一百元钱(200字)作文

精选作文:一百元钱(200字)作文

　　爷爷说

　　一百元可以过一个好年

　　爸爸说

　　一百元可以穿件好衣服

　　在他们的年代

　　一百元还是很有价值

　　可是到了我们这一代

　　带着一张红毛爷爷出门

　　吃个早餐就变成了蓝毛爷爷

　　再来点水果零食

　　蓝的立马变成黄毛爷爷

　　等下看到啥好吃的

　　黄毛爷爷瞬间成了绿毛

　　还得坐车回家

　　毛爷爷也得换装成紫的

　　等到了家门口

　　来到小摊铺来盒口香糖

　　毛爷爷彻底搬家了

　　貌似就吃了个早餐

　　一百元就没了

　　钱是越来越不值钱

篇一：假如我有一百元钱

假如我有一百元钱

假如我有一百元钱，你一定认为我会买一些玩具，我会告诉你，不是的。

一些玩具只会满足我的欲望。假如我有一百元钱，我会送给贫困地区的小朋友，让他们也可以和我们一样，高高兴兴的上学。

假如我有一百元钱，我会把它装进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人们的手中。

假如我有一百元钱，我会用他换回一只小鸟，让它带着我飞到台湾宝岛的上空，告诉宝岛的人们，在大海的另一边，大陆人们敞开胸怀欢迎你们。

假如我有一百元钱，我会用在更需要的地方，因为只有这样，我才有无限的快乐。

五年级:柏璐佳

篇二：一百元钱风波

一百元钱风波

去年年三十这天，年集格外繁忙，人们都在买菜、割肉??办置年货。

我跟着哥哥来到集上。我们先去买菜，来到了菜摊。老远看见一群人围在一起，于是疾走看究竟：一位年轻人和一位六十多的老人争论不休，老人说:“快把钱还给我。”“就不给，这钱是我的。”年轻人争论着。

满头白发的这位老人，极瘦极痩，有点驼背。那位年青人脸上发黄，头发像枯萎的野草，蜡黄干燥。

我不知道是怎么回事，就小声问了问我同村看热闹的人。原来，快过年了，老人从家里拿了一百元钱，上集买年货，一不小心掉到了地上，恰恰被这年轻人看到了，他用脚踩住，然后东张西望，一看没人注意，慢慢地弯下腰，捡起那一百元，急忙揣到了怀里。老人转眼就找不到，急得直跺脚。不巧，掉钱拾钱的过程被对面卖鸡背的人家的八岁的儿子看到了，连忙告诉老人：“这个人捡了一百元钱。”老人叫这位年轻人把钱还给他，他却不承认，说钱是自己的掉的。老人急了，上前去夺，并不停说：“这是我的割肉钱，过年没肉咋行。”这位年轻人顿时失去理智举起拳头，要打老人。旁边的人看了，都急忙上前劝阻，“给他吧，老人这么大年纪了。”“年轻人花钱自己挣，拾

到东西就应该还给人家。”“拾金不昧孩子都知道。”??人们七嘴八舌，那年轻人终于拿出了那一百元，羞愧地说：“这钱是您的，但我不是那种见钱眼开的人，快过年了，所有人都在为过年而准备，而我却不一样，我只想买一把手枪送给我的儿子，因为他得了白血病，为了给他治疗，不仅把家里的积蓄花光了，而且欠了许多的债，现在身无分文，所以才拿你的那一百元，??”老人说：“既然为了可怜的孩子，这钱我不要了，就当给孩子买礼物吧！给！”老人又低下头，掏遍身上各个口袋，又凑了几十块钱，全部递给那年轻人，并说：“这是我今天带的钱，虽然不多，但也是我的一点点心意，请收下吧。”在场的人也都纷纷伸出援助之手，你一百，他五十??

回家以后，我的心久久不能平静，愿那位孩子早日康复 。

篇三：100元钱的启示

100元钱的启示

即墨市长江路小学 张华

该放学了，我走进教室，开始组织放学。忽然有学生报告：“老师，于宝珠丢了100块钱。”我诧异，同时又生气，因为以前反复强调不准带钱或其他贵重物品到校，她偏偏记不住，这不，麻烦找来了。我向宝珠投去责备的目光。“老师，这是我准备交给托管班的取暖费??”看着她可怜巴巴、眼泪婆娑的小样，我的心一下子软了下来。唉，可怜的孩子！

“同学们，先不要急着出教室，同桌互相看看衣兜、书包，是不是‘钱长腿跑到你哪去了’？”于是，同学们互相检查。我知道这一招无济于事。对于六年级的大学生来说，谁也不会把自己处心积虑拿走的钱就这样放在容易被发现的地方。“姜懿，你帮我仔细看看于宝珠的书包。”我把班长叫了过来，准备认真检查一遍，万一宝珠有什么疏忽，冤枉了同学们。结果，搜遍了书包的每一个角落后证明一切都是徒劳。

