美丽的树叶(350字)作文

精选作文:美丽的树叶(350字)作文

　　秋天来了，凉爽的秋风轻轻地来到我们的身边，它就像一枝神奇的画笔，把树叶染得五彩缤纷的。
　　瞧，那棵银杏树的叶子慢慢地变黄了，仿佛是哪位神仙在树上挂满了一把把黄色的小扇子，一片片叶子在秋风中飘落下来，还带着缕缕清香呢！
　　看，那棵枫树，红红的叶子像燃烧的火把，一阵秋风吹来，片片红叶在树抖动起来，好像在热情地向我们招手呢！不时，几片叶子飘落下来，在空中翩翩起舞，好像在给我们表演节目呢！
　　远处的青松，笔直地挺立在那儿，依然穿着自己那身绿衣裳，好像在表示它比其它的树更坚强。针形的叶子严严实实地裹地自己的身上，犹如一把把小刀在保护自己，让秋风不敢靠近。
　　秋天的落叶带给我们很多快乐，它可以给小蚂蚁当小船，给小动物当棉被，还可以给小朋友做各式各样的剪贴画。我爱秋天，更爱秋天的落叶。
　　指导老师：李芬 站 长 陈老师 zw2.cn

篇一：美丽的树叶

秋天的树叶

快乐易文作文培训 连元街小学 赵梓诚

牡丹虽然雍容华贵，桂花尽管芳香扑鼻，我却独爱秋天那红的似火的枫叶。

我来到树林寻找它，走着走着无意间抬头一看，是一棵火红的枫树。近看枫叶像一个手掌，远看枫树就像一团火。这时，一片树叶缓缓地落了下来，我伸出双手去接住它，呦，原来是枫树的孩子——枫叶。我轻轻地对它吹了一口气，它就顺着我的手滑了下来。

再往前走，我看到了一棵银杏树。我轻轻地摘了一片。这片小银杏树叶边缘是波浪形的，看起来像一个漂亮的小姑娘的裙边，显得它更加可爱了。再仔细看看，它又像一把扇子，又如一把大伞。原本翠绿的叶边，已经开始泛黄，仿佛给它加上了花边，深黄的叶脉连着叶柄。一片树叶落了下来回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。

多么迷人的秋叶啊！我真想做一片秋天的树叶，给人们带去美丽的享受。

篇二：6、美丽的树叶

6课 美丽的树叶

教学目标：

1、让学生通过观察思考，感受到秋天的美景无处不在。

2、了解部分植物叶子的形状、特点及作用。

3、学习利用植物叶片制作出精美的作品，丰富自己的课余生活。

4、培养学生从小热爱生活，热爱大自然的思想感情。并初步渗透人与自然和平相处思想。

教学准备：

1、课前学生采集不同的树叶或植物果实。

2、选一种树叶认真观察，收集有关树叶作用的资料。

3、教师精美叶画的范作。

4、自备白纸、双面胶、剪刀等。

5、多媒体课件。

一、创设情境，激趣导

师：请小朋友告诉老师现在是什么季节？

生：秋天！

师：你是怎么知道的？

生：我看到小燕子排着队往南飞了。

师：真是个善于观察的好孩子。

生：我脱下了裙子，穿上绒衣了，秋天到了。

师：身上的衣服增加了，你很有生活经验。

生：学校花坛里的花凋谢了，大树上树叶纷纷扬扬的落下来了。

师：很了不起！洞察周围的一切变化。

师：小朋友们的观察能力可真强，抓住了秋天变化特点。这节品德与生活课老师给你们带来一位新朋友，你们看它来了。

（出示精美的树叶玩偶并做动作）

嗨，大家好！我是机灵的叶宝宝，秋天到了，我离开妈妈的怀抱。今天特意来到逸夫小学，邀请二年一班的小朋友到我们树叶王国去参观，你们开心吗？

播放课件

生欣赏树叶粘贴画

师：树叶王国太神奇了，有太多的美景令我们陶醉。可是，要进入

树叶王国并不那么容易，国王要求所有的游人必须闯三关后才能进入，

你们有信心吗？

生：有！（信心十足，跃跃欲试。）

师：好，让我们共同学习

的要数香山的枫树叶，到了深秋时节，枫树叶就会变成火红色。漫山遍野的红枫叶，像一片火的海洋。吸引了许多中外游客，看过的人都赞不绝口，流连忘返。现在就让我们共同走进美丽的香山，去欣赏如火如荼枫叶美景。

