作业帮初中文言文中“而”的用法,如表顺承,表修饰,表转折,表并列,这几个解释我总是容易搞混,特别是表并列特别是表并列和表修饰,遇到考试时该如何分析,有什么窍门?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 14:25:35
初中文言文中“而”的用法,如表顺承,表修饰,表转折,表并列,这几个解释我总是容易搞混,特别是表并列特别是表并列和表修饰,遇到考试时该如何分析,有什么窍门?
初中文言文中“而”的用法,如表顺承,表修饰,表转折,表并列,这几个解释我总是容易搞混,特别是表并列
特别是表并列和表修饰,遇到考试时该如何分析,有什么窍门?
初中文言文中“而”的用法,如表顺承,表修饰,表转折,表并列,这几个解释我总是容易搞混,特别是表并列特别是表并列和表修饰,遇到考试时该如何分析,有什么窍门?
文言文中的连词“而”所在的语义环境不同,其表示的意思也不同.在实用中,要想更好地区分它们,唯一的方法就是搞清楚“而”在不同语义环境中的作用和不同点,以及多看例句、多练习.
现按你的需要给出以下例句：
1）当“而”表示并列关系时,其不同点在于：所连接的前项和后项可以互换而语义不变.这里的“而”一般不译,有时可译为：而且；又.例如：
○《柳宗元·捕蛇者说》：永州之野产异蛇,黑质而白章.
（永州的野产异蛇,黑质又白章）
本例中连词“而”所连接的是谓词性联合短语“黑质”、“白章”,其位置可以互换而语义不变,所以“而”表并列关系,可译为：而且.
○《荀子·劝学》：蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者.
本例连词“而”,所连接的是谓词性联合短语“蟹六跪”、“二螯”,其位置可以互换而语义不变,所以“而”表并列关系,可译为：而且.
2）当“而”表示承接时,其不同点在于：所连接的前项和后项,在时间上或事理上具有先后性,而且这个先后性不可逆转.这里的“而”可译为：并且；而且等.例如：
○《史记·项羽本纪》：父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之.
本例中连词“而”所连接的是谓词性联合短语“撞”、“破之”,其位置不可以互换,并且在时间和事理上具有先后性,所以“而”表先后关系,可译为：并且.
○《荀子·劝学》：君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.
本例中连词“而”,所连接的是谓词性联合短语“博学”、“日参省”；“知明”、“行无过”,两组谓词性联合短语中的谓词性词语,其位置不可以互换,而且在时间和事理上具有先后性,所以“而”表先后关系,可译为：并且.
3）当“而”表示转折时,其不同点在于：所连接的后项与前项的语义相比较是逆承的,也就是说,后项的语义与前项的语义发生了相反的转折.这里的“而”可译为：却（是）；但（是）.例如：
○ 《苏洵·六国论》：有如此之势,而为秦人积威之所劫.
（有这样的气势,却被秦国的强大威势所劫持.）
本例中连词“而”连接前后分句,在偏正复句中表转折关系.“而”可译为：却.注意：不能将“为秦人积威”分析为定中短语,因为介宾短语不能充当定语.
○《韩愈·祭十二郎文》：信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎.
（信也,我兄长的品德高尚却夭折了他的后代呀）
本例中连词“而”连接状中短语“吾兄之盛德而夭其嗣乎”,其前部分为定中短语“吾兄之盛德”充当状语,而后部分述宾短语“夭其嗣”则充当中心语,表转折关系.“而”可译为：却.
4）当“而”表示修饰关系时,其不同点在于：“而”通常连接的是状语或中心语,也就是说,“而”连接的前项无论是体词性词语,还是谓词性词语,都是对后项的状态描述.这里的“而”一般可不译,今可译为：着；地.例如：
○《荀子·劝学》：吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.
（我曾经踮着脚跟眺望,不如登上高处看得宽广.）
本例中连词“而”连接状中短语“跂而望”,表修饰关系.“而”可译为：着.
○《庄子·逍遥游》：怒而飞,其翼若垂天之云.
（当奋起地飞时,它的翅膀就像天边的云彩）
本例中连词“而”连接状中短语“怒而飞”,表修饰关系.“而”可译为：地.注意：全句为叙事句,即谓语“其翼若垂天之云”对主语“怒而飞”的事实作出客观叙述.
○《柳宗元·捕蛇者说》：吾恂恂而起.
（我小心谨慎地爬起来）
本例中连词“而”连接状中短语“恂恂而起”,表修饰关系.“而”可译为：地.