雨之恋800字作文

精选作文:雨之恋800字作文

　　宋代文豪苏东坡爱雨，爱得痴迷，将书斋命名为“喜雨斋”；现代名士周作人爱雨，夹几分无奈，他爱雨将其书斋名为“苦雨斋”；我亦爱雨，却与他们有着不一样情怀。清晨，漫步在雨林中，走入森林，雨气空儿迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽，有一点点薄荷的香味；有时浓郁些，夹着青草树木浸濡雨水后特有的味道，还有淡淡的，土壤的气息。雨不但可嗅，还可以听，更可以亲。拣一块略干的草丛，躺下来，闭上眼睛，静静地聆听雨跟自然的对话吧：它正在以疏雨的语气在唤醒梧桐，用骤雨的语气在与荷叶打招呼，它用淅淅沥沥的方式亲吻你，告诉你它也喜欢你……

　　其实，一个人愿意静静地独自听着雨，那是因为雨最容易牵动人心，触动你内心深藏的痛楚。它总能揭开我最深处的伤疤，将我最隐秘的情感牵引而出，显露无疑。雨丝慢慢牵动我的思绪回到故乡，雨天的屋瓦浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽暗，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重。轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏----在那个黄昏，最爱我的祖母随雨而去，离别和悲伤在雨雾里无限蔓延……雨时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，时而滂滂沱沱。夜里，经过黄昏漫长的浸染后，一场雨终于下起来。目光穿过窗户，看看路灯下跳跃的雨帘。凝望着天空，夜仿佛片刻被包围住。我也被包围了，越包越紧，内心的无助和孤单也越来越多。雨幕上，祖母在冬天雨夜，为祖父和我准备了丰盛的边炉，红的番茄，白的莲藕，绿的菠菜，薄薄的羊肉卷，方方的火腿，还有好多好多，挤挤杂杂摆满了桌子。锅里的大骨汤沸腾了，香味随着热气氤氲开来——那是世间最美的气味。我爱雨，因为，关于雨，有着我丰盈的人生：静悟，悲伤，温情和思索。

    高一:李晓婷

歌颂老师的学生作文

老师，社会进步的阶梯

松山咀中学八（1）班 周达伟

一条条高速公路四通八达，

一幢幢高楼大厦直耸云霄，

一个个电脑网站遍及全球。

还有那震惊世界的长江三峡，

还有那独一无二的青藏铁路，

还有那探索宇宙的神舟飞船。

是什么使经济这么发达？

是知识使经济这么发达。

是什么使科技这么领先？

是科学使科技这么领先。

是谁传输知识的养份？

是谁播撒科学的种子？

是他们——辛勤的园丁。

他们化作蜡烛，

燃烧自己，照亮黑暗，

使孩子们奔向光明的彼岸，

为国效力，建设祖国。

老师，您是社会发展、进步的阶梯！

颂老师

松山咀中学八（1）班 王刚

老师，您是神圣伟大的，因为有了您，学生得以成才；因为有了您，祖国得以昌盛；因为有了您，社会得以进步。

我曾经记得，在我年少的时候，我的学习成绩并不好，我因此而感到失望，我希望这一切都能改变，而换来的却是一次次绝望。是老师在我人生最昏暗的时期，义不容辞地站出来，给予我信心和力量。正是如此，我的情况逐渐有了好转，是老师从绝望的深渊中拯救了我。因此，我心中一直对老师怀着一种敬佩之情。看着老师所做的一切，心中的千言万语真想一吐为快。

“老师，您是乒乓坛上的陪练员，冠军的奖杯渗透着您辛勤的汗水。”时代的人才都是经过老师辛勤培养出来的。在我们成长的道路上，老师总是默默无闻地支持着每一个学生，成功的背后有你们美丽的微笑，即使失败也有你们诚恳的安慰。“老师，您是那么无私善良。”把自己的青春岁月都献给了学生，对待学生只有关心。您培育出祖国

