在测定空气中的氧气含量的实验中几个问题:1.集气瓶内的水平面上升一定高度后,能继续上升么?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?2.空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:06:17
在测定空气中的氧气含量的实验中几个问题:1.集气瓶内的水平面上升一定高度后,能继续上升么?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?2.空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代
在测定空气中的氧气含量的实验中几个问题:
1.集气瓶内的水平面上升一定高度后,能继续上升么?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?
2.空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代表氮气的性质?
在测定空气中的氧气含量的实验中几个问题:1.集气瓶内的水平面上升一定高度后,能继续上升么?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?2.空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代
1,不能, 红磷完全燃烧, 瓶内氧气也已经消耗完了, 瓶内气压平衡, 所以不会有水进入. 不能, 因为空气中还含有其他气体和杂质, 所以不能科学的说明氮气不易溶于水.
2.,可以, 氮气约占空气体积的百分之80 , 大部分性质相同
第一问我已经给你解释过了。
2.氮气在空气中含量为78%,所以空气所表现出来的某些性质能在一定程度上代表氮气的性质
1,不能, 红磷完全燃烧, 瓶内氧气也已经消耗完了, 瓶内外气压平衡, 所以不会有水进入. 能, 因为瓶中有约4/5的气体,只有氮气不易溶于水才能解释。
2. 氮气约占空气体积的百分之80 , 物理性质相同;
但氧气远比氮气活泼,化学性质主要偏向于氧气的性质。...
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1,不能, 红磷完全燃烧, 瓶内氧气也已经消耗完了, 瓶内外气压平衡, 所以不会有水进入. 能, 因为瓶中有约4/5的气体,只有氮气不易溶于水才能解释。
2. 氮气约占空气体积的百分之80 , 物理性质相同;
但氧气远比氮气活泼,化学性质主要偏向于氧气的性质。
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1、不能继续上升,能说明。
2、不能。
不能,能说明
能代表