一件旧大衣1000字作文

精选作文:一件旧大衣1000字作文

妇联人事科的张主任今天休息，她正在家里整理衣柜，突然发现一件她当知青时穿的旧大衣。深蓝的粗布已被洗的泛白。再也看不出它当年的风采了；翻开大衣的内衬，更能够让人看出它经历的沧桑岁月。看着这件面目全非的大衣，谁能够把它与现在衣着华丽的张主任联系在一起呢？望衣兴叹，当年艰苦创业的景象一幕幕的浮现在张主任的眼前。

“叮咚——”悦耳的门铃声打断了张主任的思绪，她这时才想起来今天要见一个同窗老友。她急忙抱着来不及叠起的大衣去开门。在开门的一瞬间，张主任脸上的笑容僵在那里，原来来者并不是她的老同学，而是考古学家老王。老王是本市的着名人物，平日较为清高，但这次为了孙女的工作问题，他也顾不了那么多了，谁让那是他宝贝孙女的事呢。这不，他都来了好几趟了，每次来的时候都带些礼物，但都被张主任婉言拒绝了。所以，老王只得悻悻而归。可是由于妻子催的紧，他不得不硬着头皮再次找上门来。这就叫做“无事不登三宝殿”呀。

张主任皱皱眉头道：“老王，你找我又有什么事吗？”老王努力挤出笑脸来，低声应道：“快过年了，带几瓶酒来看看你。张主任连忙说道：“我可是滴酒不沾呀！再说一下子调动的人很多，上头抓的紧，我再帮你想想办法吧！这酒你还是留着自己喝吧”这句话真可谓说到老王心坎儿里了。但这么直白的回答，让老王有些不自在。正当这时，他突然发现了张主任手上的那件旧大衣。于是他将张主任的大衣捧在手里，足足看了几分钟，就连大衣口袋上的一颗最普通的扣子，也得观察好长时间，接着他用他那双装满着中国古代沧桑的双眼又看了看张主任，说道：“主任，这件大衣可来历不小呀！”张主任一听老王口气有点怪，还以为出了什么事，连忙问道：“怎么了？”老王慢条斯理地用他那双枯枝的手指给张主任看，说道：“你看这扣子，纹理清晰，色泽深重，只有明清时期才有这样的扣子，我推测这件大衣是清朝皇帝穿过的。”张主任从她原来无神的双眼中闪现奋异的光彩，眼珠似乎就要从瞪大的双眼中掉了出来了。因为他明白这位曾经在本市发现最有价值的清朝瓷碗的着名考古学家鉴定过的东西意味着什么。老王便答应帮助张主任出售这件大衣。

今天张主任口袋里就多出了卖那件“古董”大衣的八百元钱。张主任连忙从商店里买回了她早就看中的红皮大衣。当然，老王孙女的工作也很快就解决了。张主任穿着她那件大衣要去开会，路过她家的垃圾箱时，发现了那件清朝皇帝穿过的古董大衣正在和垃圾们一起躺在阳光下……

这篇小说讽刺了当今社会的现状，不能不说是一种极大的讽刺。文章构思精巧，结尾引人深思。语言表达简洁洗炼，如“从她原来无神的双眼中闪现奋异的光彩，眼珠似乎就要从瞪大的双眼中掉了出来了”。

篇一：高考作文经典素材

高考作文经典素材

徐悲鸿慧眼荐齐白石

20世纪30年代末，徐悲鸿认识齐白石后，对齐白石的独特艺术风格极为推崇，称赞他的画“妙造自然”“浑然天成”。他在担任北京艺术学院院长后，就派人给齐白石送聘书，邀请他到学院任教，但数日没有回音。经查询，才知道有人贬低排挤齐白石，在正在开放的一个展厅里把齐白石的画冷落在一个角落里。

徐悲鸿来到展厅，看到挂在角落的齐白石的水墨画《虾趣》，画上的虾子体若通明，形态逼真，实属神品，标价却只有8元。他当即找来展厅负责人，把《虾趣》移到展厅正中，挂在自己的《奔马图》旁边，将标价改为80元，并在说明栏里注上：“徐悲鸿标价”。而他自己的《奔马图》标价为70元。这件事一直在京都书画界被传为美谈。齐白石深为感动，马上写信给徐悲鸿同意到学院任教，徐悲鸿又为齐白石编了画集，亲写序言，使齐白石名声大振。

节俭的刘少奇

1961年刘少奇同志要出国去参加一次国际共运的会议。工作人员考虑到那里天气寒冷，要给刘少奇同志添置一件新大衣，他坚决不要。无奈，工作人员只得从一件旧大衣上拆下皮领子，缝到另一件较厚实的旧大衣上。刘少奇同志对这种“改”法很满意。此后，这件大衣一直伴随着他。还是这一年，少奇同志的夫人王光美病愈出院，工作人员用少奇的专车去接，由刘少奇同志按路程付了车费。

少奇同志吃饭十分简朴，他一般是在夜间工作，早餐常是稀饭、咸菜，偶尔才加一两个鸡蛋。晚饭一般在零点以后，为了不影响工作人员休息，通常是由王光美来做这顿饭。其实，这顿饭通常又是把家里人中午吃剩的饭菜烩一烩。大家开玩笑地说，王光美同志成了“烩饭厨师”了。不添新衣、不坐公车、不讲吃喝，这几则小事，闪耀着夺目的光辉。

程砚秋拒演

抗日战争时期，日本特务机关企图强迫北京的京剧演员为捐献飞机义演，著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说：“我不能给日本人唱义务戏，叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残，担心自己的拒演连累别人，于是他不卑不亢地说：“献机义演的事，我程某人宁死在枪口下也决不从命，请转告日本人，不要找梨园同行的麻烦。”表现出了其崇高的民族气节。

丘吉尔的风度

表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

心理游戏

心理学老师给一百多位学生上了一堂心理游戏课，其过程虽然有点残忍，但效果不错。游戏规则是这样的：每位同学在白纸上写下对自己最重要的5个人的名字，然后因为一次意外失去了其中一位，在纸上划去一位，然后是划去

迎接客人，与客人进屋攀谈。客人走后，妻子一问，方知客人是教育部部长，妻子看见丈夫破了个洞的衬衫，惊叫起来。法布尔耸耸肩说：“我哪件衬衫没有破洞呢？”原来法布尔只顾观察昆虫，不顾服饰。