希望的新一代，祖国的花朵因您而茁壮成长。我们健康成长后，您并没有奢望我们给您任何回报，只是在心里默默祈祷身在祖国各地的我们能好好为祖国贡献力量。

“老师，您是指路明灯。”引导学生正确的道路，正是您的谆谆教诲，才使我们走向光明的未来。课堂上您是老师，课后您是我们的知心朋友，这一点又是多么地难能可贵。老师的行为举止总是那么风度翩翩，温文尔雅，为学生树下榜样。当哪个学生走向歧路，老师总是及时制止，指引他们走向正道，在学生的心目中，老师是神。

沧桑岁月使他们脸上增添了不少皱纹，但同时也让他们心中倍受自豪。因为在社会的各个角落，都有他们的学生。但是，老师的行为并不是被所有人所理解的，老师也曾蒙受委屈，但老师的宽宏大量却都能容忍这些。老师总是用他们亲切的行为抹去学生与老师间的隔阂，正是由于他们的平凡体现了他们不平凡之处。

老师的恩情我们要牢记在心，也要把老师的那种无私的精神发扬光大。

微星旅程

松山咀中学八（1）班 袁梦

在璀璨的夜空中，也许，你是那渺小中的一颗。但，我知道当暮色降临时，你也在散发着一丝微光，静静地，静静地??

也许，你不需要从外表上装饰自己，朴实就好。

爱因斯坦没有成名时，在衣着上十分随便。有人劝他只有穿好点才能进入社交界。而爱因斯坦却不以为然，他平淡地说：“即使我穿得再漂亮也没有人认识我。”当他成名以后他还是这样以平常心去面对自己的生活，他并没把自己包装得华丽漂亮。他坦笑着说：“现在我即使穿得破破烂烂，也会有人认识我。”

是的，也许你正需要这种平淡而又朴实的精神。

也许，你不需要用一些冠冕堂皇的词语来突出自己的“鸿图之志”，只需作一粒细沙，朴实就好。

当一个人把自己或自己想做的事先赞美一番的话，当我们置身于这滔滔不绝，而又铿锵有力的声音中，的确，曾有点自我陶醉。但细细品味，才发现这种行为多么愚蠢，多么可笑。不顾实际的空谈又有何用呢？倒不如实际一点，从小事做起，像春蚕蜡炬一般默默奉献。你要相信，只要你努力过，是金子它就总会发光的。不要心急，慢慢从头开始，也不要讲究什么大气派，朴实就是最好的。

浩瀚的宇宙，璀璨的群里中，漫漫征途从这里开始，也许你是一颗微星，但不要紧，看，在天空的一端，你正散发出你淡淡的微光，静静地，静静地??

走近历史，感受英雄风采

松山咀中学八（1）班 王刚

闭眼回忆历史，这其中有欢笑，有泪水，有默叹，有哀愁??纵横相望，上下五千年，有中国这块大地上曾经出现了多少英雄传奇。

汉朝的飞将军李广，人老心不老，英雄的称号他当之无愧。三国时关羽过五关，斩六将，单刀劈开一片天。大宋的岳飞，精忠报国的正气弥漫四方，冤死落得美名扬，明朝的郑成功，爱国贞节永不失，宁肯死，不肯降，清朝的林则徐，为维护祖国的治安，虎门海滩销毁鸦片，这是何等大义之举。这些人都是英雄。他们的行为给爱国做了一个很好的诠释。他们的事迹永远是人们学习的榜样。

近代的历史，一个让中国人感到耻辱的历史，为什么变成了这样，这就得问人民了。英雄能有几个？爱国志士又有几个？可悲可叹！几乎没人敢站出来，为中华抛头颅洒热血。这是为何？问苍天兮！英雄在哪里？正气在何方，回顾当年，曾经有多少燃烧着爱国之火的灵魂。却在人生的岁月里，被恶劣力所征服，英雄在它面前垂下了一头，一个泱泱大国被西方国家称之为东西病夫，这是何等的污辱。

但是，并不是所有人都是这样，爱国的烈火燃烧得那么大，那么旺，以致于外国列强无人能熄灭这正义之火，头颅可落，鲜血可流，但正气不可失，爱国的思想不能泯灭，正所谓：死有重于泰山或轻于鸿毛，那些为国家而牺牲的英雄，他永远活着，英雄的正气永远在世间飘落??

