判断:判断(1) 6×2/5和2/5×6的意义相同,( ) (2)求3/4的3/5是多少,列式3/5×3/4或3/4X3/5( )我认为这两题都是对的,因为新教材,不分乘数和被乘数,都叫做因数,哪个数在前在后都一样,根据乘
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 11:59:10
判断:判断(1) 6×2/5和2/5×6的意义相同,( ) (2)求3/4的3/5是多少,列式3/5×3/4或3/4X3/5( )我认为这两题都是对的,因为新教材,不分乘数和被乘数,都叫做因数,哪个数在前在后都一样,根据乘
判断:判断(1) 6×2/5和2/5×6的意义相同,( ) (2)求3/4的3/5是多少,列式3/5×3/4或3/4X3/5( )
我认为这两题都是对的,因为新教材,不分乘数和被乘数,都叫做因数,哪个数在前在后都一样,根据乘法交换律可以交换位置.请大家发表看法.
判断:判断(1) 6×2/5和2/5×6的意义相同,( ) (2)求3/4的3/5是多少,列式3/5×3/4或3/4X3/5( )我认为这两题都是对的,因为新教材,不分乘数和被乘数,都叫做因数,哪个数在前在后都一样,根据乘
若是在实际题目中,我觉得 6×2/5表示6的2/5倍,而2/5×6表示表示2/5的6倍.
第一个题是讲意义,所以是错的.
第二个只讲3/4的3/5的大小,所以是对的.
请解释第6和判断题1和2
判断题:5、6 、、、、、、、、、
判断2、3和6题谢谢
判断2和5都是质因数( )
判断题1和2
判断2、5千克的1/6和1千克的5/6相等.【 】
判断2、5千克的1/6和1千克的5/6相等.【 】
1、2、3、4、5、6、7、8、判断题
为什么2和6不能判断加速度啊 应该怎样判断13和45的加速度?
第1题 判断题 正确 错误 第2题 判断题 正确 错误 第3题 判断题 正确 错误 第4题 判断题 正确 错误 第5题 判断题 正确 错误 第6题 判断题 正确 错误 第7题 单选题 1.0 2.1 3.4.第8题 单选题 1.-1 2.1 3
英语判断题 1 2 6
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第5、6题和判断有好评!