有魄力的比尔盖茨

1955年，比尔.盖茨出生在美国西部美丽的城市西雅图。11岁时，盖茨进入西雅图最著名的一所私立中学学习。这时正是计算机悄然兴起之时，这所学校花巨资购置了一台计算机供学生们了解、学习。好学的盖茨很快就迷上了计算机。

1973年，盖茨被哈佛录取。哈佛是世界著名大学，这里云集了全美乃至世界各地的优秀学生。

1974年，

一条猎狗把兔子赶出了窝，一直追赶它，追了很久也没有捉到。

羊看到此情景，讥笑猎狗说：“你们两个之间，个子小的反而跑得快多了。”猎狗回答说：“你不知道，我们两个跑的目的是完全不同的！我仅仅是为了一顿饭，而它却是为了性命！”压力让生命更强健

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行过研究，他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度却不一样，每分钟要比西岸的快13米。

这些差距，令这位动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。

有一年，他在动物保护协会的协助下，在东西岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只羚羊一年后繁殖到14只，运到东岸的10只羚羊却只剩下3只，那7只全被狼吃了。

这位动物学家终于明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一个狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少这么一群天敌。

没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。

在澡盆里读书的曹禺

曹禺是我国现代著名的剧作家，23岁的时候就写成了《雷雨》，震撼了当时的戏曲界，也是中国现代话剧成熟的标志。此后，他又创作了《日出》《北京人》《蜕变》以及历史剧《胆剑篇》《王昭君》等。

曹禺有如此的成就，与他的勤学是分不开的。有一次，曹禺的夫人准备好了澡盆热水，催正在读书的曹禺去洗澡。他进内室后，很长时间不出来。家人在外面听听，室内不时传出水响声。这样又过了很久，曹禺的夫人忍不住了，推门进去一看，原来，曹禺根本不在洗澡，他正入迷地看书呢。只见他一手拿着书本，另一只手则拿着毛巾下意识地拍打着水面，而水早已凉透了。曹禺的夫人真是又好气又好笑。

蜘蛛的启示

19世纪初，一支英国大军被拿破仑所率领的军队击溃，这支军队的将领们落荒而逃。其中一位将领躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽然发现墙脚处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次又一次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。

将军被这个小精灵震撼了，深受鼓励，后来重整旗鼓，厉兵秣马，终于在滑铁卢之役打败了对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿将军。

包拯守规不徇私

北宋时期的开明知府包拯，不徇私情，用铡刀将侄子包勉铡了。可能大家都知道：包拯是由嫂子抚养长大的，当嫂子来向他为自己的孩子求情的时候，包拯却断然拒绝了。他说：“如果我包庇了侄子，叫我以后如何公正地为百姓做事呢？”包拯根据法律制度，大义灭亲，一心为民，怪不得人们称他为“包青天”。

经营自己的长处

爱因斯坦在20世纪50年代曾收到一封信，信中邀请他去当以色列的总统。出乎人们意料的是，爱因斯坦竟然拒绝了，放弃了这个机会。他说：“我一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人。所以，本人不适合担任如此高官重任。

挑战亚里士多德

16世纪的时候，古代思想家、科学家亚里士多德被认为是历史上最了

不起的人，所有的人都把亚里士多德的话当做真理。只有一位数学老师伽利略不这么认为，他公开说，要从自然中发现真理，而不是背诵亚里士多德的课本。

一天上课的时候，伽利略对学生们说:“站在楼顶上，左手拿着一个1磅重的铁球，右手拿着一个10磅重的铁球，同时扔下去，哪个先着地。”学生们想了想说，亚里士多德说过重的物体下降的速度要比轻的快。伽利略摇摇头，说:“两个铁球同时着地。”

面对质疑的目光，伽利略拿着两个不同重量的铁球来到了比萨斜塔的顶上。很快，人们看到铁球像伽利略说的那样，同时落到了地上。

科学的真理来源于实践。要敢于质疑权威。

不残鸟雀

苏轼年少的时候，他的母亲不让儿童婢仆捕捉鸟雀。因此，鸟也不怕人。几年间，鸟雀筑巢在低枝，人可以低头看到巢中的雏鸟。之后又有四五百只珍异的桐花凤鸟翔集其间。有人说鸟雀筑巢去人太远，就会招致蛇鼠老鹰的掠杀;人既不杀，自然接近人了。善待生命，能够取得异类的信任。

李嘉诚教子有方

香港巨富李嘉诚，在教育孩子方面很有见地。他非常注重对孩子人格与品行的培养。李嘉诚在他的两个儿子李泽钜和李泽楷只有八、九岁时，就让他们参加董事会，不仅让孩子们列席旁听，还让他们插话“参政议政”，主要学习父亲诚信做生意的学问。后来，两个孩子都以优异的成绩在美国斯坦福大学毕业了，他们想在父亲的公司里施展宏图，干一番事业。李嘉诚断然拒绝了他们的请求。他对兄弟俩说:“我的公司不需要你们！还是你们自己去打江山，让实践证明你们是否合格到我公司来任职。”于是，这两个孩子去了加拿大，一个搞房地产开发，一个去了投资银行。他们凭着从小养成的坚忍不拔的毅力克服了难以想象的困难，把公司和银行办得有声有色，成了加拿大商界出类拔萃的人物。

李嘉诚的“冷酷无情”，把孩子逼上自立、自强之路，造就了他们勇敢坚毅、不屈不挠的人格和品性。

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高中课文与作文素材

1、烛之武，一位老人，孤身劝退强大的秦国军队，保存郑国，何故？没有超人的胆量，没有丰富的常识，没有非凡的口才，试问如何可以成功？（可用于“胆识”、“口才”、“说话艺术”、“综合素质”等话题）《烛之武退秦师》2、失败总是令人丧气的，有些人从此就一蹶不振。但是，在人生漫漫的旅途中，失败总是难免的，积极的办法，就是跌倒了再爬起来。春秋时的越王勾践，他的失败够惨了吧，他不是卧薪尝胆，十年积聚，一朝灭吴，报了家仇国恨吗？（可用于“失败”“坚持”“毅力”“坚韧”等话题）《勾践灭吴》