雨之恋

松山咀中学八（1）班 梅艳芬

窗外，雨淅淅沥沥地下着，挑逗着我的一颗心，与之交织，缠绵。

“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨??”这是余光中在《听那冷雨》中说的，极力地把雨那股灵气展现在我们面前。

许仙和白娘子因雨而遇，从而留下了不朽的著作《白蛇传》，科学家富兰克林因雨中放风筝，从而发现了电。等等著作，诗篇，趣闻，不胜枚举。

雨是有情的，绵绵细雨悄悄地对大地诉说，多日不见的思念，清明时节的断魂雨显露我们的哀思，于是，整大世界也变得通情达理起来。

偶尔，撑一把小花伞，和知己好友漫步雨中。一起回忆当初的相识，一起展望未来的日子，忘却一切。此时的世界里那般狭小，你我就站在世界的中心点上。伞外，雨仍淅淅沥沥。伞内，却是毫无拘谨的言谈。偶尔，也会丢下手中的花伞，任雨滴落在身上，直到变成落汤鸡后，再喝一大杯姜汤。这，一切的一切不能不让人沉迷。

雨，洒脱的你，说来就来，要去就去，从不眷恋什么，也从不放弃什么。

看着窗外淅淅沥沥的雨，我不禁拾起一把伞，漫步在雨林中?? 笑变脸谱

喜

柔风般和煦抚摸，

细雨般轻盈洒落。

花儿垂下，

果儿萌发。

断弦的琵琶，

仍弹出丝竹之乐。

怒

狂风般呼呼怒吼，

骤雨般猛烈急驰。

闪电初歇，

雷声鸣起。

山脚的夕阳，

却放射出刺眼的光。

哀

乌鸦鸣房檐，

黑云布满天，

大雨即至。

怎渡？怎渡？

蝉鸣轻轻，

杨柳垂发。

乐

喜鹊戏枝头，

蓝天衬白云。

阳光挥洒，

遍地金银。

虽醉人间

美酒相伴。

我读书，我快乐

松山咀中学八（1）班 余三三

花儿为什么那样红？因为它们有阳光雨露，鸟儿为什么飞得那样高？因为它们在寻找自己的巢。天为什么那样蓝？因为它要衬托白云的美。我们为什么那么快乐？因为我们爱读书。

我是一个大山里的孩子，在我心中曾经有一个梦，梦想能够走出

大山，去看看山外的世界，倾听海的声音，

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育腾教育

作者：张润瑶 来自金水区艺术小学2年级四班

雨中的少女

淅淅沥沥下大雨，

路上遇到一少女。

你猜猜她是谁？

哦，原来是雨中小公主，荷花。

腊梅在喝水

细细的小雨下呀，

腊梅在喝水呀。

小雨给它喝水，

腊梅谢谢小雨。

鱼虾

下雨了，下雨了。

乐坏了鱼儿呀，

乐坏了小虾呀。

为啥呀，

因为它们爱玩水呀。

白云

白云好白呀，

棉花都像它。

雨点找它玩，

它却不在家。

雪花、疯子 雪花雪花飘飘， 雪花飘到天上。

路边有个疯子， 雪花陪他玩玩。

高山

高山的衣服脏了， 小雨帮它洗洗。

衣服洗得干又亮， 高山穿上好壮观。

小兔

兔子兔子真可爱， 走起路来真叫快。

爱出萝卜爱吃菜， 别人说它小可爱。

小象

小象小象， 可爱的小象。

鼻子弯弯长又长， 走起路来慢又慢， 你为傣家带来力量。

树

春天我把小树栽， 我和小树来比赛。

看谁长得高。

看谁长得快。

看谁长大能成才。

书本

好书似朋友， 书里有黄金。

黄金在书里， 多看好朋友。

宇宙

宇宙无边大， 星球有很多。

一个又一个， 数也数不完。

大海

茫茫像天空， 蓝蓝像天空。

天际像天空， 那就是大海。

雨之恋

滴滴下小雨， 白云找它玩。

它却不在家， 雨点想它恋。

