如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.(1)求直线AC的解析式;(2)有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 00:02:34
如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.(1)求直线AC的解析式;(2)有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正
如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.
(1)求直线AC的解析式;
(2)有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正方向运动,设点P的运动为t秒(单位:s).①当t为何值时,△ABP是直角三角形;②现有另一点Q与点P同时从点B开始,以1cm/s的速度从点B开始沿折线BAC运动,当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动.试写出△BPQ的面积S关于t的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.(1)求直线AC的解析式;(2)有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正
无语啊,这么简单都不会你会你给我发答案和过程啊,在这里水什么经验。哈哈,算了,不说了,说实话做这个没什么用,和高中的数学脱节,不过这个真不难,因为每次我给别人 详细答案,却提交不上,别人会最先采纳那个最早的,而且很不详细的答案,为此我看到类似题目都不会去做,觉得没啥意思,看到有关情感及高中政历地懂的回去点拨下,其他的提问者我都不屑,抱歉咯,打击了你。加油哈,学好数学和英语,班级前五,一般没问题,当...
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无语啊,这么简单都不会
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由题意可得,AO=5cm,OC=5根号3.可求得AC的解析式为y=-(根号3)/3x+5 (1)题目中可知,若△ABP是直角三角形,则必然是∠APB或者是∠PAB为直角三角形。可得t
第1小问:由题意得:三角形ABC是等腰三角形,角CAO是30度,因为直角三角形定理,所以AO等于AC的一半是5cm。所以A点是5,由勾股定理得Oc等于根号75所以C等于根号75.所以得﹝0,5﹞﹝根号75,0﹞所以y等于根号15X加5