文

我的初中生活 500字 / s伊人泪罂粟毒花

作文预览：作为一个初中生的我，今天冥冥中突然有一种莫名其妙的压力。我现在所面临的是中考成绩名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点开始写作业一直到11点或者12点。然后早上为

了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。… 作文全文

我的初中生活 900字 / 舒彩娟

作文预览：也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美好在于还记得开… 作文全文

我的初中生活 900字 / 舒彩娟

作文预览：也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美好在于还记得开… 作文全文

我的初中生活 1200字 / 歆雨幽

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 500字 / s伊人泪罂粟毒花

作文预览：作为一个初中生的我，今天冥冥中突然有一种莫名其妙的压力。我现在所面临的是中考成绩名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点开始写作业一直到11点或者12点。然后早上为了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。… 作文全文

我的初中生活 700字 / 844302690

作文预览：人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们知道时间… 作文全文

我的初中生活 1600字 / 沈五一

作文预览：记得小学毕业时，我高兴的不得了。对即将来临的新生活充满了好奇和向往，第一天上学的前一个晚上，竟激动的睡不着觉。现在回想起来，才觉得当时的我是多么的幼稚、可笑。现在真的想回去了却已经变成了一场无法挽回的梦。只记得梦中的我傻的快乐、傻的可爱。人是在不断的成长中渐渐长大的，每成长到一个阶段，都需… 作文全文

我的初中生活 1200字 / 胡蝶520

作文预览：如果这只是一场梦，那么，我愿永不清醒。——题记往事如风，划过夜空。很多时候，我都在想：这三年之中，我收获了什么，又失去了什么，也许有些事永远不会有答案，但是我知道在这三年中，我收获的远远比失去的多。初一孤独的世界里，只有我自己我只身一人来到教室，这个我完全不了解的小世界。说实话，… 作文全文

我的初中生活 1200字 / 白倩

作文预览：告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前… 作文全文

我的初中生活 900字 / 戏美

作文预览：瞬间，看那云展云舒，任意东西，花开花落，自由飘散。我曾说过：“我们就像六月的大雁，到时候都会各奔东西的飞走。”——题记窗外的风吹着落光叶子的树，打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后，我们就如同那大雁一般，各自飞往远方，飞向各自的梦想，飞向各自的天堂。还记得三年前，刚上… 作文全文

我的初中生活 1100字 / 冷血【王寿坤】

作文预览：我的初中生活丰富多彩，多彩多姿。认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧！从一个刚进校里无人所知的王寿坤{三儿}，到一个初二同学们人人所知的三儿，经历了许许多多，大大小小的，有趣的事。刚进校里我不认识别人，别人也不认识我。我只在138班，整天门在教室里闷着，不说一句话，只跟我们村的孩子们… 作文全文

我的初中生活 1600字 / 王昱惠

作文预览：年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童

真的我眼中竟是那样的美好。可是，幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，现在留给我的只剩下几分… 作文全文

我的初中生活 600字 / 杨璇

作文预览：初中生活让我好忙碌，弄得我手忙脚乱的……当我进入红寺堡二中的中学时，我带着紧张的心情迎来新的学期，当我看着一张张陌生的面孔时，顿时，我惊呆了，当我看着脸上带着严厉的表情时，我的心情是特别的害怕，在这三年的学习中，我的初中生活到底是怎么样的？？？初中生活意味着什么？开学已经有两周… 作文全文

我的初中生活 1200字 / 刘文虎

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 700字 / 唐明月

作文预览：夏蝉拖着单调的尾音，隐藏在浓荫中，用声音在空中划出长长的道了，划破这夏日的宁静。一阵微风拂过，吹散叶子辛苦收藏的阳光，撒下一地碎汞，周围的灌木沙沙地表示惋惜。校园的夏景年复一年，应届的学生不断更迭，今年的夏蝉，是否也会为我唱一首骊歌？初一的我，带着些许惶惶不安和稚嫩青涩踏入了x中校园，开始了… 作文全文

我的初中生活 400字 / 唐孝刚

作文预览：我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比… 作文全文

我的初中生活 400字 / 唐孝刚

作文预览：我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比… 作文全文

我的初中生活 800字 / 邓雨佳

作文预览：我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。我的初中生活是红色的。刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的… 作文全文

我的初中生活 700字 / 罗松

作文预览：告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业… 作文全文

我的初中生活 900字 / 强风翼龙

作文预览：今天就开学了，我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就非常激动，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨道上飞速行驶这，我在想初中生活会是怎样的呢？这是很期待呀！车呀车呀快点到吧。终于到了，我已经不顾我妈对我的… 作文全文

我的初中生活 400字 / 张莹元

作文预览：我的初中生活我是一名初中生，初中的生活也快进行三分之一了。马上初中一年级的生活就结束了。从进入初中的第一天起，我的心里非常紧张也感到非常的陌生。陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，陌生的课本，陌生的教室等等。如此多的陌生的面孔，让我觉得放松不下来。我渐渐的排斥初中的生活了，对他渐渐的厌倦了… 作文全文

我的初中生活 1300字 / luiliwei

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 1300字 / 佚名

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主

篇四：中学生作文_中学生作文大全_中学生作文网_中学生优秀作文网

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中学生作文大全网：

中学生作文，指的是指初/高中学生根据所给定命题或半命题作出的文章。文章的文体常有记叙文、议论文、叙事/议论散文等。初中学生作文字数约600字左右，高中字数在800字左右。初/高中时期的作文训练对青少年语言运用能力的提高具有无可替代的重要作用，这一时期的作文训练是整个人生中语言修为的拔高过程，是在语言运用中必不可少的一部分。

中学生包括初中生和高中生。

初中生

初中是九年义务教育的最后三年（目前中共为各省推行九年义务教育、采限定省制），包含第7到第9学年，原先称作初一、初二、初三，现在开始称作七年级、八年级、九年级。初三结束有一次会考，成绩只有A.B.C.D，通过了会考，才可以拿到初中毕业证。读完初三后会有以升入高中的中考，成绩上线者可以进入高中或中等专科学校。

高中生

高中则是第10到第12学年，称为高一、高二、高三。高三结束有一次会考，成绩只有A.B.C.D，通过了会考，才可以拿到高中毕业证。读完高三后会有以升入大学的高考，成绩上线者可以进入本科或高等专科学校。

作文（composition）是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

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你拍一，我拍一，写清时间记在心；你拍二，我拍二，要写地点莫忘记；你拍三，我拍三，写活人物是关键；你拍四，我拍四，事情经过写具体；你拍五，我拍五，开头原因要写清；你拍六，我拍六，结果一定不能丢；描写语言多积累，好好学习天天上；用好作文的要素，阳光作文快快长

写作方法

1.开头的写法

开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种： (1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。(6)

故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。（10）夸张法：以一个绝对不可能发生

的为前提，吸引读者（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

中级水平的学生写作主要存在以下一些问题:

1、词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,

她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。

2、表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。3、自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。4、畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。在这样的教学对象面前,只讲解怎样审题,怎样组织材料似乎是远水不解近渴。因为在动笔写作之前,他们还有一连串的障碍需要逾越,如果不帮助他们越过这些障碍,那么写作只可能是纸上谈兵。在教学实践中我发现把写作程序由"想——写"变为:"想——说——写",是帮助学生逾越这些障碍的有效途径之一。这个变化意味着,此时对于这个特定群体的教学重点不能仅放在"写"上,而应该首先做好前两步:"想"和"说",即写前的准备和指导。由于这些活动环节是建立在以学生为主体的基础上,所以,我们也可以称之为"写前预练"。