仙人掌

仙人掌，仙人掌。

满手刺呀，满手刺。

不爱喝水，不吃菜。

你说它听话吗？

香蕉

香蕉黄黄， 宝宝喜欢焦焦。

焦焦喜欢宝宝， 宝宝要吃焦焦。

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中考作文散文注意事项

1.题目鲜亮。

作文题目要忌讳平淡、呆板，要有个性、与众不同，既能够一下子抓住读者的视线，同时又能够体现文章的内容。一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。因此散文的题目是最有嚼味的题目。有的是场景入题，《无边落叶》、《昨夜雨，今朝下》；有的是感觉入题，《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》；有的呼告，《茉莉，我爱你》；有的祈祷，《让双眼更加清澈》；有的比喻，《放下感情的叶片》；有的口语化，《明天一定记着开窗》；有的化用成语诗词，《随遇而安》、《月是故乡明》；有的繁复，《眼前同一水，笔下各异情》；有的简洁，《网里人生》。比较一下其他文体的题目，我们可以发现散文的题目没有一个相同，富有个性，富有创新精神，而且又跟高考"感情亲疏和对事物的认知"的话题十分切合。

2.取材广泛。

散文的题材十分广泛，因此其内容非常丰富。"举凡国际国内的大事，社会家庭的细故，掀天之浪，一物之微，自己的一段经历，一丝感触，一撮悲欢，一星冥想，往日的凄惶，今日的欢快，都可以移到纸上。"(周立波《散文特写选?序言》)凡是能够引起作者动情的，凡是对读者有教育意义的，都可以是散文的题材。在一篇散文里，作者可以展开广阔的思路，无所拘束，任意驰骋。高考作文取材最忌讳旧、俗，阅卷老师老是看到常见的材料，首先就感觉不佳。散文广泛的题材领域，可以弥补这一缺陷。上面举到的几篇文章，取材面相当广泛。有的是以个人经历为突破口，深挖细掘，探索心灵中隐秘的宝藏(如《茉莉，我爱你》)；有的敏锐地抓住当今时事，细察社会发展轨迹(如《随遇而安》)；有的恰到好处地联系课本知识(如《让双眼更加清澈》)，有的则进入历史的海洋去舀一勺水(如《眼前同一水，笔下各异情》)。广阔的题材显示了考生敏锐的思维，丰富了文章的内容。

3.表达灵活。

散文取材广泛，它的表现形式也就显得自由灵活，表达方式也就多种多样。从表现形式看，它不必像诗歌那样格律化，不必像戏剧那样模式化，只要在一定的思想情感的统率下，把零碎的材料组织成文就行。散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以几放几收、舒卷自如。对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样，可以根据需要，灵活运用。有时突出其一，作为重点加以运用；有时几种方式熔为一炉。因为散文总是有抒情性的特点，抒情方式尤其丰富多样。满分作文《昨夜雨，今朝下》(山东考生)先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态，然后联想到古代诗人和诗境，中间穿插议论抒情，结尾用栀子花重开暗示自己的见解。《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事，写心境，写游览，写谈话，写品曲，无不为"感情亲疏不同，对道家音乐的感知也千差万别"张本，写得大气。

