初三政治如何从道德和法规方面答分配制问题

初三政治如何从道德和法规方面答分配制问题
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初三政治如何从道德和法规方面答分配制问题
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[思想]
请参考
保护[解题过程]
我们一流的合法权益

1,法律的含义：①②法律是由国家制定的,以确保强制力的实施由国家③对全体社会成员具有特殊的行为具有普遍约束力的规范AB同样平等地遵守制裁.

2,法律的本质：法是统治阶级的主人将反映国家权力.我们的法律反映了大多数人的是其领导下的工人阶级的意志和利益.

3,公民的权利和义务：宪法规定的公民的政治权利和公民自由,选举权和被选举权,公民权利和个人自由的基本权利.宪法规定了公民维护国家统一和民族团结,宪法和遵守法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序和道德的基本义务等.

4,如何理解公民的权利和义务是一致的?

①公民的权利和义务是分不开的.在中国,公民既有权利,也履行自己的义务.在享受权利和必须履行相应的义务.不仅不允许的权利,履行自己的义务.

②公民的某些权力和义务相互结合.权利是义务的,义务是正确的,在一定条件下.权利和义务：
（如劳动力和教育）
③公民是相辅相成的.权利得到保障,将认真履行自己的义务,高度自觉的义务,也得到更多的保护.

5,如何行使权利的法律

①公民享有宪法和法律赋予的权利,但权力的行使必须符合宪法的规定和法.

②公民行使自己的权利,在不超出法律允许的范围内,在不损害,社会,集体的利益和合法权益和国家的其他公民的利益,尊重特定的利益人,行为不能寻求外界的合法权益非法利益,否则,超出了法律的范围,非法授权谋取非法利益的权利,不仅从法律保护,还要承担相应的法律责任.

③公民的合法权益受到侵害时,要运用法律手段来保护自己拥有的权利,但它必须是合法方式,按照法定程序,不采取非法手段的权利.

6,如何认真履行自己的义务

①凡宪法和法律,以促进和鼓励正面行为做

②凡宪法和法律对公民提出的具体要求,必须做

③如法律和宪法入行为坚决不要,否则犯罪

7,又该年轻人一种态度对

青少年在家庭,学校和公共生活,自觉用法律规范自己的行为,依法行使其权利,并认真履行法定义务的权利和义务.依法行使自己的权利.认真履行自己的义务,是公民意识的集中体现.

8,法律在公民生活
作用
1法律来规范人们的行为

我们的法律学生什么样的公民的权利,我应该履行的义务,以及不履行的行为制裁的义务.在社会生活中公民应该知道什么该做,什么不该做,应该做,不应该做的.法律是通过权利和义务来规范人们的行为.

2,以法律保障公民的合法权益

任何时候他们的权利一直青海是的,有法律规定的权利,依照法定程序,异型部门的公民,机构和团体寻求法律保护.通过谈判解决,提起诉讼途径,依法解决纠纷和刑事制裁,使他们的合法权益受到维护

第二个教训与我们的生活的权利

1 ,惠葆特别法,为什么未成年人的生命和健康?

①是生活
了更多的个人权利,公民的生命健康权
②保护公民的生命和健康是该法的主要任务之一.公民的生命和健康不受侵犯的法律,侵犯公民的生命权和健康的行为,应承担相应的法律责任.

③未成年人是民族的希望,祖国的未来,因为年轻,缺乏能力和缺乏经验,生命和健康更容易受到虐待.

④保护未成年人的生命和健康,是全社会的共同责任.

2,如何合法保护我们的生命和健康
右
①当他们的生命受到侵犯和对健康威胁的权利,我们必须勇敢地拿起法律武器,依法为了保护我们的生命和健康.阿一应及时,如实向公安部门报告,谁也无法让逍遥法外的侵犯,B二用法律手段来恢复自己的“正义”不能报复恶报恶.

②法律保护的生命权和健康,海牙,加强自我保护,自我保护是学习一些方法,以提高自我保护的能力.

③我们珍惜,珍惜自己的生命健康权,我们也必须爱,尊重生命和他人的健康.在日常生活中,我们要提高他们的法律意识,决不做伤害别人生民侵犯和健康事宜的权利.

3,如何维护我们的尊严

①我们必须自尊,根据规范自己的行为,以捍卫自己的尊严

②提高维权意识,当他们的人格尊严受到侵犯,你应该争取捍卫自己的权利依法,找回失去的尊严

③每个人都必须尊重他们的尊严这样,就为他人的尊严

3,青少年如何维护自己的隐私

①首先要保护项目

②学会使用含有自己的隐私法律的武器来保护自己的隐私.