3、赵太后因不希望儿子长安君为人质，换取齐国救兵，盛怒之下，发出谁再劝说，“老妇必唾其面”的恶毒说话。在这种情形之下，触龙依然敢于去劝说，而又居然劝说成功，何也？此无他，动之以情，晓之以理，将心比心而已。这种说话的态度，说话的艺术，恰恰是我们经常欠缺的。（可用于“说话艺术”、“将心比心”、“亲情”等话题）《触龙说赵太后》

4、保护环境与人类的生存息息相关。两千年前，山林湖泊该是很多吧，孟子则已提出：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”他已经意识到滥捕滥伐的危害，告诫人们要注意生态平衡。（可用于“环境与生存”等话题）《寡人之于国也》

5、学习要注重积累，要有恒心，要专一，这是常识，也是真理，我们有不少同学，能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟，但在实践中，却又忘记了这几条最基本的原则。我们可以扪心自问，自己做到“积土成山”吗？做到“锲而不舍”吗？做到“用心一也”吗？（可用于“学习”、“恒心”、“说与做”等话题）《劝学》

6、面对复杂的国际环境，我们要善于应变，善于应对。忽然想起《鸿门宴》的场面：面对“人为刀俎，我为鱼肉”的情景，刘邦在张良的帮助下，善于应变，善于应对，结果使他逃过一劫；而项羽则是个自大而死板的人，结果是放虎归山，气得范增大骂“竖子不足与谋”。（可用于“善于应变”、“适应环境”等话题）《鸿门宴》

7、要学会寻找风景，欣赏风景，享受生活，赞美生活。在“天朗气清，惠风和畅”之时，我们何不远足“崇山峻岭”，穿行“茂林修竹”，“一觞一咏”，“游目骋怀”？（可用于“风景”、“生活”、“善于发现”等话题）《兰亭集序》

8、家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。不管你到了天涯海角，家都使你魂牵梦绕。当年，陶县令摆脱了官场的束缚，急急往家里奔去，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微”。到了家中，他可以“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，可以“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”。（可用于“家”、“亲情”等话题）《归去来兮辞》

9、勇于并善于表现自己，是当代青年应该具备的一项素质。无必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的行为。毛遂自荐，成就了人业；王勃路经腾王阁，毫不推辞，一挥而就，写下了四座惊叹的美文《腾王阁序》，“落霞与孤骜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦”。这些精彩的语句，使得他在文学史中占有光辉的一席。（可用于“表现自己”、

“勇气”、“勇气与才气”等话题）《腾王阁序》

10、互帮互学，方能共同进步。孔子当年就认为“三人行，必有我师焉”；韩愈当年也批评了“耻学于师”的风气，提倡“不耻相师”。在今天激烈竞争的年代，有些人暗自发力，以为“留一手”，自己可以脱颖而出，其实封闭自己，只会变成井底之蛙，你虚心求教，必有进步；你帮助别人的同时，也促使自己提高。（可用于“学习”、“合作”、“帮助”等话题）《师说》

11、不要看轻自己，不必自怨自艾，世间很少全才，更少有十全十美的人，只要你有一技之长，你就可能在这方面胜过别人。韩愈不是说过吗，“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”，又说“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。（可用于“自信自强”、“能力”等话题）《师说》

12、文物，是不可再生的财富，保护文物，是我们当代人义不容辞的职责。今天，象项羽那样一把火将阿房宫烧掉的行为应该没有，但是，漠视、蚕食、占据、破坏文物古迹的现象则经常发生，这些现象，和项羽的所为其实是没有多大区别的。（可用于“保护文物”“爱护文化遗产”等话题）《阿房宫赋》13、六个大国，居然被地处西北的秦国各个击破，这一历史事实，千百年来引起历史学家极大的兴趣，论述的文章很多，苏洵的《六国论》便是著名的一篇。其实，有一个基本事实就是，六国虽然强大，但并不团结，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，这就不是六比一的封垒，而是一比一，甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，我们平时不是也看得多吗？（可用于“团结合作”等话题）《六国论》

19、最好舒舒服服就能取得成绩，最好不流汗就能登上事业的顶峰，不少人还在做着这样的白日梦。宋代的王安石有句名言：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”。朋友，不要在平地观望了，到“险远”处去寻求“奇伟、瑰怪、非常之观”吧。（可用于“努力”、“最好的风景”、“更上一层楼”等话题）《游褒禅山记》

14、自信是一种良好的素质，盲从则是可悲的行为。要想不盲从，就得有自信。宋代的王安石也有过一次令他十分后悔的盲从，他曾与四位朋友去游褒禅山的一个山洞，“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”，本来渐可探得奇景，但有一人害怕了，说“不出，火且尽”，结果，大家退出。退出之后，大家才发现，“力尚足以入，火尚足以明”，但已“不得极夫游之乐也”。我们在生活中，不是也经常遇到这种令人后悔的事吗？（可用于“自信”、“盲从”等话题）《游褒禅山记》

15、志、力、物三者，可以说是我们成功的三大要素。有远大的志向，还得有真才实学，最好还获得某些帮助，或者良好机遇。王安石在游褒禅山时，就悟出了这个道理：“有志矣……然力不足者，亦不能至也。有志与力，而无物以相之，亦不能至也。”朋友，你想想，自己主要缺了哪一样？（可用于“成功的要素”、“志、力、物”等话题）《游褒禅山记》

16、古之英雄豪杰，不少就载倒在太平享乐之中，如后唐庄宗、李自成、洪秀全等，欧阳修感叹道：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”今天，不是也有不少功臣精英，同样载倒在灯红酒绿、纸醉金迷之中吗？（可用于“反腐倡廉”、“自律”等话题）《伶官传序》

17、“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”有调查才有发言权，不经调查即道听途说，或瞎指挥，肯定误事。苏轼为了弄清石钟山命名的来由，“以小舟夜泊绝壁之下”，虽也未弄清真正的原因，但其精神行为就值得赞扬。（可用于“调查研究”、“科学态度”等话题）《石钟山记》

18、晓之以理，动之以情，才能使对方信服。李密是前朝遗臣，拒任当朝的

官，难免令皇帝猜疑，幸而他的一篇《陈情表》，写得入理入清，如“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”使皇帝也不得不赞叹他的孝心。（可用于“情与理”、“说话艺术”等话题）《陈情表》