4.情理相透。

散文是忠于生活反映生活的一种文学作品，它强调生活真实，而不仰仗于虚构，表现作者对生活的真情实感。大凡优秀的散文，往往有深邃的思想内容，而这种深刻寓意又饱含诗情，因为散文具有情理相透的特点。它的思想内容往往不是直接表露的，而是常常寓于"物"或"景"之中，以强烈的感性形象激发读者的理性思考。今年的话题具有很强的思辨性，富有才华的考生就把这种理性通过感性形象来展开。如《无边落叶》写童年记忆中遗失一枚香山红叶而误解同学的故事；《随遇而安》写了从北方来广州的母亲饮食上的改变，进而引发对广州人生活习惯的认同，富有生活气息，巧妙道明"感情影响认知"的观点。《黄色蛹?金色蝴蝶》是一篇公认的"散文诗"，虽没有叙述一个完整的故事，但精心挑选的三个片段，重点表现了自己感情在生活经历中的变化过程，语言上处处洋溢诗情，极好地扣住话题。这对一些不注重生活积累的考生，只会空洞发表议论的考生，应该是一种矫枉过正的启发吧。

5.语言精美。

"真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。"(巴乌斯托夫斯基《散文的诗

意》)散文的真情实感、灵活的表达方式，需要优美的语言才能相称。我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。《与你同行》显示了良好的语言功力，文章写道："让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧--与你同行！"理性思考在激烈的感情下化为不可抑制的内心独白，强烈表明自己的观点，也以情动人。《月是故乡明》将话题巧妙转化为"因为深情，所以偏执"这一警策之语之后，直接用铺排方式将生活感受强化："这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光，莱茵河畔更圆满的月亮，剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去；家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气，菁菁校园里若有若无的花香，来来往往的人，似曾相识的脸，母亲洗过的洁净的衣裳，老师批过的严整的笔记。……这一切都让我们享之坦然并且心存感激，任是将来走远了，在异国他乡也能满心骄傲地怀想--"通过语言，把感性与理性融合为一，成为美文。

例文

那时的花

梦中的花，遥远的梦。

空荡荡的楼道，空荡荡的街，空荡荡的房间，空荡荡的心。（先声夺人，排比好，这就是文采）这便是我的世界，我的生活。时常在想，人活着究竟为了什么，财富？名声？就算拥有了一切又有什么意义呢。在不知不觉中，这原本美丽的世界早已面目全非。

有一天，我走进房间，偶然发现，窗边的角落里有一抹夺目的紫色，走进一看，原来是一朵含苞欲放的牵牛花，绕着水管爬了上来。那娇小的身影，让人油然而生一种怜爱之心。

从这一刻起，我的生活有了一丝生气。每天写完作业，空余下来的时间，便去照料那一朵小小的牵牛花，看看它有没有长高，有没有被虫子吃了，开花了没有??宛若一位母亲，精心呵护嗷嗷待哺的婴儿（这个比较不太合适）。

时间一天一天地过去了，我眼皮底下的牵牛花慢慢地开放了，紫色的花瓣，组成了一个近似喇叭的形状。每天早上，她都在晨光的淋浴下，吹响一曲曲让人奋发向前的音乐。那样可爱，那样美丽，让人陡生活力。（抒情自然，但“一曲曲”不如改为“一曲”）

可惜的是，我的窗台上永远不会出现那一抹紫色，那可爱的牵牛花。这一天永远不会在我的眼前出现。这一切只是我的想象、埋藏在内心深处的奢望而已，在这钢筋水泥构成的城市中，窗台上怎么会出现牵牛花呢?何况还是在阴暗、寒冷，没有阳光的角落里。

从窗台边上向下望，看到的只有密集的房屋、人群和公路上的车水马龙；听到的是刺耳的喇叭声与商业街上的叫卖声、广告音乐声混合的噪音。

我看到的，是一个黑白的城市，我听到的，是一个吵闹的城市。这一切既是那么熟悉，又是那么陌生。

如果，我的窗台上真的出现了那一朵紫色的牵牛花。那时候，我心中的花也就开了。

我希望那一天，空荡荡的心将幸福被填满。空荡荡的房间有了久违的生气，空荡荡的楼道会充满欢声笑语，空荡荡的街上，也会鸟语花香，绿树成荫??

