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那只松鼠阅读题如果“我”把松鼠带回家,“女儿”会说什么?又会做什么?请你写一写. 松鼠的阅读理解 都是说吃东西,为什么不放在一起说 请教《松鼠》阅读题好可爱的小松鼠啊!它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发亮的小眼睛.一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得非常漂亮.小松鼠一下子就窜 钱学森简介 （不要太多,要精华~） 钱学森回国的故事要详细一点,不要太多资料.要详细一点,不要太多资料. 幼儿教案《我爱小动物》怎么写? 北宋宰相赵普是皇族吗? 幼儿中班英语关于动物教案怎么了~ 和宋朝宰相赵普性格相似的人有哪些? 宋朝宰相赵普之后的宰相有哪几位 你在我身边 难受 快乐 开心 难忘 作文：一件令我难忘,伤心,.的事 最伤心的事,是难忘的么? 以瞬间与永恒为话题的作文 如何提高英语口语和听力能力? 怎么样提高英语口语和听力能力? 模仿《爸爸的鼾声》写一首诗《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车它使我想起美丽的森林爸爸的鼾声总是断断续续的使我担心火车会出了轨咦爸爸的鼾声停了是不是火车到站了 小丽从甲地步行去乙地,每分行60米,走了5分种,小强跑步追她在距甲地20米时追到她,小强每分几米?求算式!丽从甲地步行去乙地,每分行60米，走了5分种,强跑步追她在距乙地20米时追到她，强每 3名同学进行做题比赛,小丽4分钟做了9题,小明6分钟做了13题,小勇5分钟做了12题,他们谁做最快?谁最慢 浪淘沙前两句写出了黄河怎样的特点 明天就要交, 《浪淘沙》前两句抓住了黄河的（ ）、（ ）的特点,后两句把（ ）和（ ）连接起来,表达了诗人（ ）的感情 做个乐观的人 600字议论文 （1）¾x²y³z÷3x³y （2）(4a²b³)²÷（-¾a²b³） （3）27a^4b^5c÷(-3ab)（4）-27m²n+9mn²-18mn （5）9m(x-3)+15n(3-x) （6）3x(a-b+1)-3y(b-a-1)+3z(1-b+a)分解因式：（7）16(m+n)
如图,小华有一块三角板ABC,其中∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线l,分别A、B作l的垂线,垂足是D、E,若已知DE=6cm,根据所给条件,能否求出梯形ADEB的面积?如果能,试求其面积；如果不能,试说明理由.图 如图所示,小明,小丽两人同时从甲地出发,分别沿两条路走到乙地,如果两人速度相同,谁先到达乙地? 浪淘沙前两句写黄河什么特点 《浪淘沙》是（）朝人（）写的.作者通过描写黄河（）的景象,表达了（）的情感 结合《浪淘沙》写黄河的的景象 浪淘沙借黄河什么样的景象,抒发了什么精神 【速求】谁帮我出一道中考小石潭记的最后一道选择题,就是关于对文章理解的 赵州桥的建造中"大拱由28道拱圈组成"中的"拱圈"是什么东西?这是在下在人民教育出版社把年级上册的11课看到的. 在介绍赵州桥的四个特点时,为什么不在第二点继续把大拱圈说完,而要先说明大拱两肩上的小拱呢?也就是说,第二第三个特点的说明顺序能否调换