19、人生在世，要学得豁达，要活得潇洒，个人恩怨，你把它看得很大，它会把你压跨，不如“笑傲江湖”，把目光放长远些。苏轼本在朝中做官，因政治风波被贬至黄州挂个闲职，但他并没有因此而消沉，而是尽情享受“江上之清风，山间之明月”，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。这种乐观旷达的情怀，也可供我们借鉴。（可用于“乐观”“挫折”等话题）《赤壁赋》《失街亭》

20、人非圣贤，孰能无过？诸葛一生唯谨慎，但也有街亭之失，祸及全局。诸葛亮尚且如此，我们“凡人”偶有错误，不足为怪。问题是，有错要懂得补救，还是要提到诸葛亮，他运用“空城计”等，将损失减少到最低的程度。（可用于“过失”、“人非圣贤”等话题）

21、情与法，有时会困扰和为难着人们，不知如何处置。翻翻历史书，当年的孔明也遇到这种难堪的事。街亭失守，“孔明挥泪斩马谡”，精彩感人都在“挥泪”二字，“斩”体现法纪；“挥泪”体现人情，不管人情如何深厚，最终还是“斩”。从一千多年前的这个历史故事，我们不是可以悟到一点什么吗？（可用于“法律”、“情与法”等话题）《报任安书》

22、人生一世，不可能风平浪静，不可能一帆风顺，问题是如何看待逆境，如何度过逆境。司马迁本来好端端的当他的太史令，谁知一语不慎，得罪汉武，被处宫刑，他心中的悲愤，在《报任安书》中可充分体现。如果司马迁屈服于命运，则世无《史记》，他亦不会流芳史册。（可用于“逆境”、“忍辱”等话题）

《廉颇蔺相如列传》

23、尽管后世对蔺相如“完璧归赵”有各种议论，但不可否认，蔺相如只身入强秦，完成了一项很难完成的任务，没有过人的胆识，怎可成功？（可用于“胆识”等话题）

24、忍让并非懦弱，并非无能，而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。以蔺相如后来“位在廉颇之右”的官职，不一定斗不过廉颇，但是，他深知“两虎共斗，其势不俱生”的道理，于已于国都不利，因而处处忍让，最后得到“将相和”的可喜结局。这故事，实在很值得一再提到的。（可用于“团结合作”、“忍让”等话题）

25、“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”人生一世，舍，要“舍”得干净、洒脱，决不拖泥带水。（可灵活运用于“取舍”、“奋斗”（“不带走”，却应该在天地间留下自己的足迹――功业）甚至“社会公德”（公共场所，不乱丢乱拿）等）《孔雀东南飞》26、今天已经二十一世纪了，封建家长式的统治可能极少，但是，越俎代疱，干涉溺爱，使得子女变成了父母操纵的机器，同样会阻碍他们健康成长，同样会出现焦仲卿、刘兰芝“自挂东南枝”、“举身赴清池”的悲剧。为人父母者，警惕啊！（可用于“子女教育”、“溺爱”等话题）《琵琶行》

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27、“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，是说有声响，反而更显得寂静；同样道理，白居易也写有“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的诗句。本来大声疾呼，或如泣如诉，更能表达心中的情感吧，但有时无声的抗议，或无言的饮泣，则更具震撼。这，就是事物的辩证法吧。（可用于“事物的复杂性”、“多角度看问题”等话题）《蜀相》

28、为国为民鞠躬尽瘁的人，总会受到后世景仰的。就如诸葛亮，杜甫感叹他“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，陆游赞美他“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士，同样会流芳百世的。（可用于“爱国”、“正直”、“品格”等话题）\《为了忘却的纪念》

29、过去的青年，肩负着国家民族解放的重任。刘和珍、柔石、白莽等，为了这一事业牺牲了自己的生命；今天，我们青年人的历史使命就是建设祖国，使祖国繁荣富强。朋友，为共和国的大厦添上你的一块砖，一片瓦吧。（可用于“青年的使命”等话题）《祝福》

30、反对封建，提倡民主；反对迷信，提倡科学，已经整整一个世纪了，然而，在今天，受迫害的“祥林嫂”时有所闻，满脑子牛鬼蛇神轮回报应的“柳妈”更随处可见，而且，“柳妈”更是年轻化、低龄化，这难道不应引我们高度的重视吗？（可用于“提倡科学”，“反对迷信”等话题）《装在套子里的人》

31、墨守成规，不敢改革，不敢创新，这种人恐怕有两类，一类是“别理科夫”，惟恐一改乱了现在的局面，令自己无所适从；另一类是既得利益者，怕一改则失去自己已经得到的利益。无论是哪一类人，都是改革的绊脚石。（可用于“改革”、“创新”等话题）

篇二：育青三年级阅读与写作姓名

育青三年级阅读与写作姓名：

一、按要求写句子。（12分）

1、花瓶里有一束鲜花。（扩句，使其更具体）。

2、自行车撞倒了老奶奶。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

。

3、没几分钟，院子里就满是水，难道这雨还不大吗？（改成陈述句）

4、它飞得很慢。

它受过伤。（用关联词连成一句话）

5、我在一家铺子的橱窗里看见了跟钓竿、钓丝一块出卖的吊钩。（缩句）

二、片段阅读

富尔顿是美国一个贫苦农民的儿子，他从小喜欢绘画和工艺。二十几岁的时候，开始

设计制造轮船。他想，有了轮船，可以高速度航行，把大洋变为海峡，使美国和欧洲成为近邻。经过九年的试验，他和工人们终于造成了

1、阅读《一个小村庄的故事》选段

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒlù（)的土地不断扩大??树

木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，

多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到

么用呢？我们能禁止它不演吗？”

萧伯纳的这番话赢得了观众热烈的掌声。

1、在短文中找出和下面句子意思一样的词语。（6分）

（1）一点儿声音都没有。（）

（2）形容一个人非常有才华。（）

（3）借机闹事，企图引起冲突。()

