xrd的横纵坐标啥意思

向量a和b互相垂直,且a的模是3,b的模是4,求|（3a-b）x（a-2b）|. 已知3a-2b=(-2,0,4),c=(-2,1,2),ac=2,b的模=4求向量b,c夹角的余弦? 求简便运 用简便法 甲乙丙丁四名学生猜测自己的数学成绩.甲说:如果我的100分,那么乙也得100分；乙说：如果我得100分,那么丙也得100分；丙说：如果我的100分,那么丁也得100分.结果大家都没有说错,但只有两人的 若向量a与b的夹角为A,且a=（3,3）2b-a=（-1,1）,cosA=? 1.甲乙丙丁四人赛跑,有三名观众对赛跑成绩分别进行了估计.A说：乙得了第二名,丙得了第一名.1.甲乙丙丁四人赛跑,有三名观众对赛跑成绩分别进行了估计.A说：乙得了第二名,丙得了第一名.B 已知向量a=(cosA,1,sinA),b=(sinA,1,cosA),求向量a+b和向量a-b的夹角大小 甲乙丙丁四个人去参加数学竞赛,赛后,他们四人预测答案,甲说：“我能获奖,乙也会获奖”乙说：“我能获奖,甲乙丙丁四个人去参加数学竞赛,赛后,他们四人预测答案,甲说：“我能获奖,乙也 甲乙丙丁四人数学考试的平均分是80.乙的分数的1/5是甲的分数,丙的分数的4/5是 乙的分数,丁的分数的9/10是丙的分数,甲的分数是多少? 已知向量a=(cosa,sina),b=(cosb,sinb) (1)求a*(a+2b)0的取值范围(2)若a-b=派/3,求绝对值a+2b 已知向量a=(cosa,sina),b=(cosb,sinb),（1）、a*(a+2b)的取值范围（2）若a-b=∏/3,求|a+2b| 已知a=(cosa,1,sina),b=(sina,1,cosa),则向量a+b和a-b夹角 逻辑题 甲乙丙丁四人的车为四色,求详细颜色.甲乙丙丁四人的车为白色、银色、蓝色和红色.在问到他们各自车的颜色时,甲说：“乙的车不是白色的.” 乙说：“丙的车是红色的.” 丙说：“ 已知a向量的模=4,b向量的模=2,且ab的夹角为120度,求向量a在b方向上的投影是 .甲乙丙丁四人的车分别为白色、锒色、蓝色和红色.问一题逻辑题.甲乙丙丁四人的车分别为白色、锒色、蓝色和红色.在问到他们各自车的颜色时,甲说："乙的车不是白色."乙说："丙的车是红 甲乙丙丁的车分别是白色,银色,蓝色,红色,在问到他们各自车的颜色的时候,甲说,乙的车不是白色,乙说丙的车是红色,丙说丁的车是不是蓝色,丁说,甲,乙,丙三人中有一个人的车是红色的,而且只 （简单）因式分解法解方程x²-16x+60=0三角形的两边长分别是8和6，第三边唱是一元二次方程x²-16x+60=0 的一个实数根，求三角形的面积。 用什么法解方程3（X-2）²=2X-4 比较简便 为什么 公式法解方程 已知点A（-1,5）和向量a=（2,3）,若向量AB=3a,则点B的坐标为 已知AB(向量,下同)与AC的夹角为120度,且AB的模为3,AC的模为2,若AP= tAB AC,...已知AB(向量,下同)与AC的夹角为120度,且AB的模为3,AC的模为2,若AP= tAB AC,且AP垂直于BC,则实数t的值为?AP=tAB＋AC 【紧急】a³-a²-a+1【晚上额外悬赏】非常紧急. 甲乙丙丁四个嫌疑犯,甲说：是乙丙丁；乙说：是丙；丙说：是甲丁；丁说乙是说真话；哪两个说真话； a向量的模=4 b向量的模=5 当1、a平行b 2、a垂直b 3、a与b的夹角为120度时 a与b的数量积角度是多少呢?a与b 的夹角 与向量a=(12,5)平行且模为1的向量是? 3又3/4-2.7怎么算 3.7/2.5怎么巧算 已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°.若|ka+b+c|＞1(k∈R),求k的取值范围.k＜1/2 已知平面上三个向量a、b、c的模均为1,它们之间的夹角均为120度.1：求政：（a-b)垂直c;2：若|ka+b+c|>1 (k€R).求k的取值范围. 接上 懂做的帮忙做一下 要步骤 已知平面上有三个向量a,b,c ,若三个向量的模均为1.且他们相互间的夹角为120°.证明（a-b）⊥c 如图所示是由几个小立方体搭成的几何图形的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请画出这个几何图形的主视图及左视图。