秋之恋

春之恋是嫣红姹紫的花；夏之恋是涓涓细流的水；秋之恋是缠缠绵绵的雨；冬之恋是雪山冰湖的纯。

而我偏偏爱上那缠绵于世的雨，也许双子座的人，除了天真开朗外，还保持着惆怅空灵的双重性恪吧！不知从何时起，我总是期盼着秋的到来，看那落叶纷飞，雨丝飘逸的季节。

当秋雨用细细的雨丝滋润大地，当秋雨用细细的雨丝赶走酷热，当秋雨用细细的雨丝带来清凉。我悄然走出房间，漫步在雨中，什么也不带，就这么走着，让秋雨把我的思绪带走。带到云端去俯视大地；带到森林去聆听水滴；带到低谷去仰看山泉；带到荒原去寻找鹤鸣。秋雨是遐想的省略。

秋雨里，我仰头，轻轻闭上双目，雨点落在面颊，此时，泪也落下，没有理由，每个人都没有理由在诗意般的秋雨不变惆怅。我喜欢写诗，那些漂亮的字组成在秋雨飘落的时候，那些信纸上都残存着秋雨留下的痕迹，都拥有着秋雨独特的芳香，都弥漫着秋雨惆怅的思绪。

淡淡的清香夹杂在雨中，是桂花特有的香味。秋雨中，缤纷的菊花绽开耀眼的光芒。秋雨滋润着花朵，秋雨中还有独树一帜的风景，雨中的红枫树。我曾幻想过在枫叶林中漫步，在枫 当我游离于秋雨的季节，似乎明白了秋天的妙恋。秋天是一部悲剧的话，秋雨就是这部剧的结局，当它触动我心灵深处的伤痛时，我也似乎不会预测，不会隐蔽，因为我知道那时的我与秋雨一样。跃过回忆，才回首，那场秋雨在我措不及防的时候来临。

小学作文：沙漠之恋

沙漠之恋

美丽的库布其沙漠，一片浩瀚。

从沙漠回来至今已过去三个多月了，但我的心却依然留在了那里……

攀登上一座较高的小沙包，临风眺望，远处地平线上鲜红的夕阳挂在山与山之间，正慢慢地下沉。晚霞格外绚丽，红、橙、蓝、紫，交织在一起，融合在一起，旋转在一起，飘飘扬扬地洒在沙漠上，沙漠被照耀得金光闪闪，如满地的金子，吸引人们的眼球。“金子”上，一群骆驼驮着水和粮食漫步着。这沙漠之舟，为人们贡献出身躯，贡献出力量，甚至贡献出生命。它，为沙漠中的人们带来方便，带来欢乐，带来幸福。

夕阳已躲在山后半个，如一个姑娘犹抱琵琶半遮面。

傍晚时分，我们一起去鸣沙山玩滑板。先登上一座又高又大的沙包，近30米，从高处向下眺望，惊险无比，令人胆战心惊，可我却不以为然，显得沉着镇定，毫不惧怕。看他们向下滑时，还收手收脚、踩着沙子往下滑时情不自禁地哈哈大笑起来，但一旁的导游告诉我：“待会儿你就知道玩这个有多么刺激、多么危险了！”可我还是将信将疑，决定一试身手。终于轮到我了，我登上滑板，滑板正慢慢向下滑去，越来越快，越来越快，眼看就要滑入沙坑了，我紧张万分，都怪自己不听导游劝告，我做出了机敏的反映，脚下来了一个急刹车，得亏没掉入沙坑，可算是虚惊一场了！紧张之余，我不免感受到了生活的快乐，好爽啊！

苍茫的大漠啊，你不仅给我视觉的享受，也让我的心灵深受震撼，只要忆及这次沙漠之旅，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。

高中作文