读一读下面的句子,理解“------”部分语句 的作用.(好的话加分)(希望能够让我完全明白)1.我觉得好像有 万根针扎着喉管扎着喉管 ,失声喊起来:“老班长,你怎么……”----------------------
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:46:28
读一读下面的句子,理解“------”部分语句 的作用.(好的话加分)(希望能够让我完全明白)1.我觉得好像有 万根针扎着喉管扎着喉管 ,失声喊起来:“老班长,你怎么……”----------------------
读一读下面的句子,理解“------”部分语句 的作用.(好的话加分)(希望能够让我完全明白)
1.我觉得好像有 万根针扎着喉管扎着喉管 ,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
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2.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有 千金重 ,怎么也送不到嘴边.
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3.可是我的心里像 塞了块铅块似的 ,沉重极了.
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真得急用呀
读一读下面的句子,理解“------”部分语句 的作用.(好的话加分)(希望能够让我完全明白)1.我觉得好像有 万根针扎着喉管扎着喉管 ,失声喊起来:“老班长,你怎么……”----------------------
1.描写突出老班长用惊人的毅力硬咽鱼骨头的痛苦程度.
2.反映了此时我不忍心喝下鱼汤的沉重心情,知道这是老班长辛辛苦苦弄来的,来之不易.
3.被老班长忠于革命,忠于党,舍己为人的高尚品质所感动,同时担心老班长的身体,写出我
心情沉重的程度.
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P908LKEDRJHG23WSEGYUYKT
下面句子有两种不同的理解,请写出来.
写出你对下面句子的不同理解.船已行二日即到.【三个】
如何理解下面的西班牙语句子 por delante 这一句.
理解下面的句子.礼到人心暖,无礼讨人嫌?
谈谈你对下面的句子的理解.(1) 真正的美丽来自快乐的内心.
快的给对下面句子的理解和感受2题快
1.读下面的句子,理解词语的意思?抱负:一气呵成:建国人才:贫弱:欺负:
划线句子的理解
理解画线的句子
理解句子的意思
理解句子的方法
画线句子的理解
对句子的理解
出师表的句子理解
她走了半个小时写出下面句子的两种理解.
写出你对下面句子不通的理解:他去了半小时
关于手指的课文用一句名言来阐述我你对下面句子理解
说说你对下面句子的理解 我像一匹饿狼,贪婪地读着.