当x___时,分式(x^2-9)/(x-3)的值为零;当x___时,分式(1+2x)/(1-2x)有意义.

当x___时,分式(x^2-9)/(x-3)的值为零;当x___时,分式(1+2x)/(1-2x)有意义.
当x___时,分式(x^2-9)/(x-3)的值为零;当x___时,分式(1+2x)/(1-2x)有意义.

当x___时,分式(x^2-9)/(x-3)的值为零;当x___时,分式(1+2x)/(1-2x)有意义.
当x_=-3__时,分式(x^2-9)/(x-3)的值为零;当x_≠1/2__时,分式(1+2x)/(1-2x)有意义.

当x等于-3时,分式(x^2-9)/(x-3)的值为零;当x不等于1/2时,分式(1+2x)/(1-2x)有意义.
因为分式的值等于零，分母不等于0，所以X不等于3。X^2等于9，所以问题1X等于-3
因为要是分式有意义要使分母不等于零。因为2X不等于1，所以X不等于1/2
希望能采纳！祝你学业进步！...

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当x等于-3时,分式(x^2-9)/(x-3)的值为零;当x不等于1/2时,分式(1+2x)/(1-2x)有意义.
因为分式的值等于零，分母不等于0，所以X不等于3。X^2等于9，所以问题1X等于-3
因为要是分式有意义要使分母不等于零。因为2X不等于1，所以X不等于1/2
希望能采纳！祝你学业进步！

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