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读《学会感恩》有感(400字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 17:35:59 小学作文
读《学会感恩》有感(400字)作文小学作文

精选作文:读《学会感恩》有感(400字)作文

  读《学会感恩》有感
  “谁言寸草心,报得三春辉”,“滴水之恩,以涌泉相报”我非常有幸地读到了《学会感恩》这篇百读不厌的文章,因为它让我懂得了什么是感恩。   
  每一个人都要学会感恩,只有懂得感恩的人,才会得到感恩的回报,如果是那些不懂得感恩的人,往往会受到应有的惩罚。
  我读了这篇文章后,觉得非常的惭愧。平时,没有为爸爸妈妈做些什么可以称上感恩的事。每当他们工作完后,不知是送一杯热茶,还
  是一次感恩的事。在家里总是对爸爸妈妈呼呼喊喊的,好像当他们是我的手下,以为自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸妈妈生病了,不懂得拿一碗热水,甚至也不懂得说上一句感恩的话。只有收获,不想付出。我看了《学会感恩》这篇文章后才知道感恩是对父母来说是多么的重要,以后,我要学会感恩,因为他们给予了我无限的爱。
  我还要感恩水源,如果没有它,人们就会失去宝贵的生命。所以,我要做一个懂得感恩的一个人。   正版网站作文库

篇一:读《学会感恩》有感

读《学会感恩》有感

如果这个世界上,只有一种永恒不变的爱,那就是父母对子女的的爱。爱是无价的,亲情更是无价的。父母给予了我们血肉之躯,缔造了我们伟大的生命,因此,我们要学会感恩,去感恩父母,感恩亲人。

父母的爱是人世间最牢固、最深厚的爱。随着时间流逝,唯有亲情是不能割舍的,父母从不求回报,默默无私的为儿女付出。因此,我要向大家讲述这样一个故事。

一对登山运动员夫妇选了一个晴朗的日子登上7000米高的雪山,为儿子庆祝一周岁的生日,然而,在爬上5000米高的时候,突然狂风大作,一家三口想要退回山下还是爬上山顶都困难重重,孩子被冻得嘴唇发紫,想要吃奶。但是,如果皮肤露在雪山上这寒冷的地方,体温会迅速下降,甚至性命不保。看着孩子哭声越来越弱,父母把孩子揽在怀中,母亲忍冻一次又一次给孩子喂奶,体温急速下降,等到救援人员找到他们时,母亲已被冻成一座雕塑,父亲昏倒在地,儿子正在父亲怀中安然地睡觉。

对于如此浓烈的爱,难道我们不需要感恩吗?

俗话说,要想感恩,就得知感恩,那么到底何为感恩呢? 未来营救一名落水女子,北京市海淀区保安冯志飞凌晨被冰冷的河水吞噬,一个年轻的生命在25岁终止,但获救女子却反问:“谁让他救我的?”

感恩,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,

一个连感恩都不知晓的人,必定有颗冷酷的心。这种人长大后也很难被社会认知,成功更是于他无缘。

那么在接受了他人的帮助后,我们该如何感恩呢?

曾经有个弃婴被一位捡垃圾的老人收养,待弃婴事业有成,老人却去世了,后来当年的弃婴自费创办了一个爱心网站,专门为那些寻求帮助的人免费提供力所能及的救助。网站首页上醒目的播放着这样一段字幕:当你得到过别人的帮助,得到过别人的温暖,而生活让你懂得把这些温暖照亮成火把,从而去照亮另外的人的时候,不要忘了,这就是生活对爱的最高奖赏。

正是这样一段感人的话,引得素不相识的人们纷纷慷慨解囊,积极加盟,不仅网站越办越火,就连他的公司也从此步入了事业的巅峰。

这是一个感人的故事,它反映了人性善良的一面,因为对生活的感恩,弃婴不再抱怨生活,积极上进,走向成功。

这个故事告诉我们,要学会感恩,时刻心怀感激,哪怕你一无所有,但也不要忘了,感恩之心时刻有。

篇二:《学会感恩》读后感

《学会感恩》读后感

今天,我读了一篇文章叫做《学会感恩》,读了这篇文章后,我有了许多感想。

在西方,每年都有一个节日就是感恩节。在那一天,人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。无论谁在哪里,都要赶回家。

