已知一组数据X,-5,4,-3,2,-5.若中位数为-1,则X为;若X是众数,则X为?【两问各自独立】1.(1)答案:X=1吗(2)如过x是众数,那么x=-5.(众数不是说可为多个吗,那么,X也可为4或-3或2咯,这样4或-3或2都能像-5

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 04:51:44

已知一组数据X,-5,4,-3,2,-5.若中位数为-1,则X为;若X是众数,则X为?【两问各自独立】1.(1)答案:X=1吗(2)如过x是众数,那么x=-5.(众数不是说可为多个吗,那么,X也可为4或-3或2咯,这样4或-3或2都能像-5
已知一组数据X,-5,4,-3,2,-5.若中位数为-1,则X为;若X是众数,则X为?【两问各自独立】
1.(1)答案:X=1吗
(2)如过x是众数,那么x=-5.(众数不是说可为多个吗,那么,X也可为4或-3或2咯,这样4或-3或2都能像-5一样出现两次,那么它们都为众数.X=-5是因为-5出现3次,这只是另一种猜想嘛,那究竟是那种猜想才是正确的?)

已知一组数据X,-5,4,-3,2,-5.若中位数为-1,则X为;若X是众数,则X为?【两问各自独立】1.(1)答案:X=1吗(2)如过x是众数,那么x=-5.(众数不是说可为多个吗,那么,X也可为4或-3或2咯,这样4或-3或2都能像-5
(1)x=1
解析:题中的5个数可排为-5,-5,-3,2,4 其中x为未知的数
很显然[-5+(-3)]/2≠-1,[2+(-3)]/2≠-1
在最中间的位置为-3,且中位数为-1,我们可得:
(-3+x)/2=-1 解式子得 x=1
中位数定义:
将数据排序后,位置在最中间的数值.即将数据分成两部分,一部分大于该数值,一部分小于该数值.中位数的位置:当样本数为奇数时,中位数=(N+1)/2 ; 当样本数为偶数时,中位数为N/2与1+N/2的均值
(2)x=-5
解析:众数,简单的说,就是一组数据中占比例最多的那个数.
有时众数在一组数中是有好几个,但是考虑本题的题意.已经给出了两个相同的数了,若x为-5,则本题的众数为-5即x=-5.若x为其他值4或-3或2,则众数便为两个数.x值便不固定.一般根据实际题意来考虑答题.

(2)x=-5<题中说X是众数,即众数只是X,不能是4.-3或2,所以X=-5>

(1)x=4
(2)因为说得是“若X是众数”,这个众数是不包括x在内的其他5个数字,所以x=-5

(1)答案X=-1 (这组数据的排列应该是-5 -5 -3 X 2 4)
(2)答案是X=-5

已知一组数据1,2,3,4,X的平均数是5,求这组数据的方差.最好写出过程 已知一组数据:3,-4,5,7-x,0,-2的极差为10,则x=____ 已知一组数据1,2,3,5,X,它的平均数是3,则这组数据的方差是 已知一组数据为1,3,2,5,X,它们的平均数是3,则这组数据的标准差为多少 已知第一组数据x、5、3、0的平均数是4,那么这组数据的中位数是() 已知一组数据:-3 、-3 、4 、-3 、x 、2 、 :若这组数据的平均数为一,求中数是? 、已知一组数据:-3、-3、4、-3、x、2;若这组数据的平均数为1,则这组数据的中位数是 已知一组数据x,y,5,6.8的平均数是7已知一组数据x,y,5,6.8的平均数是7 求x,y的平均数 求2x+5,3y-3,x+y,10的平均数 已知一组数据a、4、2、5、3的平均数为b,且a、b是方程2x+3y=37的一组解,则这组数据的方差是快 要结果 已知一组数据6,2,4,2,3,5,2,4,这组数据的样本容量是多少 已知一组数据:3,4,5,6,5,7.那么这组数据的方差是? 已知一组数据-1,O,3,5,x 的方差为34/5,求x 已知一组数据的标准差为根号34/5,数据为:-1,0,3,5,x,求x的值? 如果一组数据5,-2,0,6,4,x的平均数是3,那么X等于? 已知一组数据为x,y,5,4,6,若这组数据的平均数为5,方差为2,求x-y的值?oyou 已知一组数据为x,y,5,4,6,若这组数据的平均数为5,方差为2,求x-y的值 标准差与平均数已知一组数据为1 4 2 5 x,它的平均数为x,则这组数据的标准差为多少? 一组数据1、2、3、x、5、9的平均数是4,这组数据的中位数几