如图所示,在倾角为θ的斜面上,质量均为m的物体A、B 叠放在一起,轻绳通过定滑轮分别与A、B连接(绳与斜面平行),A与B、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,轻绳与滑 轮间的摩擦不计,若要用沿斜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:24:23

如图所示,在倾角为θ的斜面上,质量均为m的物体A、B 叠放在一起,轻绳通过定滑轮分别与A、B连接(绳与斜面平行),A与B、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,轻绳与滑 轮间的摩擦不计,若要用沿斜
如图所示,在倾角为θ的斜面上,质量均为m的物体A、B 叠放在一起,轻绳通过定滑轮分别与A、B连接(绳与斜面平行),A与B、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,轻绳与滑 轮间的摩擦不计,若要用沿斜面向下的力F将物体B匀速拉 出,则挡板对滑轮的作用力的大小为
A.2mgsinθ+F B.2mgsinθ C.2μmgcosθ D.4μmgcosθ

如图所示,在倾角为θ的斜面上,质量均为m的物体A、B 叠放在一起,轻绳通过定滑轮分别与A、B连接(绳与斜面平行),A与B、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,轻绳与滑 轮间的摩擦不计,若要用沿斜

整体平衡,所以选A

质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物体无摩擦,地面光滑,如图所示,质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物块无摩擦,地面光滑,现对斜面体 如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平地面上,质量为m的物块A和质量为M的物块B叠放在斜面上,如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平地面上,质量为m的物块A和质量为M的物块B叠放在斜面上,轻弹簧 质量为M的大斜面体放在水平地面上,倾角为θ;现有质量为m的玩具小车在斜面上运动质量为m的大斜面体放在水平地面上,倾角为θ;现有质量为m的玩具小车在斜面上运动,斜面保持静止,如图所示 如图所示,用与斜面平行的力F将质量为m的物体在斜面上移动了距离L,已知斜面倾角为 θ,物体与斜面的如图所示,用与斜面平行的力F将质量为m的物体在斜面上移动了距离L,已知斜面倾角为 θ,物 如图所示,质量为m的物块在水平推力的作用下,静止在倾角为θ的光滑斜面上,求物块对斜面的压力 质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为μ,现使斜面迅速如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ.现使斜面水平向左匀速移 如图所示一质量为M倾角为θ的斜面体放在水平地面上质量为m的小木块一质量为M、倾角θ为的斜面体在水平地面上,质量为m的小木块(可视为质点)放在斜面上,现用一平行于斜面的、大小恒定 倾角为θ的斜面体放在水平面上,质量为m的物体放在光滑的斜面上如图所示,倾角为θ的斜面体放在水平地面上,质量为m的物体A放在光滑的斜面上,在水平外力的作用下,物体A和斜面体保持相对静 如图所示 在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B,它们的质量均为m,弹簧如图所示 在倾角为θ=30°的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A.B,它们的质量均为m,弹簧 质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,现在使斜面体向右匀速移动距离L如图所示...急啊...质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,现在使斜面体向右匀速移动距离L如图所示有哪几个力对物体 质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,现在使斜面体向右匀速移动距离L如图所示....质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,现在使斜面体向右匀速移动距离L如图所示有哪几个力对物体做了 如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,现在使斜面体向右匀速水平移动的距离为,则摩擦力对物体做功为( 高考物理如图所示,质量为M的楔形物块静止在水平地面,其斜面的倾角为θ.质量为m的小物块,如图所示,质量为M的楔形物块A静置在水平地面,其斜面的倾角为θ.其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量 物块在斜面上匀速滑下,斜面倾角为θ,问斜面与粗糙地面之间的摩擦力?(物体质量m,斜面质量M) 如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住 ,若将挡板逐渐放低 电梯中有一个倾角为θ的粗糙斜面,质量为m的物体静止在斜面上--------电梯中有一个倾角为θ的粗糙斜面,质量为m的物体静止在斜面上(如图所示),当电梯静止时物体受到页面的支持力为N0,斜 如图所示 质量为m的木板放在倾角为如图所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应以多大的加速度 如图所示,质量为m的物体,在倾角为θ的斜面上恰能匀速下滑;若给此物体一沿斜面向上的初速度Vo,则它能沿斜面上滑的最大距离为?