③我们要尊重别人的隐私.只有当我们彼此,相互尊重,以确保和平和自由为大家生活

依法享有财产权利,消费者权益

1课维护,什么是物业?

是指公民的合法的私有财产,根据自己的占有,使用和处置收入

2,保护公民的合法权益

公民的私有财产权利的法律保护,公民的合法的私有财产不受侵犯.民法是市民,最常用的方法私有财产权法律保护的最常用的手段.刑法的手段是最严重的,最有效的方法.中国法律保护公民的唯一合法财产,对通过非法途径和方法,以获得财产的公民,在法律不保护只有国家应进行调查和处罚.

3,当合法的私有财产权益受到侵害,做

①我们必须学习法律来保护自己的合法财产权利,可以通过与侵略者协商解决,如果协商没有被起诉,请求法律援助.

②我们应该尊重他人的财产权利,维护他人的合法权利

4,继承财产：法定继承和遗嘱继承

5,自己的合法继承权的公民受到侵害后,该怎么办?
轻微违规后
①应通过他们的责任的法定监护人,以追求完美是谁,以保护他们的继承权.

②在继承权的形式,依法进行,不能非法获得继承权,不损害他人的合法权利.

5,意思是智力成果

智力成果,简单的说就是创造人类智力劳动.智力成果的具体表现：科学和技术成果,发明和文学艺术作品等

6,如何保护合法的治疗效果?

该法第47条规定,中国公民的人民共和国有科学研究,文学艺术创作和其他文化活动的自由.这是治理的法律保护的不仅是结果,而且对其他法律,法规监管提供了法律依据正确的保护成果的发展.治疗结果为我国的保护制定了著作权法,专利法,商标法及其他相关法律法规.

7,如何保护知识产权的法律

①加深对法律的理解,保护智力成果,努力提高智力成果的保护的法律意识.

②当侵犯了他们的智力成果,我们必须积极寻求法律的帮助,用法律来保护自己的合法权益.

③我们也积极参与保护治理的社会成就,尊重他人的智力成果,不要做的事情对另一治疗效果

8,消费者将有九个权利

①消费者依法享有的②意识到选择结社法的权利主张,⑥⑦⑧正确③④⑤公平交易权法权的真实情况的人身和财产安全权获取知识监督权,批评⑨人的尊严,尊重国家海关当局

9,如何建立消费者的信心环境

①生产者,销售者和消费活动消费者,应遵循的冬天后城市守信消费者参与的原则,根据自己的经济行为的规范.

②生产者在消费活动的主要参与者,生产者应当严格遵守国家法律法规,国家不得生产,禁止严密的生产过时的产品,不合格产品出厂,不伪造假冒原产地自爆和地址,商标等.

③销售生产和消费两个的桥梁和纽带.这是目前在售的经济活动的重要参与者,应遵循国家的法律法规,信守承诺,以确保没有销售缺斤短两,商品衰竭恶化,不得采取恶意的,欺骗性的方式自私,但不得侵犯消费生活的权利.为消费者提供真诚,热情周到的服务.

④消费者在消费的积极参与者应当遵守市场秩序,根据公平交易,制假售假向有关部门及时报告的行为.

10,消费者在自身合法权益受到侵害时,怎么办?

①首先,您可以直接与运营商,双方协商解决
争议
②当经营者协商无效的,消费者协会可以要求调解相互的基础上,理解,或人民法院提起诉讼.

第四I类和发展

1,集体和个人
①集体的花园是个人成长,个人生活,集体学习和
关系工作是分不开的.

②单个细胞是由一个集体,集体的发展是每个成员的努力是分不开的.

2,团结和为什么它是如此重要?

①任何一个群体,只有在高度统一思想,一直对目标行动的情感共鸣的心脏往一处想,劲往一对,组成强大合理,实现了预期目标.

②集体的团结,并鼓励各成员给予信心,个人得到充分利用的能力;少数每个成员的优势集体团结在一起,形成一股强大的力量.这种权力不是个人力量的简单相加,而是突然改变和升华,依靠这种力量,完成个人任务无法完成,克服个人困难不能克服

③历史发展和生活经验告诉我们,集体,不论大小,团结才有力量.新中国成立后,全国各族人民在中国共产党的,团结的领导下,团结一致,共同奋斗半个世纪后,建立在日益繁荣的新局面.我们生活在集体.他们应该珍惜自己的眼睛,真正集体的团结,自觉维护集体的团结.
3,如何处理集体利益和个人利益之间的关系?

