16-8x/2x^2-8x+8=?使分式的值为整数的整数X的值得个数,解题思路是----------------------?（16-8x）/（2x^2-8x+8）=?运用一种解题思路，使分式的值为整数的整数X的值得个数，解题思路是（ ）

16-8x/2x^2-8x+8=?使分式的值为整数的整数X的值得个数,解题思路是----------------------?（16-8x）/（2x^2-8x+8）=?运用一种解题思路，使分式的值为整数的整数X的值得个数，解题思路是（ ）
16-8x/2x^2-8x+8=?使分式的值为整数的整数X的值得个数,解题思路是----------------------?
（16-8x）/（2x^2-8x+8）=?运用一种解题思路，使分式的值为整数的整数X的值得个数，解题思路是（ ）

16-8x/2x^2-8x+8=?使分式的值为整数的整数X的值得个数,解题思路是----------------------?（16-8x）/（2x^2-8x+8）=?运用一种解题思路，使分式的值为整数的整数X的值得个数，解题思路是（ ）
把16-8X看成-8（X-2）,把2x^2-8x+8提出公因数2,得到2（X-2）^2,-8（X-2）/ 2（X-2）^2 约分后得到-4 / X-2 ,接下来自己应该能做了!