2、在下面的空格处，填上恰当的关联词。（6分）

（1）英国著名的戏剧家萧伯纳，（）才华横溢，（）十分机智。

（2）（）萧伯纳巧妙地回答，（）赢得了观众的掌声。

（3）萧伯纳（）不生气，（）转过身来朝着楼座鞠了一躬。

3、有个人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：（）（3分）

A、剧本确实不好B、他故意挑衅C、他很不喜欢这个剧本

4、“??我们能禁止它不演吗？”这里的“我们”指，“它”指。这句话的意思是：（）（4分）

A、我们可以禁止它演B、我们不能禁止它演

《齐白石临摹学生的画》

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是：

1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（2分）

A面对，面临B靠近，挨近C到来，来临D照着，根据

2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（2分）

A梅花艳丽俊秀。

B公鸡画得生动别致。

C想临摹《梅鸡图》。

D《梅鸡图》太有味道。

3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（2分）

A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思

4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（2分）

A齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。

B齐白石说话时的神情不够严肃。

C齐白石经常跟学生开玩笑。

D谢时尼觉得自己的画不够好。

《大科学家爱的小故事》

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。

他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子，一步步爬了上去。突然，他又想起了一个问题，沉思起来，忘记了自己在做什么。这么一分神，使他从梯子上摔了下来。摔倒地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：“人为什么会笔直摔下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。”爱因斯坦想到这里马上站起来，一瘸一拐地走到桌边，提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论，又很大的启发。‖

爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次，天上下着毛毛细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥头上来回踱步，时而停下来思考，时而提笔在卡片上写着什么。凑巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头来问：“瞧，衣服都湿了，一定等了好长时间，不可惜您的时间？”这时，爱因斯坦举起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的度过了这段时间，在这段时间里，我得到了一个出色的想法呢！”‖

爱因斯坦的生活十分简朴，穿戴也很普通。他未成名时，经常穿着一件旧大衣，步行在纽约繁华的大街上。有位朋友碰见他，看他穿的大衣破旧极了，就劝他换件新的。他笑着说：“没关系，反正在纽约谁也不认识我。”数年后，他成为赫赫有名的物理学家，工作、待客仍穿那件旧大衣。一次，他又和那位朋友巧遇。朋友再三劝他换件新大衣，否则实在太不相称了。爱因斯坦双手一摊又笑了：“没关系，反正这里的每个人都认识我了！”‖

1.用“√”给带点字选择正确读音。（4分）

应用（yīngyìng）相称（chèngchèn）

2.写出下列词语的反义词。（3分）

笔直——（）珍惜——（）简朴——（）

3.联系上下文，解释词语。（4分）

踱步：

赫赫有名：

4.这篇文章写出了爱因斯坦的哪些可贵品质？（3分）

5.爱因斯坦是赫赫有名的物理学家，他对世界科学有哪些贡献？（写一种即可）（2分）

篇三：主题为珍惜的中考作文

主题为珍惜的中考作文

写作名言储备

·人们轻易得到的东西往往不珍惜——契诃夫

·最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值——歌德

·没有一种不幸，可与失去的时间相比——屠格涅夫

·要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的

了！青春就像黄金，你想做成什么，就能成为什么——高尔基

·完成工作的方法，是爱惜每一分钟——达尔文

·爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧——卢

梭

·一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重的民族是悲哀的——郁

达夫

·半截粉条犹爱惜，公家物件总宜珍诸生不解余衷曲，反谓余为算细人——徐特

立

·人才难得又难知，只要爱惜人才，就要用人不疑——周扬

·当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再

为没有珍惜壮年而悔恨——拉布吕耶尔

·一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——古语

·孔雀爱惜尾巴，好人珍惜名誉——蒙古谚语

·扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯——古语

写作素材储备

我只看我所有的（珍惜自己拥有的）

画家黄美廉，从小就得了脑性麻痹，肢体的平衡感和发声讲话的能力都被夺

去了从小她就活在众多异样的眼光中，她的成长充满了血泪然而她没有让这些外

在的痛苦，击败她内在奋斗的精神，她昂然面对，迎向一切的不可能，终于获得

了加州大学艺术博士学位在一次演讲会上，全场的学生都被她不能控制自如的肢

体动作震慑住了

“请问黄博士”，一个学生小声地问：“你从小就长成这个样子，请问你怎么看你

自己？你都没有怨恨吗？”