①我们的集体利益和个人利益在根本上是相同的,但在某些情况下也会产生矛盾和冲突.我们要保护个人和集体利益的利益紧密结合起来既集体的利益,而且要尊重和保障
个人利益
②集体利益,不排除个人的合法权益.在集体的集体生活应该尊重每个成员的个性,以满足个人的合理要求.

③的利益和安全,集体利益高于个人利益的基础上,个人的集体利益.在集体生活中,当个人利益与集体利益冲突时,有意识地下潜集体利益,必要时牺牲个人利益.

4,如何自觉维护集体的荣誉和利益?

①维护集体的荣誉和利益,你首先需要有荣誉感和责任感强烈的集体意识,牢记自己是集体的一元,在生活中严格要求自己,决不做损害集体的荣誉和利益的事情.

②维护集体的荣誉和利益,应该表现在他们的实际操作.关心集体生活中摇晃每个成员保持集体的团结,增强集体凝聚力.尽职尽责地做好本职工作,他们的个人
③保持荣誉和集体利益,也体现在党的集体荣誉和利益受到侵害时,要敢于维护荣誉和集体利益.这不是学生到医生的只是一个集体的责任,也是公民的法律义务.

④维护国家的荣誉和利益是保护的最高性能的集体利益和荣誉.维护国家的利益,在任何情况下,都必须以大局为重,永不满足国家尊严的个体或部分丧失和兴趣和个性,民族气节丧失,损害国家利益.

关心社会亲近社会

1,高中学生如何积极参与社会生活第五课?

①个人素质的社会发展提出了新的要求.为了适应新的社会生活中,我们不仅要学会学习,还要学会生存,学会交往,学会.我们只有这个伟大实践课堂的社区,以学习必要的现代生活的技能,提高社会适应能力.

②通过参加各种活动,以促进个体的全面发展对社会有利.

2,社会如何正确认识?

①参与社会生活,我们必须分析问题正确认识社会,辩证的.社会生活是复杂的,有好的一面也有阴暗的一面

②在社会生活中,人们用平凡而朴实的思想和行动,追求科学,文明,健康的生活方式,促进社会正义,构成了主流

③社会生活中有种种负面的社会邪恶丑陋的现象,特别是近年来随着不同的生活方式,比如：追求享乐,对自私自私的思想和行动上升,但这些都不是社会的主流,但对社会和个人的影响是不可低估的.

④我们要追求真理和健康结果,杜绝假冒的丑陋行为.

3,从众心理的影响

①一方面,自觉接受牛群可以产生积极的影响上有利于养成良好的道德品质和个人行为的社会环境中,有有利于社会稳定和良好的社会形成

②手盲目从众,人群是危险的,很容易让人们接受社会环境的负面影响,奉献社会的不正之风

③只培养独立思考的习惯,提高自我控制能力,以克服盲目从众抵制社会生活的负面影响

4,如何应对挫折?

①面对复杂的社会生活中,我们应该正确地看待生活的困难和逆境.凡人生的道路是不容易的,难免会遇到困难和逆境.

②困难的原因有很多逆境的,我们要客观地分析困难的原因,学会独立思考,提高心理承受能力.既不郁闷,也不态度平板电脑,但要始终保持一种精神状态,积极面对困难和逆境时,拦路虎到道路上的垫脚石进取,成功,我们

紧随主题一方面是社会的时代,一方面抵御外部压力和诱惑,坚持自己的正确位置,学习在复杂的社会生活中做一个理智的社会成员.

5,谦卑的意思

①谦让是中华民族的传统美德,中国民族,他请人谦虚礼让.

②谦卑是一个和谐的社会秩序和社会差异,不可缺少的文明道德的形成.

6,怎么办谦卑?

①谦让首先要做到谦虚,礼貌,不自负,傲慢
在荣誉面前
②,利息并非名利,其他人可以有意识地拍摄,后他们的祖先做了,带来的好处和便利,以让别人

③妥善处理矛盾和冲突与他人在社会生活中,通过不同的脾气秉性人们的生活习惯,他们会出现一些矛盾和误解发生,原则不只是一个问题,它可能会主动谦让,做出适当的妥协和让步,以化解不必要的纠纷.