课件播放：（红枫叶）

师：看了录像片你想对同学和老师说点什么？

生：这里的景色太美了，有机会我一定让爸爸妈妈带我到那去看看！我还要亲手采一些红枫叶，送给大家观赏。

师：你的愿望会实现的。

生：红枫叶不但颜色漂亮，形状也特别。每片叶子都像一把打开的小折扇。我恨不能变成一只小鸟，马上飞到香山一睹为快！

师：真是个善于观察的好孩子！想马上看到香山美景，好，我们就乘飞机去！（生笑）

生：我在画面上看到许多外国人，我感到很骄傲。我还有个想法：想和外国小朋友合影留念。

师：想法不错，愿你的梦想成真！我们的国家地大物博，像这样景色宜人的地方不胜枚举。作为一名少先队员，我们要为有这样的锦绣山川而骄傲，为我们繁荣昌盛的祖国而自豪！

师：小朋友们已经认识了各种树叶，顺利地闯过

师：对！树木能吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气。

生：树叶经过再加工可以加工成木板。

师：是的，加工后的木板可为我们的生活提供很多方便。

生：把废树叶收起来可以烧火。

师：树叶可以作燃料取暖。

生：用树叶可以制成精美的小粘贴画，如：花、鸟、鱼，植物、人物等。为我们的生活增添色彩。

师：其实树叶的作用远不只这些，有的树叶能制药，有的树叶还 能理疗??树木是人类不可或缺的好朋友，为我们的生活提供了丰富的物质资源。我们要爱护花草树木，保护大自然，保护美丽的家园。小朋友们为树叶歌功颂德，我们了解到它的重要作用。

恭喜你们顺利地闯过了的二关！

五、动手实践，填写课题

生：我观察的是松树，它的叶子与众不同，我想研究它为什么能四季常青？

师：小朋友们想研究的课题真不少，请你按照自己喜欢的方式把课题填写完整。

（生填写研究课题，教师巡视指导）

师：谁能把自己填好的课题读给大家听？（略）

师：小朋友们的课题填得都很好，希望你们课后能继续不断的研究，做一个善于观察、善于思考、善于探索的好孩子。树叶王国的国王看到你们的表现也很高兴，特意发来贺电：（课件播放）“二年一班的小朋友，你们的表现很出色，连续闯过了三关。朕祝贺你们成为树叶王国的好朋友！”

师：树叶王国的孩子们听了国王的话高兴极了，想把自己打扮得漂亮一些来迎接我们这些远方的好朋友！

这是老师给小树叶化的妆，（出示精美的树叶粘贴画），请你们展开想象的翅膀，用自己灵巧的小手，把小树叶打扮得更加光彩照人。

（生做树叶粘贴画）各小组展示并介绍作品后互评。（略）

六、全课小结，拓展导行

师：小朋友们，看得出这次树叶王国之旅你们很开心，还有意想不到的收获。小树叶给我们带来了无穷的乐趣。我们要关心小树叶，爱护树木，保护大自然。保护大自然就是保护我们共同的家园。老师希望你们现在好好学习，将来用我们聪明的智慧，把祖国的江山装点得更加绚丽多彩，让我们的生活充满七色阳光！

篇三：美丽的树叶

美丽的树叶

“哎，真好，炎热的夏天终于快过去了！”我感到十分欣慰，“期盼已久的秋天终于到了，我要去准备迎接秋天了。”在外面的田野、果园、大树也似乎听到了我的话，它们也开始准备了??