“我怎么看自己？”美廉用粉笔在黑板上重重地写下这几个字她写字时用力极猛，

有力透纸背的气势，写完这个问题，她停下笔来，歪着头，回头看着发问的同学，

然后嫣然一笑，回过头来，在黑板上龙飞凤舞地写了起来：

一、我好可爱！二、我的腿很长很美！三、爸爸妈妈这么爱我！四、上帝这

么爱我！五、我会画画！我会写稿！六、我有只可爱的猫！七、还有……

忽然，教室内鸦雀无声，没有人敢讲话她回过头来定定地看着大家，再回过头去，

在黑板上写下了她的结论：“我只看我所有的，不看我所没有的”掌声由学生群中

响起，看看美廉倾斜着身子站在台上，满足的笑容，从她的嘴角荡漾开来，眼睛

眯得更小了，有一种永远也不被击败的傲然，写在她脸上

珍藏30年的小提琴（珍惜别人给予的东西）

1952年梅纽因到日本演出，演出前他就听说有一位擦皮鞋的日本小孩为了听他

演奏，凑钱买了一张便宜的票演出结束之后，梅纽因穿过贵宾席上的社会名流，

走到后边问那位小男孩，我怎样才能帮助你呢？这位日本小孩说，我什么都不需

要，只想听听您的琴声梅纽因当即把自己心爱的小提琴送给了他30年后，梅纽

因再次到日本访问演出，当他得知当年的这位知音30年来还是过着清贫的生活，

多次拒绝别人高价收购那把琴的时候，他又和他会面了他再次问他，我怎样才能

帮助你呢？这位日本人说，我什么也不需要，只想再听听您的琴声梅纽因默默地

接过了那把阔别30年的旧琴，又演奏起了那支曲子

徐悲鸿慧眼荐白石（珍惜人才）

20世纪30年代末，徐悲鸿认识齐白石后，对齐白石的独特艺术风格极为推

崇，称赞他的画“妙造自然”、“浑然天成”他在担任北京艺术学院院长后，就派人

给齐白石送聘书，邀请齐白石到学院任教但数日没有回音经查询，才知道有人贬

低排挤齐白石，在正在开放的一个画廊上把齐白石的画冷落在一个角落徐悲鸿来

到展厅，看到挂在角落的齐白石的水墨画《虾趣》，画上的虾子体若透明，形态

逼真，实属神品，标价却只有8元他当即找来展厅负责人，把《虾趣》移到展厅

正中，挂在自己的《奔马图》旁边，将标价改为80元，并在说明栏里注上：“徐

悲鸿标价”而他自己的《奔马图》标价为70元一时在京都书画界传为美谈齐白石

深为感动，马上写信给徐悲鸿同意到学院任教，徐悲鸿又为齐白石编了画集，亲

写序言，使齐白石名声大振

惜时如金的巴尔扎克（珍惜时间）

巴尔扎克是位多产作家他的时间是一秒也不空过的一次，巴尔扎克太累了，

对一个朋友说：“我睡一会儿，你一小时后叫醒我”一小时过去了，朋友实在不忍

心叫醒他巴尔扎克醒来，发觉超过了一小时，几乎是暴跳如雷地对朋友说：“你

为什么不叫醒我，耽误了我多少时间啊！”他平时每天写作十六七个小时，把自

己关在房间里，一日三餐由仆人从特定的窗口放进去

1850年，巴尔扎克51岁，他感觉到此次自己的心脏病是大发作了，于是便问医

生自己还能活多久，半年？六星期？医生摇摇头，巴尔扎克急了：“至少六天总

可以吧？我还可以写个提纲，还可以把已经出版的五十卷校订一下”医生告诉他：

“你还是赶紧写遗嘱吧”可巴尔扎克却把医生的劝告扔在一边，依旧紧张地工作与死神争分夺秒

安全帽上的遗言（珍惜信用）

2003年5月24日的《中国青年报》有一篇报道《安全帽上的遗言》，讲述

了一个煤矿工人的感人故事：聂文清是湖南省涟源市七一煤矿的一名普通矿工，

在4月16日下午5时许，他所在的煤矿发生事故，他和16名同伴在井下被困6

天后，救护队员终于打通救援通道找到了他们中的16个人，但人都已经死了在

聂文清的遗体附近，救护队员发现了他的安全帽，上面用粉笔写着他的遗言：“骨

肉亲情难分离，欠我娘200元，我欠邓曙华100元，我在信用社给周吉生借1000

元……”这种临死也未忘欠人钱债的责任心何等让人感慨和称颂，一个整天与煤

屑打交道的普通矿工把信用看得和自己的生命一样重要人无信不立，信用是人的

观者发现卫生间里每个抽水马桶的水箱中都放有几块砖，十分惊奇，公关人员解释：“放砖是为了缓解水流速度，节约冲水量”

在水箱中放砖头按中国人的说法算是十足的小家子气，然而，日本本田公司正是靠这“小家子气”而发家致富，走向成功的

美国的吃苦教育（亲自体验才能学会珍惜）

现在，美国许多中小学校甚至幼儿园非常流行“吃苦”教育为了使生下来就不缺吃不缺穿的孩子们明白生活中还有苦，世界上还有许多人吃不饱饭，还有许多需要同情和援助的人，有些学校甚至组织学生上“要饭课”，有意识地让学生们体验饥饿

为了教育孩子们懂得珍惜粮食，学会同情穷人，一些学校将“忆苦教育课”设为必修课位于马里兰州的温顿小学连续开设3天“要饭课”吃午饭时，大多数学生扮成流浪汉、乞丐或者穷人，到学校开设的大锅前排队领取食品他们要来的饭菜不仅不足以吃饱肚子，而且饭菜的质量也相当粗糙，有时只是些很难下咽的水煮土豆学校还配合忆苦教育，给孩子们讲述美国普通人的过去的生活，告诉孩子们即使在当今的美国，每年至少仍有100万无家可归者而在全世界，生活在贫困当中、靠乞讨为生的贫困人群至少有2亿人之多

旧金山市开展的“体验饥饿”活动中，全校11～14岁的孩子们都积极参加扮作穷人的孩子只能领到一份少得可怜的粗制面包在体验活动中，孩子们不仅感受到了饥饿的滋味儿，而且还明白了不应该浪费粮食，更应该同情那些生活在贫困线上的人们

澳大利亚课本公用制度（教会孩子如何珍惜）

在澳大利亚，中小学的课本都是公用的当地法规规定，课本必须一届一届传承，直到不能再用为止即便某些内容过时了，也只能多几张修订的活页，而活页也要届届相传我国一位出使澳大利亚的外交官，为了给刚转学到那儿的孩子暑假预习准备资料，给一位澳大利亚友人打电话，借一套他儿子上学期的课本但是却没借到，原来友人的儿子上学期用的就是不知传了多少届的课本，且早就按规定在放暑假前交还学校了等到自己的儿子上学后，他翻看了儿子带回家的书，除了蓝色封面上有些沧桑旧迹外，整个课本的内页几乎都是簇新的许许多多身心活跃、好动好玩的小学生，竟在保护旧课本上表现出如此的自觉！他感到惊奇了，而从儿子那儿得到的答案竟是那样的简单——老师教导简洁明了：“让你下届学生对你的信任，从给他们一本虽旧如新的课本做起”

澳大利亚是一个林木资源极为丰富的富裕国家，却如此珍惜资源同时，课本的“公用”是在用一种看得见、摸得着的效果和榜样，让孩子觉得自己也是美好的一环、美好的一分子，并因此满怀欣慰与动力且能从小培养孩子对法规的尊重与自觉；成就人人为我，我为人人的品质；使人珍惜自然，也珍惜自己与别人的劳动，进而珍惜生活，提高人的素质，民族的素质；还能在身心活跃和好玩好动的天性里，同时训练人的理性

耕种自己的地（自己的才会珍惜）

曾是美国首富的石油大亨保罗·盖帝创业之初，没事便到各油田巡视，每次总看到浪费和闲人，他都会把工头找来，要求消除浪费和闲人但是，下次再去，浪费、闲人依然如故保罗·盖帝百思不得其解，为何我不常来，都看得出浪费和闲人，而那些工头天天在此，却视而不见呢？尽管再三告知，却不见改善