7,共享的意义

①份额是把自己在提供有价值的东西给别人,共同拥有和享受与他人

②共享并不意味着这个城市,相反会成为您的生活更加丰富多彩,有利于个人的进步和发展

③社会合作,合作就需要彼此分享他们的经验系统,智慧和劳动.早在我们的社会只有通过才能取得进步和成功标准的共享和交换.

8,帮助意义

帮助别人是快乐的,当你看到他们的努力,以消除别人的痛苦,我们感到由衷的幸福和快乐
9,如何帮助别人

①帮助别人首先真诚

②有一些方法和手段,注意其他人A和关注B的功率他们的社会℃至维持他人的自尊
10,如何为社会做贡献?

①积极参与社会公益活动,通过这些活动,我们可以进一步了解社会,情感促进社会关怀

②关注社会发展,关注国家A的事务对于围绕
实际问题
③服务社会,奉献社会的社会生活,中国的民族保健忧虑国事公元前复兴.奉献有不同的表现,一个人的能力大小.但只要他们的行为有利于社会,那就是奉献.

第六课体验大自然

（一）在什么地方自然之美?
①神秘的自然是魅力无穷

②奇妙的生物世界丰富多彩

③自然风光,山清水秀
④美丽的大自然给了我们无尽的享受精神,给我们带来欢乐,陶冶我们的品格,丰富了我们的精神生活

（二）如何欣赏自然景观?

①升值的自然景观,注意观看距离,角度,时间和仍然发挥人们的想象力

②欣赏沿途的风景,如果我们看全景,远的距离,以窥其全貌和整个美国,看到当地的美女,他们不得不关闭

③从不同的角度观看现场感受不同

④有限制的

⑤自然和我们的生活有着密切的联系,如果我们理解为基础,在人类改造自然的伟大力量,我们将很自然风光⑥无尽体验大自然的美,更贴近自然,热爱自然

（三）人与自然在什么地方之间不和谐的表现的结果?

1,自然物种除自然因素和历史因素,以及减少人为原因的根源原因,特别是人类开发
>
危害：破坏人性的生态平衡的肆意行为,势必危及人类自身
2,自然景观破坏

礼物形势对人类的自然景观日益严重的人为破坏.在在旅游经济的发展为代价的牺牲资源生态破坏,无异于饮鸩止渴.

3,环境形势不容乐观

环境是我们的生产和生活的地方,环境问题是环境的污染和破坏人类不合理的开发利用自然资源造成的.今天已成为一个全球性的问题.他威胁生态平衡,对人体健康的风险,制约中国经济和社会的可持续发展.因此,保护环境,保护人类赖以生存的家园,已成为我们义不容辞的责任.

第七课关爱自然保育

1,生物多样性的重要意义

①平等保护人类和社会的基石保护发展

②平等保护人类

③文化多样性的基础上,为保护人类

2,如何保护生物多样性的性行为?
研究所,生物多样性保护

3,为什么要对待自然?

①大自然是人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园

②一种自然的,自然会善待我们,在对待大自然,享受与自然和谐相处的过程中,成为好朋友的乐趣

4,如何对待自然?
自然
①保护,不破坏自然,自然的朋友做

②采取措施,防止和减少对自然的破坏

③合理利用自然资源和保护环境

5,如何美化性质是什么?

①自然景观,我们应该珍惜我们身边的一草一木种植.

②自然景观,还能保护自然景观,大型景区游览,注意卫生,不乱写乱画,不破坏环境,每一位参观者的成文法必须拥有的行为,敢于和行为破坏自然景观打的.

做与自然和谐相处,不仅要符合人物谁伦理,尊重生命,享受自然,自然景观,还需要法律保护,自然 > 1989年发布的“中国人民共和国环境保护法”为基本法.有核心地位.根据宪法,作为环境保护法的核心.提供环境法律依据.

6,如何保护人类共有的家园作出贡献?

①我们年轻人的未来是环境的主人,是环保的最大受益者,环保要认真履行自己的义务作出贡献的积极性.

②环保意识,我们应积极研究中国的环境形势环境科学知识和理解,认识到环保的紧迫性和重要性的严重性.

③增强法律意识.我们应该积极推动环境学习和知识以及有关法律,法规,严格自律,不污染环境的事.要运用法律手段反对和制止破坏环境的行为,按照保护环境的法律.

④落实环保行动,青少年是我们国家的未来,应该采取行动从现在起,有意识地拥抱,不污染环境,积极参与环保,公益活动.

只有这样,我们的天才会更蓝,水会更清,生活将永远绿色的地球,人类将拥有一个美好的家园.