我们要怎样才能学会感恩呢?在古代的很多古诗中我们能学会。比如:“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“滴水之恩,当涌泉相报”;衔环结草,以报恩德,这些在中国绵延多少年的经典例子,告诉我们的也是要学会感恩。

有些人会懂得感恩,可是有些人却不懂得,他是那么地忘恩负义。别人给予了我们帮助、恩惠和德译,有些人却总会忘记和忽略,有意无意地站在了感恩的对立面。特别是父母给予我们的爱,我们特别容易忽略。

懂得感恩的人一般都是谦虚之德之人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不能轻视、不能忘记的。

恨多于爱的人,一般会缺乏感恩之情。心里被怨恨涨满的人,就像是被雨水淹没的田园,很难吸收水分,就很难长出感恩的花朵世界禾苗。

不懂得忏悔的人,一般也会缺少感恩之情。这样的人总是认为自己是正确的,自己没有错,对别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的错误,他总是不会在意。不仅不会在意,而且还会认为这样的帮助是多余的。这样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不温的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一片孤独与黑暗。我们要学会感恩,无论是生活还是生命都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,它们还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。可是,我们还不如蜜蜂、树叶它们。

虽说大恩不言谢,但是感恩不一定仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。

我们要感恩,必须先学会感恩。

篇三:《学会感恩》读后感

——《学会感恩》 读后感

寒假里,妈妈和我去书店买书。一进书店,我便眼花缭乱了,经过妈妈和我的一番挑选后,我们决定买下《学会感恩》这本书。一回到家,我便细细品味起来。这本书太吸引人了,以至于我一口气读完了。读完这本书,使我受益匪浅。

文中的“学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度”。给我留下了深刻的印象。所谓的积极态度,本质上就是对他人给予自己的方便或帮助,作出回应,作出回报。感恩是美好人生的

的人类,更应该有情有义,知恩图报。再说,我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年流传下来的知恩感恩的佳话不胜枚举。

一颗感恩的心,去看待父母,看待老师,看待社会吧!你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实,更会让你觉得快乐!

篇四:《学会感恩》感悟

《学会感恩》德育实践活动感悟(3.1)

理念阐述:

现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。通过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚,更应该成为培育孩子做人的基本素质;通过本次主题班会,让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大,感受父母在自己生命成长中付出的心血,懂得要感激和报答父母的养育之恩。

一:学生感悟:

刘洋:

在背景音乐《烛光里的妈妈》中,追寻我们成长的足迹;并欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,让我们陷入思考感悟。我由此想到在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入到我们的每一寸肌肤。而这些,或许我以前并未曾用心留意过。父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。我们却不了解自己的父母,更是很少关注过父母的变化。通过这次德育实践课我们感受到父母的辛苦,通过图片我们回忆起父母平常的点点滴滴,我们应该学会感谢父母。由“感谢父母”到“常存感恩之心”,并学会感恩。

王野:

我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母,是我通过德育实践课后思考的问题。

孟繁烨:

了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让我们懂得了为什么要感恩父母。从今天开始就让我们做一个懂得感恩的人、做一个“常存感恩之心”的人。

二、家长感悟:

现在大部分学生都是独生子女,父母对他们大都是娇生惯养,使孩子们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的孩子还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及我们这些家长的感受,使做父母的很伤心。这节课很好地教育了孩子、引导了孩子。平时在家无法说出的话孩子们也借这一机会说了出来,孩子们也有他们的想法,心里也知道父母的好。我们做父母的也就知足了。

三、老师感悟:

感恩,当它从心灵深处迸发时,就已注定了它的无暇。“感”这个字眼,被时光赋予了无

穷无尽的含义。是感谢,是感激,是感动,或是感慨,就象一个千变万化的万花筒,拥有无止尽的美丽。我相信:每一个人学会感恩后,首先感恩的是自己的父母。

今天,我们班会的主题是“感恩父母”。“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴涵了无限感动的词汇。说起父母,我们不用天花乱坠的语言,也不用华丽词汇的修饰,有的只是同学们真实,朴素的事实。对父母感恩。“当你一出生,你

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