后来，一位管理专家教给保罗·盖帝一句话：“耕种自己的地”保罗·盖帝醒悟了，立即召来各工头，向他们宣布：从此油井交给各位负责经营，收益的25%由各位

全权分配以后，保罗·盖帝再到各地油田去巡视，发现不仅浪费、闲人绝迹，产量也大幅度提高如此高效率经营，使保罗·盖帝在后来的一次次兼并大战中获胜，发展壮大为石油王国

节俭的刘少奇（学会节俭，珍惜钱财）

1961年，刘少奇同志要出国去参加一次国际共运的会议工作人员考虑到那里天气寒冷，要给少奇同志添置一件新大衣，他坚决不要无奈，工作人员只得从一件旧大衣上拆下皮领子，缝到另一件比较厚实的旧大衣上少奇同志对这种“改”法很满意此后，这件大衣一直伴随着他还是这一年，少奇同志的夫人王光美病愈出院，工作人员要用少奇同志的专车去接，由少奇同志按路程付了车费

刘少奇同志吃饭十分简朴，他一般是在夜间工作，“早餐”常常是稀饭、咸菜，偶尔才加一两个鸡蛋“晚饭”一般在零点以后，为了不影响工作人员休息，通常是由王光美同志来做这顿饭其实，这顿饭通常又是把家里人中午吃剩的饭菜烩一烩大家开玩笑地说，王光美同志成了“烩饭厨师”了不添新衣，不坐公车，不讲吃喝，这几则小事，固然小矣，却闪耀着夺目的道德光辉

恩格斯处理遗产纠纷（珍惜亲情）

恩格斯的父亲是一个殷实的工厂主，生前与欧门家族的几个弟兄合伙经营“欧门一恩格斯”公司1860年2月，他与世长辞过了一个多月，恩格斯的母亲也得了重病，生命垂危于是，恩格斯匆匆忙忙地从英国赶回自己的家乡德国巴门探望母亲不料，在大家忧心忡忡之际，兄弟之间却为遗产的处理发生了意见分歧恩格斯的两个弟弟坚持要恩格斯放弃他对父亲在德国恩格尔斯基的企业的继承权，而这种要求是不合理的但倘若不答应他们的要求，兄弟之间看样子就会发生纠纷，重病中的母亲也会受到精神上的打击为了使母亲免受精神上的刺激，使兄弟之间不因遗产的继承问题而起纠纷，恩格斯慎重考虑后，决定向弟弟们让步，放弃自己的继承权利他母亲的病，经过精心治疗，终于痊愈，生命又延续了12个春秋后来，恩格斯在写给他母亲的信中，一方面坦率地向母亲说明，如果不是为了想让她摆脱与遗产有关的一切忧虑，他是很难决定走这一步，放弃自己的遗产继承权的另一方面，他又告诉母亲，这件事情已经过去，他不会因此而生弟弟们的气恩格斯在1861年2月27日写给母亲的信中，说得更为感人肺腑他说：“我还会有成百个别的企业，但是我永远不会另有一个母亲”

精美故事

把整个花园都给你们

我爸爸，一位牧师，开始担任新一任牧师职务他猛地想起前任牧师种下的鳞茎成了问题因为孩子们到附近学校上学都要横穿他的地块，并且折断刚刚开出的花

一天早晨，爸爸站在花园中，孩子们正向学校走有一个小男孩走近他，问道：“我能折枝花吗？”“你想要哪枝？”爸爸问道小男孩选了一枝很低的郁金香然后爸爸说：“这花归你了如果你把花留在这儿，它还能开好几天要是你现在折它，那就只能玩一会儿了你想怎么办呢？”小男孩想了想说：“那我就把它留在这儿，等我放学回来再看看它”那天下午，有二十几个孩子等着我爸爸给他们选花，并且都同意把他们的花留在花园，直到它们枯萎那年春天，爸爸把整个花园的花全给了人，但没丢一枝

火柴与风

一根纤细的火柴被主人划着了，火柴欢乐地跳着舞，兴奋异常远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便快速地跑过去，一口气

吹灭了燃烧的火苗，救了火柴

熄灭了的火柴被主人扔在了地上火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我啊！”

风回答说：“孩子，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊！”

火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我的生命虽然短暂，但最大的价值就是燃烧啊！可您却扼杀了我短暂的生命中的闪光点”

珍惜孩子幼小的心灵

妈妈最后离开家的那个晚上，她和爸爸整整坐了一个晚上，也说了一夜的话，但我只记得一句：“你走吧，由我来向佩佩解释”这句话是爸爸说的，我知道要走的是妈妈妈妈离开的几天里，我天天都在等着爸爸给我一个解释

但他似乎把这件事给忘记了，仍一如既往地接送我上学，给我在学前班的家长手册上认真填写我又学会了的新字、又听到的故事，以及纠正我左手写字画画的进展情况，这些在许多同学都是由妈妈来做的事情在我家里一直都是由爸爸来做但每当奶奶叹气说妈妈心早就不在的时候，爸爸就会用眼神制止奶奶妈妈离开半年之后，我等她的心也慢慢淡了

一天晚上，爸爸合起给我读的故事书，又掖了掖我的被角，说：“佩佩，你听过很多天使的故事，天使飞到一个地方，发现那里有人冷了，有人饿了，有人需要帮助了，她就会留下来当差，如果一切都很好，不当差的天使就会放心地飞走，继续去找需要她帮助的人世界上爸爸妈妈就是天使，是专门飞来照顾孩子，陪孩子一同好好长大的咱们家里，有爸爸一个人就能照顾好佩佩，所以妈妈才放心地把佩佩留给爸爸，妈妈去了一个叫美国的很远的地方，就像不当差的天使一样……”

这是我一生中听到过的父母在孩子面前对“离婚”做出的最美、最好、最阳光的解释，所以我的童年一直快乐而幸福，因为他给了我一个美好而纯净的天空珍惜并把握每一个机会

他大学毕业就南下了深圳走进人才济济、高手如云的招聘现场，在一家跨国公司中国总部摆设的摊位前，是一支几乎清一色博士、硕士们排成的长龙仅是一位学士的他，却坦然地加入其中在排对等候的近三个小时里，他看到了太多的应聘者一个个怏怏离去，却依然没有选择退却好不容易轮到自己，当考官将个人资料退还给他，同时带着职业性的微笑说了声“抱歉”时，他并没有像其他求职者那样起身离开，而是指着墙上张贴的一纸告示“面谈不超过五分钟”，不卑不亢地回答：对不起，我还有一分钟考官会心地一笑之后，他突然拿过考官身旁放着的一份产品说明书，熟练地用中文口译起来等最后一分钟结束时，对方欣然站起身，热情地伸手相握，同时诚恳地说：小伙子，明天能上班吗？

