i don't know the boy __kites in the square at all(答案是flying,为什么不是is flying)listen,there are many students who___the question in the classroom(答案是are discussing,为什么不是discussing)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:09:15
i don't know the boy __kites in the square at all(答案是flying,为什么不是is flying)listen,there are many students who___the question in the classroom(答案是are discussing,为什么不是discussing)
i don't know the boy __kites in the square at all(答案是flying,为什么不是is flying)
listen,there are many students who___the question in the classroom(答案是are discussing,为什么不是discussing)
i don't know the boy __kites in the square at all(答案是flying,为什么不是is flying)listen,there are many students who___the question in the classroom(答案是are discussing,为什么不是discussing)
flying 是属于现在分词作定语,因为句子已经有了谓语动词 don't know ,简单句不可能有两个动词.
who 引导定语从句,are discussing 作从句的谓语部分,如果不要are ,discussing 现在分词不能独立作谓语.
flying kites in the square 是boy的定语短语
who are discussing the question 整个是many students的定语从句(句子有主谓宾,所以有be动词)
这是定语从句
正在放风筝的男孩,先翻译 男孩 the boy 男孩是人所以连接词用who或者that 正在放风筝 is(the boy是三人称单数) flying kites整个句子就是 the boy who/that is flying kites,当定语从句是正在进行时时,连接词和be动词可以省略,就成了the boy flying kites
第二个就是没有省略连系词的时候...
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这是定语从句
正在放风筝的男孩,先翻译 男孩 the boy 男孩是人所以连接词用who或者that 正在放风筝 is(the boy是三人称单数) flying kites整个句子就是 the boy who/that is flying kites,当定语从句是正在进行时时,连接词和be动词可以省略,就成了the boy flying kites
第二个就是没有省略连系词的时候的样子
要用discussing的话应该是 there are many students ______the question in the classroom,就成了there be sb. doing sth.的结构。
不知道你初几听不听的懂,我其实也是初中的,不懂的话可以继续问我
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1、其实我觉得填is flying也可以,只不过意思会有点差别,填flying时译作“我不知道那个在广场上放风筝的男孩”,填is flying时译作“我不知道那个男孩正在广场上放风筝”。
2、who引导了一个定语从句,而从句必须有谓语的,单独的分词不能构成谓语,必须加上be。...
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1、其实我觉得填is flying也可以,只不过意思会有点差别,填flying时译作“我不知道那个在广场上放风筝的男孩”,填is flying时译作“我不知道那个男孩正在广场上放风筝”。
2、who引导了一个定语从句,而从句必须有谓语的,单独的分词不能构成谓语,必须加上be。
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我只知道第二个:由“listen”可知,该句是现在进行时,要用be+ing形式,“who"修饰”many students",引导了一个定语从句,所以要用are discussing