（一） 探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同 ,（一）\x05探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同猜 想 _______________________________________________实 验：操作\x05试管编号\x056\x057\x

（一） 探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同 ,（一）\x05探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同猜 想 _______________________________________________实 验：操作\x05试管编号\x056\x057\x
（一） 探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同 ,
（一）\x05探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同
猜 想 _______________________________________________
实 验：
操作\x05试管编号\x056\x057\x058\x053\x05
\x05溶质\x05碘\x05碘\x05高锰酸钾\x05高锰酸钾\x05
\x05溶剂\x05水\x05汽油\x05汽油\x05水\x05
现象
结论：__________________________________________________________
延伸：将沾圆珠笔油的笔芯分别伸入盛有水和酒精的两支试管中搅动,观察现象____________,结论__________________,你有何启示：______________________.

（一） 探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同 ,（一）\x05探究目的：不同溶质、溶剂的溶解能力是否相同猜 想 _______________________________________________实 验：操作\x05试管编号\x056\x057\x
不同溶质、溶剂的溶解能力不同
6碘几乎不溶于水 7液体变成紫色 8高锰酸钾几乎不溶于水 9液体变成紫色
不同溶质、溶剂的溶解能力不同
盛有水的试管中圆珠笔油浮在水面上,盛有酒精的试管中的液体变成圆珠笔油的颜色
油几乎不溶于水,而溶于酒精中
启示：1 学会控制变量法 2 生活中处处体现化学