当时他早就注意到考官身边摆放着的一本中日双语词典和一份日文版产品说明书如今，他已是这家企业的一位部门经理了

放飞一只蝴蝶

一个秋晨，我到学校办公室，刚坐下，便有人通知我说我班教室里有两块窗玻璃昨晚被风刮破了我马上意识到这事在这个管理甚严的学校里意味着什么中午，我找来昨天的值日生朱兰她怯生生地说，昨晚放学时，教室里有两只蝴蝶，赶来赶去，总有一只飞不出教室她只好开着一扇窗户，好让外面的飞进来，或是里面的飞出去，让它们结伴去玩，想不到会被大风打破了玻璃……小女孩几乎落泪地嗫嚅着说愿意赔这两块玻璃我一直无语，然后摸了摸她的头发说：“不用了，你去玩吧”

篇四：爱科学作文

在我读这本书的时候，就像乘坐着时空穿梭机一样，又回到了他们那个年代。

在这些科学家中，我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位伟大的女科学家，她曾获得过数次诺贝尔奖，得到很多国家高级学术机构颁发的奖章。她刻苦钻研，永不满足，经过无数次试验，发现了放射元素镭。镭，是她一生中轰动世界的发现。

虽然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通过阅读这本书，却使我感到了它的份量。为了从9000千克沥青、铀矿渣中提炼出镭，居里夫人要将矿渣一锅一锅地煮沸、一刻不停地搅拌；一瓶瓶地倒进倒出、一丁点一丁点地结晶。她每天穿着沾满灰尘和酸液染渍的工作服，站在大锅旁，烟熏火燎，眼睛流泪，喉咙刺痒……就这样，她整整奋斗了45个月，1300多天，这是多么繁重的劳动，需要何等坚韧不拔的毅力啊！她既是世界闻名的学者，又是名副其实的工人，还是家庭主妇、孩子的母亲！

居里夫人辛勤地开垦了一片未曾开发的园地，最后终于取得了近代科学史上重要的成就之一——发现放射性元素镭。我是多么渴望像居城夫人那样，在知识的海洋中遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个秘密。

因为她获得过两次诺贝尔奖，在女科学家里，她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就，与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭，人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子，她都抱着孩子啃着干面包做实验，她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。要取得好成绩，是不容易的；要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的劳动。古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，从平时开始，就要要求自己养成良好的学习习惯，能独立思考，认真钻研，不怕困难。今后我一定要学习居里夫人的顽强进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。希望自己长大了做一个像居里夫人那样的科学院家，为祖国的繁荣富强，为祖国的科学事业奋斗终身！

俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

我一定要认真学习，刻苦钻研，成为一个有用的人

《科学家的故事》这本书是我寒假期间读的我最喜欢的一本书，书中写了达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。真不愧是“发明大王”，我们都应该向他学习。

1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就有强的好奇心，一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，告诉他，人是孵不出小鸡来的。只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。在回家的路上，他还迷惑不解地问，“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”

长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。虽然爱迪生只读过三个月的书，但他很热爱科学，一步一个脚印往前走。

每一次实验，爱迪生都是没日没夜的工作，虽然很多次都失败了，但是他都不曾打退堂鼓。经过了多少个不眠之夜，他才获得了成功。爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，爱迪生为了搞实验，往往连续几天不出实验室，不睡觉。实在累得不行了，就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天，他的朋友开他玩笑说：“怪不得爱迪生懂得那么多得发明，原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。如果不勤奋，爱迪生怎么可能有这么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水！

通过爱迪生的故事，我知道了伟大的科学家们是付出了辛勤的汗水，并通过自己的努力得到了回报，发明了造福人类的东西。我们现在有非常好的学习环境，有非常好的老师教我们学习知识，所以，我们应该努力学习，学好本领，长大为国家做出贡献。

大科学家的小故事(27分)

爱因斯坦是当代伟大的物理学家.他遇事爱思考,研究,常常从一点小事中受到启发.有一次,他要把墙上的一副旧画换下来.就搬来移架梯子,一步步爬上去.突然,他又想起了一个问题,chén

sī()起来,忘记了自己在做什么.这么一分神,使他从梯子上摔了下来.摔倒地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直摔下来呢看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的.爱因斯坦想到这里马上站起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来.这对他正在研究的问题——相对论,又很大的启发.

爱因斯坦是个非常珍惜时间的人.有一次,天上下着毛毛细雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥头上来回〈渡踱〉步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么.〈凑揍〉巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头来问:"你在这儿干什么呢""噢,我是应约在等一个学生."朋友下了车又问瞧衣服都湿了一定等了好长时间不可惜您的时间这时爱因斯坦举起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度过了这段时间,在这段时间里,我得到了一个出色的想法呢!"

爱因斯坦的生活十分简朴,穿戴也很普通.他未成名时,经常穿着一件旧大衣,步行在纽约fánhuá()的大街上.有位朋友碰见他,看他穿的大衣破旧极了,就劝他添件新的.他笑着说:"没关系,反正在纽约谁也不认识我."数年后,他成为赫赫有名的物理学家,工作,待客仍穿那件旧大衣.一次,他又和那位朋友巧遇.朋友再三劝他换件新大衣,否则实在太不相称了.爱因斯坦双手一摊又笑了:"没关系,反正这里的每个人都认识我了。

波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。父亲是个伯爵，家庭富有。在十四个兄弟中他最小。童年时波义耳并不特别聪明，说话还有点口吃，不大喜欢热闹的游戏，但却十分好学，喜欢静静地读书思考。他从小受到良好的教育，1639至1644年，曾游学欧洲。在这期间，他阅读了许多自然科学书籍，包括天文学家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》。这本书给他留下深刻的印象。他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这本书写的。

每个人都不是十全十美的，即使是最伟大的人也会有犯错误的时候，重要的是及时地改正错误，丢弃错误。只有丢弃错误，才能走上一天通往成功大门的路。

据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”如果我们可以做到这样，每天反省自己，及时地发现并丢弃错误，总有一天我们会看到一条向上的路。

尤其是身心尚未成熟，世界观还没有定位的我们，更需要及时地发现并改正错误，丢弃错误，在这

个过程中不断地完善自己，使自己变得更优秀！