小学四年级数学题,甲、乙两个仓库各存放一些水泥.如果再往甲仓库运入15吨水泥,两个仓库所存放水泥就同样多;如果再往乙仓库运入145吨水泥,这时乙仓库存放的水泥是甲仓库的3倍.原来乙
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 08:56:22
小学四年级数学题,甲、乙两个仓库各存放一些水泥.如果再往甲仓库运入15吨水泥,两个仓库所存放水泥就同样多;如果再往乙仓库运入145吨水泥,这时乙仓库存放的水泥是甲仓库的3倍.原来乙
小学四年级数学题,甲、乙两个仓库各存放一些水泥.如果再往甲仓库运入15吨水泥,两个仓库所存放水泥就同样多;如果再往乙仓库运入145吨水泥,这时乙仓库存放的水泥是甲仓库的3倍.原来乙仓库存放了多少吨水泥?
小学四年级数学题,甲、乙两个仓库各存放一些水泥.如果再往甲仓库运入15吨水泥,两个仓库所存放水泥就同样多;如果再往乙仓库运入145吨水泥,这时乙仓库存放的水泥是甲仓库的3倍.原来乙
甲库为1个库存,
乙库为 甲库+15吨
乙库运145吨=乙库+145吨=甲库+15吨+145吨,比甲库多:145+15
是甲库3倍.多出部分是 3-1倍
甲库水泥:(145+15)/(3-1)=80吨
乙库水泥:80+15=95吨
20吨
如果往甲仓库运15吨,两个仓库一样多,说明乙仓库比甲仓库多15吨;
如果再往乙仓库运入145吨,即乙仓库是比甲仓库多15+145=160吨,且此时乙仓库是甲仓库的3倍,即乙仓库比甲仓库多2倍,这160吨就是多的2倍,160/2=80吨,就是甲仓库是80吨,乙仓库=80+15=95吨
如果用方程,设甲仓库原有水泥x吨,则乙仓库为x+15,根据题意。3*x=x+15+145。得结果四年...
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如果往甲仓库运15吨,两个仓库一样多,说明乙仓库比甲仓库多15吨;
如果再往乙仓库运入145吨,即乙仓库是比甲仓库多15+145=160吨,且此时乙仓库是甲仓库的3倍,即乙仓库比甲仓库多2倍,这160吨就是多的2倍,160/2=80吨,就是甲仓库是80吨,乙仓库=80+15=95吨
如果用方程,设甲仓库原有水泥x吨,则乙仓库为x+15,根据题意。3*x=x+15+145。得结果
收起
收起
X-15=145÷3
。
原来乙仓库存放了95吨水泥
x-15=〔x+145〕÷3