我知道，不可能也不应该亲自搜所谓的“嫌疑对象”的身。沉默之后，我说：“同学们，我知道你们都是好学生，但是谁都有犯错误的时候。有可能你一时糊涂，拿了她的钱，你现在一定后悔了。”“你看看于宝珠，多么着急呀！换了是你，你心情会怎样？”“这样吧，你今天中午，回家吃饭时你静心想一想，该怎么办，如果你想好了，回来后你把钱悄悄放到办公室我的抽屉里，好吗？”我觉得这是没有办法的办法，到底有多少希望？不能预料。

中午到校后，我又进一步了解了几个学生

并派班里很优秀的一位学生继续在宝珠的书包里找。等学生来得差不多了，我让班长先到办公室找找抽屉里有没有，回来后她冲我摇了摇头。这下，我准备展开“福尔摩斯”式的调查了。“老师，找到了！”那位同学边喊边把钱高高举起，使劲晃着。“咕咚”，我心里的石头落了地。

班里很静，出奇地静，同学们都瞅着这张“牵动人心”的百元钞票，我也一样，这时我着实被感动了：“同学们，人，偶尔犯错误不要紧，可贵的是在于知错就改。这位同学认识到自己的错误了，并且今后一定不会再犯类似的错误了，大家说是不是？”“另外，我们也不想知道这位同学是谁，但我们知道，这是一位勇于改错的好同学，相信，今后这位同学一定会很有出息，让我们为这位同学鼓掌。”“哗——”班里响起了经久不息的掌声??

接下来，一堂做人、做事与努力学习的班会课自然生成。事后，我想，假如我不是采取这种“相信学生”的方式，这100块钱说不定就永远没有下落了。当然，用另外一种“侦探破案法”，或许能追回这100块钱，但一定会让这位学生颜面扫尽。那样，这100元钱的代价，未免太沉重了。

100元钱，或许会改变孩子的一生！

篇四：100元 学做有钱人!

100元 學做有錢人！

?商業周刊 2007/10/24

我真的沒有亂花錢，但每月的薪水幾乎都是剛好用完！我也想省錢，但是每天叫我少喝一杯拿鐵，實在太委屈！連養樂多都漲價，只有我的薪水沒有漲！如果你符合其中一項，你就必頇學習，這堂因應通貨膨脹而生的M型社會理財新技能。

【文／曠文琪】

我真的沒有亂花錢，但每月的薪水幾乎都是剛好用完！

我也想省錢，但是每天叫我少喝一杯拿鐵，實在太委屈！

連養樂多都漲價，只有我的薪水沒有漲！

如果你符合其中一項，你就必頇學習，這堂因應通貨膨脹而生的M型社會理財新技能。

漲！漲！再漲！全台物價漲聲一波未平，一波又起，從麥當勞、星巴克、菠蘿麵包到計程車，通通在漲。

根據主計處統計，在二百七十個國人主要的花費項目中，從起床後要吃的早點，到祭拜用的金銀紙錢，總計一百九十八項產品已漲價。

通膨節節高升，你快變新窮人了嗎？

三?○八％！你沒看錯，這是最新公布的九月消費者物價指數（CPI）年增率，它已經創下近兩年的單月新高。然而，這會是特例嗎？

超過三％的物價指數年增率，是什麼意思？

具體來說，這隻巨獸會大口啃食你的存款。你現在擁有的一百萬元現金，若什麼都不做，三十年後就只剩四十多萬元！這隻巨獸，也會重挫你的退休計畫。如果你計畫三十年後要退休，現在每月三萬元的生活品質，三十年後，你需要七萬三千元才能達到相同水準！

焦慮無濟於事，從現在起，你必頇學習新的理財技能，才不會被打入Ｍ型社會的貧窮左端，成為「白領新窮人」。

美國紐約聯邦儲備銀行

財金智慧教育」演講上點出關鍵：「一個人會賺錢，並不表示當薪水到他的手上時，他能有智慧的使用判斷。事實上，是當錢到了自己的手上，才開始財金智慧

入門

比如說。你現在計畫買一輛七十萬元的車。但你是否算過，十年下來，停車費、油錢等支出約一百三十五萬元。如果你不買車，把錢拿去投資報酬率約一二％的基金，然後以七千元獲利搭計程車。十年後，你仍握有七十萬元的正資產，還省下停車、養車的心力支出。

算下來，你為車子付出的機會成本超過兩百萬元。但人是習慣的動物，多數人嫌計算很煩，而敗在「習慣」這一關。然而要牢記：管理金錢的習慣，遠比你擁有的錢財數目更重要。

打破心理帳戶迷思，千萬身價不是夢

二○○二年諾貝爾經濟學獎得主，是普林斯頓大學心理學教授卡尼曼（Daniel Kahneman），他揭開了人的心理如何影響經濟行為的秘密。比如說，人為什麼會覺得分期付款比較划算？明明這還會增加利息的成本，原來人很容易有心理帳戶的迷思，商人等於在人的心理開了很多個心理帳戶，讓每個人因為每個帳戶要支出的錢不多，而沒有防備，做出消費。

建立起上述觀念後，接下來要做的只是花錢前的自我對話。

要當窮人，還是有錢人，繫於一念之間。當你讀完這篇文章，開始決定每天少坐一趟計程車，並且為了三十年後可能創造的一千萬元感到欣喜時，屬於你的奇蹟，也正在發生。

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