苏教版专题长城课后题答案这是苏教版八年级上册语文书上88页讨论探

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这个专题的《万里长城的构造》,介绍了长城的构造及所用材料,长城的功能等.读这篇文章,主要让学生对万里长城有个具体的感性的了解.《万里长城断想》阐述了作者的观点：长城是封闭的象征,秦始皇滥用民力修长城,人民对长城有满腔诉不完的怨恨.个,这就可以启发学生思考作者的情感、态度、价值观.可与“参考资料”中《长城与都江堰》联系起来思考.《万里长城行》写作者徒步走完万里长城的壮举,热情歌颂长城,表现了不走完长城非好汉的英雄气概,同时侧面写了修造长城之艰难.联系“参考资料”中《我还没有见过长城》来读,可领悟到长城对人们的感召力,以及人们热爱长城的感情.
这组文章多角度、多侧面地层示了“长城文化”的内涵,不同的观点和价值取向.学生对长城文化有了大致了解.同时也了解人们对长城不同的情感态度,及对其价值的不同看法.这就为讨论研究作了铺垫.