秋姑娘来了，大家准备的怎么样了呢？田野里，稻子金灿灿的真耀眼，像一张金黄色的地毯。果园里，水果宝宝们都先争恐后地想见秋姑娘，把自己打扮的漂漂亮亮：葡萄宝宝又大又圆十分饱满，还穿了一件紫黑色的外套。苹果宝宝呢？他可是个害羞的家伙，瞧，这不，他又害羞了，害羞的脸红彤彤的。大树上，叶子们都变得金黄金黄。一阵风吹过，叶子纷纷掉落下来，我拾起一片，细细端详着??

这是一片广玉兰叶，形状为椭圆形，身穿土黄色盔甲，十分坚硬。咦，地上还有好多，有的身穿亮黄色盔甲，有的像一片大羽毛，真有趣！它的正面十分光滑，而反面呢？摸上去软软的，舒服极了。我把它放到鼻子上闻了闻，树叶里散发出淡淡的清香??

我又拾起一片叶子，这是一片竹叶。到了秋天，许多树叶都变黄了，但只有一些树叶还是绿色的，竹叶就是其中一种。他可是一位身材苗条的家伙，很有当模特的范呢！他全身翠绿看上去十分苗条，而叶脉也清晰可见，呈淡绿色。

平凡朴素的树叶让秋天更加美丽，让我们珍惜它们！

塘桥中心小学五年级：李千宵

篇四：描写秋天树叶的作文

描写秋天树叶的作文

秋天的树叶作文一

“哇！好美啊！”在学校的教室里，我正趴在窗户上看着外面操场上飘落的树叶，不禁失声赞叹到！

忽然，我发现了一棵高大的银杏树。只见那棵树一半黄一半绿，远远望去好像黄中透绿，绿中透黄，十分美丽。忽然，一阵微风吹来，又吹落了几片树叶，我禁不住诱惑，“飞”的跑向操场，捡起一片银杏树叶，细细地端详着：这片叶子全身翠绿，连叶柄也是绿的，像一把小的绿扇子，让我有些认为秋姑娘给它穿错了“衣服”。正想着，又一阵风吹来，树叶已把地铺满。银杏树叶也好像高兴地从树上“乘风”下来，那翩翩起舞的姿态，真是美极了。

这时，我又看到了一片正飘落下来的梧桐叶，只见它全身金黄金黄的，边缘还有一些绿色，既像一把金黄的扇子，又像一个大大的手掌。此时此刻，它好像也在欢呼秋天的到来，摇动着自己为秋天鼓掌。我把它捡了起来，夹进了作文书里，作为秋天送我的书签，让我在秋天留下美好的回忆。

我又继续向前找着秋天的“使者”——树叶，“啊！”在仔细地寻找中，我终于发现了一片树叶，兴奋地叫出了声，是一片柿子树叶，摸着十分光滑。上面有黄色、绿色、黑色的条纹，显得十分与众不同，在光滑的“皮肤”上有两个被虫子咬过的小洞，显得黑黑的。它摸着不仅光滑，还十分的柔软。

忽然上课铃响了，我要回教室了，但是我还是恋恋不舍地回头望了一眼，在这回头的一刹那，我顿时惊呆了，只见整个一片大地已被秋天的树叶铺得金黄金黄的，散发出了一丝金色的光，它们给大地铺上了这个秋天最为独特的地毯，给大地化上了最后的浓妆。旁边，隐约地传来了小孩子踩在树叶上清脆的“吱吱”声，同时也传来了孩子的一串串清脆的笑声。

我的心被秋天震撼了，我爱这迷人的秋天！爱这装点着秋天的树叶！

秋天的树叶作文二

秋天来了，她迈着轻快的脚步回到了人们的身边。她带给人们丰硕的果实，美丽的树叶。啊！是你——秋叶，带给人们五彩斑斓的世界……

秋天的枫树叶，好似一团烈焰，又好似一个个红彤彤的小巴掌，可爱极了，走在枫树下，落下的枫叶直围在你打转儿，俏皮地转到你的身上，脚边捡起一片枫叶，仔细观察，能看到它的茎

脉，又细又长。枫树叶子一般有四个叉，边缘有酷似锯齿的花边儿，真美丽！

在秋天里，要数松树最坚强！瞧，松树的叶子好象一个个绣花针，在阳光下发着绿盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象给松树披了一层翡翠晶莹的绿外套。

看，银杏也凑热闹啦！它的树叶好象一个小折扇，一般都分成三半，金灿灿的，边缘还有一条波浪似的花边儿，茎脉也不容易发现，倒过来看，还有点像“小裙子”呢！真妙！

秋天的树叶，形态各异美丽极了！怪把得唐代大诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”呢！梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路。这些叶脉是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。

我爱秋天的树叶！

作文：在这个秋天，枫叶红了

秋风，如刀子般，凛冽地刮着，撩起漫天的尘土，蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上，挂着些许半枯的叶子，将要在似坠不坠之间，凄苦地挣扎在秋风之中，终究是悄然落下，袅袅如蝶。

都说秋天是伤感的季节，都说秋天是分离的时日。

我走在山中幽径，山里，秋风将每一片叶子染得火红，似乎带着旺盛地燃烧着的生命力，在寂寥的风中猎猎飞舞，张扬着生命的高傲。

我摘下一片，风干，夹在了书里。

下山的路上，颇有些茫然，疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考，但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二，我就再也没有进过年级前十，每天面对着老师的叹息，父母的失望，一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。

回到家里，打开电脑，把音响调到最大，我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。

不想再去学什么，亦不想再去拼搏。

每次努力奋斗后，除了一手的伤悲，我还剩下什么？

罢了，罢了，就这样罢，苦苦地挣扎在年级前列，好像拼搏是无穷无尽的。可是，我不是天才，我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。

潮湿微凉的风吹进来，摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页，纸张之间互相捻动迸发清脆声响。

火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。

不知不觉间，我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引，竟然忘我地离开了座位，在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。

拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题。笔尖翻飞，仿佛是一场绚丽的舞蹈。

房间里充斥着烂漫的红色。

这个秋天，枫叶飘摇中，将所有迷蒙的希冀，全部染成了红色，绚烂，多姿。

秋天作文：秋天的树叶

秋天，是收获的季节，并且，人们口中的“金秋”也是这个季节喔！既然是金秋，那便是要有金色啦。金色大家应该很熟悉吧！如：玉米粒儿、橘子、桔子、稻子……但今天，我要说的“金秋”，不在田野、不在果园，而在树林。

秋天的树叶别有一番风味儿。瞧啊！那边的枫叶红了，火似的燃烧着。杜牧曾在《山行》这首诗里写下了这样的一句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多好的诗呵！这不正描述了那枫叶红的似火，比二月春花还艳丽吗？但它并不像二月的花儿，春天的花儿那样娇气，经不起风寒！

回过头来，又看见了一片儿银杏林。银杏的叶儿有的落了，铺在大地上，好似给大地妈妈准备着过冬的棉衣、棉被、棉鞋。捡起一片来，那叶儿在绿色的面颊里还透着微微地黄。像扇子一样的外形。一阵风儿吹过，叶子被晃的“沙沙”直响。有的还坚持守在岗位上，有的经不起大地上同伴呼唤的诱惑便掉了下去。走在树下的地上，也“沙沙”直响——真好玩呵！

秋天的树叶真美呀！不过，还有更多的美没描绘出来呢！大自然的神奇美丽是无法想像的，但有时它就藏在你身边的某样东西里——哪怕是一片小树叶。

小学作文